日有所誦

內(nèi)容概要

　　《日有所誦(小學(xué)3年級)》編者都是富有學(xué)識的文學(xué)研究工作者，編者在廣泛占有材料的基礎(chǔ)上，精心遴選最膾炙人口的經(jīng)典作品，努力將最優(yōu)秀的文學(xué)作品奉獻給讀者。從體裁來看，書中有兒歌、童謠、童詩、現(xiàn)代詩歌、古詩詞曲、晨讀對韻等等一些最具文學(xué)性和音樂性的篇章，孩子們誦讀這些作品，可以產(chǎn)生對文學(xué)的由衷熱愛。同時，《日有所誦(小學(xué)3年級)》也精選了《論語》、《孟子》、《老子》等經(jīng)典中易于記誦的古代散文，這些作品可以讓孩子們更深入地感受到世界各國文化的魅力?！　矔鶕?jù)各個年齡段孩子的閱讀能力有序地安排了誦讀內(nèi)容，通過這種安排，孩子們就可以真正讀到他們該讀、愛讀而且適合讀的東西。我們充分遵循學(xué)習(xí)規(guī)律，將每個年齡段孩子的誦讀量控制在一個合適的范圍，使孩子們的學(xué)習(xí)輕松而富有成效。我們的每冊書供相應(yīng)年齡段的學(xué)生在一個學(xué)年里使用，每個學(xué)年16個單元，每個單元7至9篇作品，可供兩周學(xué)習(xí)。小讀者可以在一周內(nèi)學(xué)完一個單元里的所有作品，然后再用一周的時間加以鞏固，也可以每天學(xué)習(xí)一篇，在兩周的時間里學(xué)完。

書籍目錄

第一單元大愛無邊 第二刀七步詩 曹植春望 杜甫山居秋暝 王維相思 王維長安守望 杜枚欒家瀨 王維紙船——寄母親 冰心北河沿的路燈 朱自清第二單元《論語》節(jié)選別董大 高適風(fēng) 李嶠春夜喜雨 杜甫火爐前坐 李群玉夜色中的村莊 曾卓煤的對話 艾青多少 西爾沃斯坦(關(guān))樹 張秋生第三單元早發(fā)白帝城 李白敕勒歌 北朝明歌江南 漢樂府所見 袁牧蓮花塢 王維雨天訪友 洛夫茅屋 安徒生(丹麥)樹 艾青你別問這是為什么 劉倩倩第四單元濤經(jīng)·關(guān)雎 佚名《論語》四則 孔子秋思 張籍桃花溪 張旭詠風(fēng) 虞世南靜夜思 李白聽山 北董磨刀石 圣野偶然 徐志摩第五單元大風(fēng)歌 劉邦示兒 陸游夏日絕句 李清照題臨安邸 林升已亥雜詩 龔自珍送朱大人秦 孟浩然我是一只小蝴蝶 周夢蝶毛蟲和蛾子 顧城我用殘損的手掌 戴望舒第六單元十五從軍征 佚名回鄉(xiāng)偶書 賀知章登岳陽樓 杜甫洛中訪袁拾遺不遇 孟浩然七子之歌之澳門 聞一多七子之歌之香港 聞一多七子之歌之臺灣 聞一多夢里的故事 奧古斯丁(西班牙)媽媽有多大 丁云第七單元江畔獨步尋花 杜甫獨坐敬亭山 李白早春 白玉蟾洛橋晚望 孟郊天涯 李商隱晚春 韓愈天上的街市 郭沫若致橡樹 舒婷青春 席慕容第八單元古朗月行 李白絕句 杜甫暮江吟 白居易賦得古原草送別 白居易商山早行 溫庭筠城東早春 楊巨源衣裳 紀(jì)伯倫(黎巴嫩)倘若才華得不到承認(rèn) 汪國真我將做一個什么 丹尼斯(加拿大)第九單元碩鼠 佚名秋浦歌 李白花影 蘇軾鄉(xiāng)村四月 翁卷玉階怨 李白塞下曲 盧綸雨 金波三株小杉樹 艾青露 田曉菲第十單元易水歌 荊軻落花 李商隱過華清宮絕句 杜牧登飛來峰 王安石汾上驚秋 蘇頸聞雁 韋應(yīng)物沙子 布萊克(英國)雨后 冰心別 沈紫曼第十一單元夏日南亭懷辛大 孟浩然行宮 元稹涼州詞 王翰嫦娥 李商隱日暮 杜甫早梅 張謂林中月夜 金波夜 宗白華祖國 萊蒙托夫(俄羅斯)第十二單元過故人莊 孟浩然采蓮曲王 昌齡月夜 杜甫贈別 杜牧洛橋 李益題西林壁 蘇軾雁兒們 徐志摩門前 顧城思念 汪國真第十三單元論語·述而 孔子春詞 劉禹錫雜詩 王維秦中寄遠(yuǎn)上人 孟浩然逢人京使 岑參登科后 孟郊懸崖邊的樹 曾卓感謝 汪國真好朋友 舒婷第十四單元論語·里仁 孔子渡荊門送別 李白秋夜寄丘員外 韋應(yīng)物戲問花門酒家翁 岑參照鏡見白發(fā) 張九齡如夢令 李清照送別 席慕容曇花的秘密 席慕容假如你不夠快樂 汪國真第十五單元孟子·梁惠王章句下 孟子黃鶴樓 崔顥曲池荷 盧照鄰塞上聽吹笛 高適宿王昌齡隱居 常建朝天子·詠喇叭 王磐同情 泰戈爾(印度)我是一條小河 馮至七里香 席慕容第十六單元宿桐廬江寄廣陵舊游 孟浩然月下獨酌 李白酬張少府 王維錦瑟 李商隱客中作 李白虞美人 李煜只要明天還在 汪國真人民的子弟人民的兵 金笛

章節(jié)摘錄

　　如果我只是一只小狗，而不是你的小孩，親愛的媽媽，當(dāng)我想吃你的盤里的東西時，你要向我說“不”嗎？　　你要趕開我，對我說道“滾開，你這淘氣的小狗”么？　　那末，走罷，媽媽，走罷！當(dāng)你叫喚我的時候，我就永不到你那里去，也永不要你再喂我吃東西了?！　∪绻抑皇且恢痪G色的小鸚鵡，而不是你的小孩，親愛的媽媽，你要把我緊緊地鎖住，怕我飛走么？　　你要對我搖你的手，說道“怎樣的一個不知感恩的賤鳥呀！整夜地盡在咬它的鏈子”嗎？　　那末，走罷，媽媽，走罷！我要跑到樹林里去，我就永不再讓你抱我在你的臂里了。　　【賞析】　　作者以一名小孩子旁觀母親對待小狗、鸚鵡和對待自己的差別，從而產(chǎn)生了困惑，并因此堅決地表示自己的反抗：在他心目中，母愛是如此偉大的，因而是可以推及所有幼小如己的生命的，所以當(dāng)母親以有差別的愛對待自己和其它小動物時，他意識到了一種恐慌，這恐慌來自孩子天性中不曾泯滅的平等觀念——這正是人類在童年期才具有的童心火花?！　≡娙私韬⒆拥目冢蚋改競兲岢隽嗽竿鹤龅秸嬲牟?，把愛撒向蕓蕓眾生，撒向大自然，撒向身邊的一草一木。我們遇一只可憐落難饑餓無助的小狗時，還能給予它起碼的同情嗎？

編輯推薦

　　《日有所誦(小學(xué)3年級)》精選古今中外名家名篇，兼及當(dāng)代新人佳作，點評精當(dāng)。適合備年齡段小學(xué)生誦讀，走進經(jīng)典，她讓傷你心靈純凈，卓爾不凡。

圖書封面

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