出版時(shí)間:2011-4 出版社:漓江 作者:(美)克里希那南達(dá)//阿曼娜|譯者:莎微塔 頁(yè)數(shù):186 譯者:莎薇塔
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前言
發(fā)現(xiàn)真我,活出真愛(ài)我們看似為了解決一些個(gè)人或關(guān)系中的問(wèn)題而走上療愈和心靈成長(zhǎng)的道途,并以此為目標(biāo)。而當(dāng)我們向前走了一段之后,才會(huì)發(fā)現(xiàn),原先的目標(biāo)在老天的安排中卻只是指引和驅(qū)動(dòng)我們的手段,而那終極和真實(shí)的目的原來(lái)是找尋真我、體驗(yàn)和活出真愛(ài)。每一段人生本質(zhì)上都是一段真愛(ài)的旅程。這段旅程是一次冒險(xiǎn),雖然會(huì)有路標(biāo),但沒(méi)人能給你什么保證,而且一路可能需要去穿越各種意想不到的艱難險(xiǎn)阻。無(wú)論你的出身如何,性格如何,貧富情況如何,這段旅程都需要你自己一步一步腳踏實(shí)地地走出來(lái),沒(méi)人能夠代替。在這探尋真愛(ài)的旅程上,我們會(huì)遇到很多人,會(huì)經(jīng)歷各種各樣的關(guān)系。每一段關(guān)系都是一個(gè)課題,都是一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),都是一個(gè)祝福,即使這段關(guān)系看起來(lái)很是灰暗。而我們遇到的每一個(gè)人,都是一面鏡子,他們?cè)趯W(xué)習(xí)自己的人生功課的同時(shí),也一清二楚地照出了我們內(nèi)在的真善美,以及所有的不完美或需要成長(zhǎng)的地方。沒(méi)有人能夠把任何愛(ài)的能量或恨的能量植入我們的內(nèi)心,形成我們一切內(nèi)在感覺(jué)的能量本來(lái)就在我們的內(nèi)心深處,他人只是反射或激發(fā)出這些能量。所以,完全接納自己,對(duì)自己的一切負(fù)起全部責(zé)任就成為覺(jué)醒的重要一步。而當(dāng)我們?nèi)メ尫艃?nèi)在過(guò)往的傷痛,改寫(xiě)過(guò)往基于幻象所產(chǎn)生的信念,而使內(nèi)在世界發(fā)生積極的變化時(shí),外在的生活和關(guān)系也會(huì)隨之而發(fā)生積極的變化。就像蜷縮的幼蛹,蛻變成蝴蝶飛向無(wú)垠的天空,真實(shí)地在人間展翅舞動(dòng)??死锵D悄线_(dá)和阿曼娜長(zhǎng)期從事療愈工作,在書(shū)中通過(guò)大量個(gè)人真實(shí)生活經(jīng)驗(yàn)以及個(gè)案經(jīng)驗(yàn)的分享,描述了從破除幻象的信念到樹(shù)立真實(shí)的信任的過(guò)程,為我們找回內(nèi)心的真愛(ài)勾勒出了清晰的路線圖,讓我們?cè)谝宦飞夏軌蜃叩酶靼赘蟹较蚋小U业缴械恼鎼?ài),唯一的道途就是找回內(nèi)心的真我。這句話是我用生命經(jīng)驗(yàn)換來(lái)的醒悟之語(yǔ)?!?dāng)我真正回歸愛(ài)的源頭,修復(fù)與原生家庭父母的關(guān)系,并建立與自己互信互愛(ài)的關(guān)系,全然接納給我生命的父母時(shí),我是如此喜悅地珍愛(ài)、接納自己??!當(dāng)我不外求追尋一個(gè)白馬王子拯救睡美人的童話時(shí),我找回了真我——那個(gè)最純凈、善美的本質(zhì),而我的真愛(ài)就在不經(jīng)意間,像秋天午后的一道陽(yáng)光,閃耀在我身上了。當(dāng)下這個(gè)片刻,對(duì)于生活,你品味到什么?張芝華:《催眠瘦身》作者,知名催眠訓(xùn)練導(dǎo)師。
內(nèi)容概要
幻象的信任是建立在期待與信念上的信任,我們認(rèn)定生命、宇宙、神,或是其他人應(yīng)該是什么樣子,他們又應(yīng)該用什么樣的方式來(lái)對(duì)待我們。所以,很自然地,當(dāng)那些期待落空時(shí),我們的信任也不見(jiàn)了,然后所有的憤怒、怨恨與放棄感會(huì)一一地出現(xiàn)。成熟的信任是一個(gè)人經(jīng)過(guò)內(nèi)在彩虹般的自我探索歷程后的最終結(jié)晶,成熟的信任只有在經(jīng)過(guò)深度自我工作之后才會(huì)出現(xiàn)。 當(dāng)我們能夠在生命的困境里看見(jiàn)其中屬于心靈與情緒上的意義時(shí),我們就能夠承受這些傷痛。然后我們的失望與放棄會(huì)成為一種挑戰(zhàn),促使我們?nèi)グl(fā)掘真實(shí)的信任。只有擁有了這份真實(shí)的信任,我們才能敞開(kāi)心扉,踏上真愛(ài)的旅程。
作者簡(jiǎn)介
作者:(美國(guó))克里希那南達(dá)(Krishnananda) (美國(guó))阿曼娜(Amana) 譯者:莎薇塔克里希那南達(dá)(Krishnananda),美國(guó)人,畢業(yè)于哈佛大學(xué),于加州大學(xué)受訓(xùn)為專業(yè)心理治療師。阿曼娜(Amana),丹麥人,接受過(guò)咨商、心理治療、光灸及頭薦骨平衡等專業(yè)訓(xùn)練,并以專業(yè)心理治療及身體治療背景,整合直覺(jué)及靜心向度,發(fā)展出自己獨(dú)特的工作風(fēng)格。他們的著作有《擁抱你的內(nèi)在小孩》、《真愛(ài)的旅程》、《走出恐懼》等,并有多種譯本。目前他們于世界各地帶領(lǐng)工作坊及訓(xùn)練課程。分享“真愛(ài)的旅程”。
書(shū)籍目錄
前言/1第一部 我們其實(shí)不懂什么是信任第一章 信任的考驗(yàn)——學(xué)習(xí)整合挫折、失望與背叛/2背叛事件之后的常見(jiàn)反應(yīng)/3被背叛的經(jīng)驗(yàn)促使我們的意識(shí)提升/5第二章 兩種不同的信任一幻象的信任與真實(shí)的信任/10“幻象的信任”以及“全面的不信任”/11在“期望”與“放棄”中擺蕩/13真實(shí)的信任/15從“幻象”邁向“真實(shí)”的過(guò)渡期/16第三章 移除幻象的面紗——從幼稚的天真到人性與深度/18脫離“否認(rèn)”的狀態(tài)/19認(rèn)知自己不信任感的深度/20造成不信任感的原因/23從當(dāng)下聯(lián)結(jié)過(guò)去/29時(shí)刻注意自己的情緒反應(yīng)/32第四章 學(xué)習(xí)觀照自己的反彈模式——當(dāng)退化孩童接管一切時(shí)/33認(rèn)識(shí)我們的退化孩童/34我們內(nèi)在退化的孩童隨時(shí)在傳送信息/35退化孩童的癥狀/37當(dāng)金剛遇到科學(xué)怪人/43上癮行為/44帶著愛(ài)與了解來(lái)觀察/46第二部 破除幻象的信任第五章 盒子——制約的牢籠/50“盒子”/51渴望真實(shí)與害怕改變之間的沖突/54辨認(rèn)出我們的盒子/56處理自己的憤怒與悲傷/58第六章 駱駝、獅子與赤子——尼采的人類(lèi)意識(shí)發(fā)展階段/63尼采的“三階段論”描述了脫離“盒子”的過(guò)程/64第七章 脫離過(guò)程所帶來(lái)的力量/67——突破以及再度聯(lián)結(jié)我們的根重新檢驗(yàn)我們的價(jià)值觀/68
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁(yè):有時(shí)兩種課題之間的區(qū)別并不明顯生命邀請(qǐng)我們?nèi)^(qū)別這兩種不同的情境,以便我們能夠?qū)W習(xí)以不同的方式去響應(yīng)不同的情境,為自己帶來(lái)更多的尊嚴(yán)、自我尊重和對(duì)自己的愛(ài)。但有時(shí)候我們常常搞不清楚生命邀請(qǐng)我們?nèi)W(xué)習(xí)的課題到底是哪一種,還是其中其實(shí)包含了兩種不同的課題。比如說(shuō),瑪麗對(duì)她的男朋友充滿了憤怒,因?yàn)楫?dāng)她問(wèn)他問(wèn)題的時(shí)候,他常常都沒(méi)有任何響應(yīng),一直要到她開(kāi)始大吼或是生氣離開(kāi)時(shí),她才能夠得到他的注意力。在這種情況下,她需要學(xué)習(xí)的課題是什么呢?瑪麗的男友是通過(guò)這種忽略在虐待她嗎?是她需要對(duì)他的漠視設(shè)出一個(gè)界限呢?還是她需要在他無(wú)法響應(yīng)時(shí)承受自己的挫折感?其實(shí)在這個(gè)情境里,存在正邀請(qǐng)瑪麗去尊重自己,并且清楚地向男友表達(dá):他的回答與否對(duì)她來(lái)說(shuō)非常的重要。因?yàn)樵谒姓J(rèn)自己的感受與需求里,這是極為重要的一步。然后,她也需要去學(xué)習(xí)承受她沒(méi)有得到響應(yīng)時(shí)的挫折感,因?yàn)榧词顾磉_(dá)了自己的需要,那并不意味男友就一定會(huì)改變。漢斯和瑪?shù)倌仁且粚?duì)夫妻。當(dāng)漢斯花時(shí)間進(jìn)行屬于“他自己”的事情時(shí),瑪?shù)倌葧?huì)覺(jué)得深受打擾。例如當(dāng)漢斯坐在計(jì)算機(jī)前面工作或外出和朋友聚會(huì)時(shí),瑪?shù)倌瓤倳?huì)不斷追問(wèn)他還要繼續(xù)工作多久、他要出門(mén)多久等問(wèn)題。對(duì)于瑪?shù)倌冗@種堅(jiān)持到底的行為,漢斯也覺(jué)得非常的困擾,因?yàn)樗灿兴约旱目謶?,他害怕自己?huì)因?yàn)榛〞r(shí)間獨(dú)處或外出和朋友聚會(huì)而受到懲罰。漢斯的這種恐懼讓他每一次離開(kāi)時(shí)都充滿了罪惡感,回家時(shí)也充滿了矛盾的心情,讓他有很難真的待在當(dāng)下。
媒體關(guān)注與評(píng)論
如果你準(zhǔn)備好要掙脫自己情緒的枷鎖以及命運(yùn)的擺弄,并且厭倦了向他人索取愛(ài)、肯定和關(guān)懷的話,那這本書(shū)就是你正需要的?! 獜埖路?本書(shū)通過(guò)大量個(gè)人生活經(jīng)驗(yàn)以及個(gè)案經(jīng)驗(yàn)的分享,描述了從破除幻象的信念到樹(shù)立真實(shí)的信任的過(guò)程,為我們找回內(nèi)心的真愛(ài)勾勒出了清晰的路線圖,讓我們?cè)谝宦飞夏軌蜃叩酶靼赘蟹较蚋??! 獜堉トA我有幸能親自聆聽(tīng)兩位老師的教誨和引領(lǐng),重新學(xué)習(xí)這個(gè)在學(xué)校和社會(huì)都忽視了的教導(dǎo):如何找到自己內(nèi)在真實(shí)的信任,走近彼此?! X(qián)維德原來(lái)真實(shí)的信任并非假手他人而是來(lái)自于深度而綿密的靈魂探索。原來(lái)真正的信任必先相信自己,并誠(chéng)實(shí)而勇敢地面對(duì)自己?! 荜卣鎸?shí)的信任和虛幻的信任,在于每個(gè)當(dāng)下一念的澄明。這學(xué)習(xí)信任的成長(zhǎng)歷程,也像是搭著一條自由的生命之船,在曲折蜿蜒的河流上載浮載沉地往前滑進(jìn)?! 街救A
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《真愛(ài)的旅程》其實(shí)我們不懂什么是信任。
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