今天我是升旗手

內(nèi)容概要

　　《今天我是升旗手(插畫版)(套裝上下冊)》為套裝書，分上下兩冊?！督裉煳沂巧焓?插畫版)(套裝上下冊)》內(nèi)容簡介：全操場孩子的胳膊齊刷刷舉過頭頂，舉出一片橫空出世的森林，肖曉手腳利落地將國旗展開，白色桿套捏在手中，旗身松松地搭在胳膊上，左手抓繩扣，右手掛國旗，有相當(dāng)大的難度，但肖曉苦練過，他的腦海中也無數(shù)次設(shè)想過這樣的動(dòng)作，他要甩出雄壯的氣勢，像天安門國旗班升國旗的那種氣勢，國旗在風(fēng)中呼啦一下舒展和飄揚(yáng)起來，卷出一團(tuán)紅彤彤的火焰。

作者簡介

黃蓓佳少兒小說曾獲全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)，中宣部全國“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)，國家優(yōu)秀兒童文學(xué)圖書獎(jiǎng)，冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)，宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)，及部省級文學(xué)獎(jiǎng)數(shù)十種。根據(jù)這些作品改編的電影、電視劇和戲劇獲得國際電視節(jié)“金匣子”獎(jiǎng)、中國電影華表獎(jiǎng)、中國電視劇飛天獎(jiǎng)等等。有多部作品被翻譯成法文、德文、俄文、日文、韓文出版。

書籍目錄

1.意外收獲
2.下星期一，我是升旗手
3.老師說話不算數(shù)
4.名片引起的風(fēng)波
5.名片的余波一
6.請伸出你的手
7.你們都想去北京嗎
8.被關(guān)了禁閉的“士兵”
9.小狗孩孩
10.今天我是升旗手

章節(jié)摘錄

插圖：全班孩子低眉垂眼，鴉雀無聲。寂靜中肖曉刷地站起身，堂堂正正承認(rèn)錯(cuò)誤：“報(bào)告老師，是我踢了他，我做錯(cuò)了，想跟他說對不起?！崩蠋熅蛦柲峭瑢W(xué)：“你肯原諒他嗎？愿意接受他的道歉嗎？”那同學(xué)卻犟著脖子說：“是我先犯了錯(cuò)誤，我上課的時(shí)候不應(yīng)該鉆課桌。”老師說：“那好吧，罰你站一節(jié)課，罰肖曉同學(xué)從班長降為副班長?！蹦峭瑢W(xué)就乖乖地離開座位站到墻壁前，輪換倒騰著兩條腿，站得歪歪扭扭卻毫無怨言。下課鈴剛響，肖曉起身，在眾目睽睽之下走到那同學(xué)跟前，牽起他的一只手，領(lǐng)他到學(xué)校醫(yī)務(wù)室，請老師給他涂了碘酒，還抹了去痛消腫的紅花油，然后又牽著他的手回教室。整個(gè)過程中肖曉沒有再多說一句話，那同學(xué)同樣也是閉著嘴一言不發(fā)。他們走來走去配合得非常默契，仿佛一對合作了多年的舞臺啞劇搭檔。那同學(xué)就是包郝，從此成了肖曉最忠實(shí)的好朋友。兩人水沖不走，棒打不散。肖曉此后多年一直當(dāng)著班副，從沒有機(jī)會(huì)得到“扶正”，也不知是老師忘了，還是他只適合這個(gè)職務(wù)?？墒侨嗄泻⒆右恢?lián)碜o(hù)和信服他，這也是事實(shí)。沒有人再敢在肖曉面前自作聰明玩什么花樣。肖曉趴在柜臺上抄完作業(yè)題。

編輯推薦

《今天我是升旗手(插畫版)(套裝上下冊)》編輯推薦：我書里的孩子們就這樣一個(gè)一個(gè)地離開了我，金鈴、小芽、單明明……他們的姿態(tài)是同樣的：我手一松，他們就像鳥兒一樣撲棱棱地飛起來，眨眼間不見了蹤影?，F(xiàn)在，我寫了一個(gè)懷著英雄夢想的孩子肖曉，我不準(zhǔn)備寫他的普通，只打算寫他的優(yōu)秀，他的敢作敢為，熱情浪漫和奇想迭出。我想試試小讀者們會(huì)不會(huì)接受這個(gè)出類拔萃的“升旗手”?！S蓓佳

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