四聲部視唱教材

出版時(shí)間:2009-5  出版社:時(shí)代出版?zhèn)髅焦煞萦泻芄?,徽科學(xué)技術(shù)出版社  作者:辛笛 編  頁(yè)數(shù):276  

前言

  視唱是高等師范院校音樂(lè)系課程設(shè)置中最基礎(chǔ)、最實(shí)用的課程,具有較強(qiáng)的綜合性和實(shí)踐性。雖然目前國(guó)內(nèi)的各種視唱教材琳瑯滿目,令人目不暇接,但至今還沒(méi)有四聲部視唱的教材。作者在長(zhǎng)期的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生缺乏西方合唱作品的知識(shí),且目前高校音樂(lè)教學(xué)的學(xué)科橫向之間存在脫節(jié)現(xiàn)象。由于市場(chǎng)對(duì)綜合性教材的需求,便結(jié)合自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷,經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,編寫了這本四聲部視唱教材?! 〈私滩木哂幸韵嘛@著特點(diǎn):  1.科學(xué)性。國(guó)內(nèi)的音樂(lè)課程體系主要建立在西方音樂(lè)的基礎(chǔ)上,支撐這一體系的重要課程之一是合唱,而學(xué)習(xí)和了解西方音樂(lè)的重要途徑之一是教堂音樂(lè)。本教材的主要內(nèi)容來(lái)自美國(guó)的教堂音樂(lè),是作者在美國(guó)教堂工作的積累,難度適中,能進(jìn)一步完善現(xiàn)今的課程體系?! ?.綜合性。四聲部視唱的學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生建立多聲部演唱的平衡感覺(jué),培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺(jué)能力和協(xié)作能力。學(xué)生可以在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)多聲部奇妙的和聲魅力、豐富的音樂(lè)色彩、復(fù)雜的音樂(lè)織體變化等。大量演唱多聲部作品也可以影響一個(gè)人的音樂(lè)思維模式,可以從單旋律思維狀態(tài)擴(kuò)散到多聲部思維狀態(tài)?! ?.實(shí)用性。由于擴(kuò)招給各高校帶來(lái)了一系列教學(xué)影響,聲樂(lè)教學(xué)的人才培養(yǎng)模式也要適應(yīng)教學(xué)改革的需要,必須以啟發(fā)和教授學(xué)生正確的演唱狀態(tài)和發(fā)聲方法為主,而學(xué)生在聲樂(lè)課堂里學(xué)習(xí)的作品在數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到現(xiàn)代社會(huì)對(duì)綜合素質(zhì)人才的要求,他們的學(xué)習(xí)范圍將延伸到合唱課和視唱課的教學(xué)環(huán)節(jié)中。本教材的編寫既提供了另一個(gè)學(xué)習(xí)多聲部作品的途徑,同時(shí)也有力地支撐了合唱課教學(xué)?! ?.延續(xù)性。四聲部視唱是單聲部視唱和二聲部視唱教材的延續(xù),在學(xué)科建設(shè)中起到縱向發(fā)展的作用,為視唱教學(xué)開辟了新的教學(xué)思路,符合教學(xué)改革的課程建設(shè)需要?! ?.實(shí)踐性。本教材以鋼琴大譜表形式記譜,方便彈奏,對(duì)于有一定鋼琴演奏基礎(chǔ)的同學(xué),可以直接彈奏視唱作品;也可以在此基礎(chǔ)上加以變化,從而在課程的橫向聯(lián)系上支撐鋼琴即興伴奏課,大大提高學(xué)生的即興伴奏能力?! ∫暢粌H是一門綜合性的音樂(lè)基礎(chǔ)課,更應(yīng)成為提高音樂(lè)綜合素質(zhì)和實(shí)踐技能的學(xué)科。國(guó)外大量實(shí)踐證明,四聲部視唱的教學(xué)有利于大多數(shù)學(xué)習(xí)者更快、更有效地建立調(diào)式感、音準(zhǔn)感?! ∵@本教材以提高學(xué)生全面的音樂(lè)素質(zhì)和音樂(lè)技能為目的,既可用做四聲部視唱的主要教材,也可以作為視唱、合唱、聲樂(lè)集體課的輔助教材;既適用于學(xué)習(xí)音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生,也適用于業(yè)余合唱隊(duì)的訓(xùn)練。  辛笛  于星海音樂(lè)學(xué)院

內(nèi)容概要

  四聲部視唱是單聲部視唱和二聲部視唱的一個(gè)延續(xù),可以讓學(xué)生建立多聲部演唱的平衡感覺(jué),培養(yǎng)學(xué)生和視覺(jué)能力和協(xié)作能力?!端穆暡恳暢滩摹愤x編了268條四聲部視唱,內(nèi)容均選自美國(guó)的教堂音樂(lè),具有較強(qiáng)的旋律性。每條視唱以鋼琴大譜表形式記譜,方便彈奏,對(duì)于有一定鋼琴基礎(chǔ)的同學(xué),可以直接彈奏視唱作品,也可以再此基礎(chǔ)上加以變化。

書籍目錄

前言第一章 C調(diào)視唱第二章 G調(diào)視唱第三章 F調(diào)視唱第四章 D調(diào)視唱第五章 vB調(diào)視唱第六章 A調(diào)視唱第七章 bE調(diào)視唱第八章 bA調(diào)視唱第九章 bD調(diào)視唱

編輯推薦

  視唱不僅是一門綜合性的音樂(lè)基礎(chǔ)課,更應(yīng)成為提高音樂(lè)綜合素質(zhì)和實(shí)踐技能的學(xué)科。國(guó)外大量實(shí)踐證明,四聲部視唱的教學(xué)有利于大多數(shù)學(xué)習(xí)者更快、更有效地建立調(diào)式感、音準(zhǔn)感。《四聲部視唱教材》以提高學(xué)生全面的音樂(lè)素質(zhì)和音樂(lè)技能為目的,既可用做四聲部視唱的主要教材,也可以作為視唱、合唱、聲樂(lè)集體課的輔助教材;既適用于學(xué)習(xí)音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生,也適用于業(yè)余合唱隊(duì)的訓(xùn)練。

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