小學(xué)語文六年級上

內(nèi)容概要

教學(xué)目標(biāo)：根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)及單元目標(biāo)，從“知識與技能”、“過程與方法”、
“情感態(tài)度與價值觀”對學(xué)生學(xué)情進(jìn)行三維目標(biāo)的細(xì)分。
 重點(diǎn)難點(diǎn)：尋求多種方案突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
 教法與學(xué)法：以體現(xiàn)自主、合作、探究為導(dǎo)向，為教師和學(xué)生提供教與學(xué)的互動方法。
教學(xué)準(zhǔn)備：精心準(zhǔn)備、有的放矢，靈活利用現(xiàn)代教學(xué)手段，讓您的課堂教學(xué)生機(jī)盎然。
 課時安排：根據(jù)大綱要求和教學(xué)實(shí)際，合理分配課時。
教學(xué)步驟：激情導(dǎo)入、新知探究、重難點(diǎn)突破、自主總結(jié)層層深入、環(huán)環(huán)相扣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，新知盡在課堂內(nèi)掌握。
板書設(shè)計：精當(dāng)、簡明、直觀地將新課重點(diǎn)難點(diǎn)、教法與學(xué)法通過板書展現(xiàn)。
 課時作業(yè)：及時鞏固新知，題目新穎有梯度，設(shè)計靈活多樣。
 資料鏈接：涵蓋教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，內(nèi)容豐富新穎、實(shí)用性強(qiáng)，極大地方便了教師備課。
 教學(xué)反思：回顧教學(xué)-分析得失-查找原因-尋求對策-以利后行

書籍目錄

第一單元　單元概要
 1　山中訪友
 2　山雨
 3　草蟲的村落
 4　索溪峪的“野”
 口語交際·習(xí)作一
 回顧·拓展一
 特級作文講堂
第二單元　單元概要
　5　詹天佑
　6　懷念母親
　7　彩色的翅膀
　8　中華少年
　口語交際·習(xí)作二
　回顧·拓展二
　特級作文講堂
第三單元　單元概要
　9　窮人
　10　別餓壞了那匹馬
　11　唯一的聽眾
　12　用心靈去傾聽
　口語交際·習(xí)作三
　回顧·拓展三
　特級作文講堂
第四單元　單元概要
　13　只有一個地球
　14　鹿和狼的故事
　15　這片土地是神圣的
　16　青山不老
　口語交際·習(xí)作四
　回顧·拓展四
　特級作文講堂
第五單元　單元概要
　17　少年閏土
　18　我的伯父魯迅先生
　19　一面
　20　有的人
 口語交際·習(xí)作五
 回顧·拓展五
 特級作文講堂
第六單元　單元概要
 綜合性學(xué)習(xí)：“輕叩詩歌的大門”活動計劃
 綜合性學(xué)習(xí)：“輕叩詩歌的大門”活動總結(jié)
 特級作文講堂
第七單元　單元概要
 21　老人與海鷗
 22　跑進(jìn)家來的松鼠
 23　最后一頭戰(zhàn)象
 24　金色的腳印
 口語交際·習(xí)作七
 回顧·拓展七
 特級作文講堂
第八單元　單元概要
　25　伯牙絕弦
　26　月光曲
　27　蒙娜麗莎之約
　28　我的舞臺
　口語交際·習(xí)作八
　回顧·拓展八
　特級作文講堂
名師教學(xué)實(shí)錄
第一單元檢測題
第二單元檢測題
第三單元檢測題
第四單元檢測題
第五單元檢測題
第六單元檢測題
第七單元檢測題
第八單元檢測題
期中檢測題
期末檢測題
參考答案

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

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