月亮的味道

用戶評論 (總計(jì)149條)

•   是誰激起了我們的好奇心？
  月亮有味道？——月亮遙不可及，萬萬不曾想過她居然有味道！這本圖畫書如頑皮的精靈，闖入果果的生活，讓空氣里彌漫想象，讓好奇心就此啟航——
  “月亮是什么味道呢？是甜的還是咸的？真想嘗一小口??！”夜里，動(dòng)物們望著月亮，總是這么想。連小果果和媽媽也是這么想的。可是呢，不管怎么伸長了脖子，伸長了手，伸長了腿，也夠不著月亮。該怎么辦呢？果果迫不及待地翻開新的一頁，想盡快找到那個(gè)答案。
  “大象輕輕地踩，就好了。”
  有一天，一只小海龜決心去摸一摸月亮。爬到山頂，月亮近多了?？墒牵『｝斶€是夠不著。海龜叫來了大象。“大象，你到我背上來，說不定我們夠得到呢！”月亮想：“這是在和我玩游戲吧！”大象的鼻子往上一伸，月亮輕輕地往上一跳。
  嘴快的爸爸大笑起來，“大象站在小烏龜上，呵呵，大象居然能站在小烏龜身上！”我只笑不語，向爸爸使了個(gè)眼色，爸爸立刻明白，沒有道破話中深意。
  孩子在自由的空氣中放任想象，沒有什么不可能。果果輕輕地拎起小腳，說：“大象輕輕地踩，就好了！”一根杠桿可以撐起一個(gè)地球，只要輕輕的，大象就可以站在烏龜?shù)谋成稀?br /> 大象夠不著，它叫來了長頸鹿。然后長頸鹿叫來了斑馬，斑馬叫來了獅子，獅子叫來了狐貍，狐貍叫來了猴子，猴子叫來了老鼠。
  “老鼠給大家一起吃月亮！”
  月亮看著老鼠，心想：“這么個(gè)小不點(diǎn)兒，肯定捉不到我的。”月亮已經(jīng)玩累了，這回它沒有動(dòng)。想不到，“咔嚓！” 老鼠咬下一片月亮。它給動(dòng)物們都分了一口月亮，大家都覺得，這是它們吃過的最好吃的東西。
  媽媽掰下一片月亮，“咔嚓”一聲，給果嘗嘗；果掰下一片，“咔嚓”一聲，給媽媽嘗嘗。媽媽和果果都笑了，“有好吃的大家一起吃！”果說。原來分享真的好快樂！
  當(dāng)?shù)诙巫x這個(gè)故事時(shí)，果已經(jīng)知道掰下月亮是一聲清脆的“咔嚓”，“老鼠給大家一起吃月亮！給大象吃，給猴子吃，給長頸鹿吃，給斑馬吃，給狐貍吃……”果一口氣幾乎說全了所有吃月亮的小動(dòng)物名字。
  “我們來夠月亮！”
  我家床上也有“月亮”，沒錯(cuò)，就是高高懸掛的微風(fēng)扇?！拔覀儊韷蛟铝?”媽媽抱著果，可是夠不著?！敖邪职謥?！”果說。那如果爸爸來也夠不著怎么辦呢？“叫奶奶來！”如果奶奶來也夠不著呢！“叫小猴子來!”果總能想到辦法，只要心中有個(gè)美麗的心愿，就一定有實(shí)現(xiàn)的可能。
  結(jié)尾很特別：意料之外，情理之中
  一條小魚看著這一切，怎么也鬧不明白：“為什么它們要那么費(fèi)力，到高高的天上去摘月亮？這不是還有一個(gè)嘛，喏，就在水里，在我旁邊呀。
  童心未泯的大朋友們，是不是也忍不住放聲大笑起來？不知果是否明白“水中也有月亮”的真正含義，果也跟著撲哧一笑，“這個(gè)故事真有趣！”
•   月亮，是什么味道呢？是甜的還是咸的？真想嘗一小口??！夜里，動(dòng)物們望著月亮，總是這么想。可是呢，不管怎么伸長了脖子，伸長了手，伸長了腿，也夠不著月亮。 　　有一天，一只小海龜決心去摸一摸月亮。爬到山頂，月亮近多了。可是，小海龜還是夠不著。海龜叫來了大象?！按笙螅愕轿冶成蟻?，說不定我們夠得到呢！”月亮想：“這是在和我玩游戲吧！”大象的鼻子往上一伸，月亮輕輕地往上一跳。 　　大象夠不著，它叫來了長頸鹿。然后長頸鹿叫來了斑馬，斑馬叫來了獅子，獅子叫來了狐貍，狐貍叫來了猴子，猴子叫來了老鼠。 　　月亮看著老鼠，心想：“這么個(gè)小不點(diǎn)兒，肯定捉不到我的?！痹铝烈呀?jīng)玩累了，這回它沒有動(dòng)。想不到，“咔嚓！” 老鼠咬下一片月亮。它給動(dòng)物們都分了一口月亮，大家都覺得，這是它們吃過的最好吃的東西。 　　一條小魚看著這一切，怎么也鬧不明白：“為什么它們要那么費(fèi)力，到高高的天上去摘月亮？這不是還有一個(gè)嘛，喏，就在水里，在我旁邊呀。” 這是一本真正充滿了童趣的書。 　
•   看了之后忍俊不止，所以特地找了彭懿的導(dǎo)讀，希望給想買這本書的爸爸媽媽一點(diǎn)啟發(fā)。月亮的味道彭懿這是一本給幾歲孩子看的圖畫書呢？請看一位日本的媽媽在Amazon網(wǎng)站上的留言：“一開始，是兩歲的兒子從圖書館里借回來的，每天晚上、每天晚上讓我讀給他聽。到了還書那天，因?yàn)樗迋€(gè)不停，明知不對，我還是又把它給借了回來。借了還，還了借，這樣反復(fù)了好幾次。到了第六次，我終于下定決心買了一本！接著，又每天晚上一遍一遍地讀了半年。六年過去了，即使是現(xiàn)在，我憑記憶還能倒背如流。在這半年里，我又懷上了女兒。女兒一歲的時(shí)候，伸手去拿的嬰兒圖畫書，絕對是這一本！為什么？因?yàn)檫€是在媽媽的肚子里時(shí)，就喜歡上了這本圖畫書……”嬰兒圖畫書有那么多種，為什么偏偏這一本讓這對小兄妹如此癡迷呢？不是讀了一遍，是上百遍。不是讀了一天，是上百天。找不出別的理由，其實(shí)也沒有別的什么理由，就是兩個(gè)字：童趣。即使是在童趣這個(gè)詞被用得泛濫成災(zāi)的今天（幾乎所有關(guān)于童書的書評里，都會(huì)毫不猶豫地用到這個(gè)詞），我們還是要慎之又慎地說，《月亮的味道》是一本真正充滿了童趣的書。幼兒喜歡它，理由之一是———這是一本關(guān)于吃的書。對于一個(gè)還在媽媽懷抱里咿呀學(xué)語的幼兒來說，吃，恐怕是他或她最感興趣的事了。香蕉，吃過。蘋果，吃過。紙———吃過。媽媽的手指———也吃過。可是，夜晚高高地掛在天上的月亮，卻沒有吃過。月亮是什么味道呢？圓圓的、黃黃的月亮，是像餅干一樣脆脆香香的，還是像橘子一樣甜甜酸酸的呢？一個(gè)幼兒冒出這樣的念頭來，實(shí)在是再自然不過了，從吮吸媽媽的乳汁開始，孩子們不就是從吃來接觸和認(rèn)識(shí)我們身邊的這個(gè)世界的嗎？波蘭畫家麥克·格雷涅茨筆下的這個(gè)大月亮，畫的也確實(shí)是“好吃”，想不讓幼兒流口水都難。你看，它薄薄脆脆的，像不像薯片？像不像那種咬在嘴里咔吧咔吧直響的薄脆餅？難怪開頭一上來那個(gè)跨頁的大畫面上，會(huì)有那么多的動(dòng)物的眼睛在黑夜里覬覦著月亮。你聽到它們在說什么了嗎：“月亮，是什么味道呢？是甜的，還是咸的呢？真想嘗一小口啊！”哈，我們仿佛已經(jīng)聽到它們咽口水的聲音了！到后來，當(dāng)故事里的小老鼠“咔嚓”一聲咬下一小片月亮?xí)r，不止是故事之外的幼兒，相信我們每一個(gè)大人的心中，也都會(huì)響起脆脆的一聲：“咔嚓！”為了追求這種薄薄脆脆、誰看了都禁不住想摸一把、咬一口的質(zhì)感，畫家特意選用了一種凹凸不平的畫紙來畫月亮。看來，畫家的目的是達(dá)到了。幼兒喜歡它，理由之二是———這是一本關(guān)于玩，也就是游戲的書。除了吃，幼兒醒著的時(shí)候，另外一件頭等大事就是玩了，就是游戲了。這本書太好玩了。首先，為了夠到月亮，動(dòng)物們一個(gè)疊一個(gè)，搭起了天梯。這天梯可真夠險(xiǎn)的了，為什么這么說呢？因?yàn)楸徊仍谧钕旅娴模皇谴笙?，而是一只小小的烏龜。烏龜不?huì)被壓癟嗎？不會(huì)。你看，一頁一頁地翻過去了，天梯不但沒有倒，反而愈豎愈高了！烏龜叫來大象、大象叫來長頸鹿、長頸鹿叫來斑馬……這喚來一個(gè)個(gè)伙伴加入游戲的場面，也會(huì)讓幼兒們倍感親切。不過，要說這個(gè)故事最最能讓幼兒開心的地方，還是在結(jié)尾，當(dāng)那只長著一對粉紅色大耳朵的小老鼠爬上天梯時(shí)，誰也沒有看好它，可偏偏是它破壞了游戲的規(guī)則，出其不意地一口咬下了一片月亮———可是我們能忍心責(zé)怪它嗎？不要說小讀者了，就連月亮都驚愕了，不不，還不是驚愕，是快要哭出來了。你看月亮的表情，嘴角本來是彎成一個(gè)“）”，這下卻彎成了一個(gè)“（”。嘗到了月亮的味道，動(dòng)物們一個(gè)擠著一個(gè)心滿意足地睡著了。這時(shí)候的月亮變成了一彎月牙，畫面的顏色也充滿了溫暖的色調(diào)。本來，故事到這里就可以結(jié)束了，可是，作者不干，突然又甩出這樣一句話來：一條小魚看著這一切，怎么也鬧不明白，“為什么它們要那么費(fèi)力，到高高的天上去摘月亮？這不是還有一個(gè)嘛，喏，就在水里，在我旁邊呀。”水里的月亮能吃嗎？不知這個(gè)問題對幼兒來說是不是太深了一點(diǎn)。這本圖畫書真是好，既好吃，又好玩，還讓人動(dòng)腦筋。說到動(dòng)腦筋，這本圖畫書還有一個(gè)地方值得讓人動(dòng)動(dòng)腦筋———你看第一個(gè)畫面上，黑夜里一共有九雙動(dòng)物的眼睛覬覦著月亮?？赡銛?shù)一下，海龜、大象、長頸鹿、斑馬、獅子、狐貍、猴子和老鼠，一共才八只動(dòng)物?。∴?，你是不是忘了算上那條魚了呢？
•   《月亮的味道》真的太有趣了。封面上的月亮好開心，是一輪圓圓的滿月?？墒欠獾椎脑铝羺s變成了月牙。我問寶寶，你想知道月亮是什么味道的么？寶寶說想。于是，我說，不僅你想知道啊。有許多小動(dòng)物也特別想知道。咱們看看有多少只眼睛在盯著月亮啊。于是我們就一起數(shù)一數(shù)，是九雙眼睛呢。一只小海龜，特別想嘗到月亮的味道呢。他慢慢爬到山頂，可是不管他怎么伸長了脖子，伸長了腿都?jí)虿坏皆铝痢Ｓ谑撬衼砹舜笙?。這時(shí)，出人意料的一幕出現(xiàn)了，龐大的大象居然踩在了小小的海龜身上了?？墒撬麄冞€是夠不著啊。于是大象叫來了長頸鹿。長頸鹿踩在大象的背上，努力伸長脖子還是夠不著，長頸鹿叫來了斑馬。斑馬踩在長頸鹿背上，還不如長頸鹿的脖子長呢。自然也沒夠到，接著他們陸續(xù)叫來了獅子，狐貍，猴子和老鼠。看到老鼠時(shí)月亮累了，放松警惕了。心里想，這么個(gè)小東西，不會(huì)夠到我的。誰知小老鼠，居然夠到了月亮。還咬了一口。他覺得味道好極了呢。還分給了其他八只動(dòng)物。他們都說這是最美味的了。動(dòng)物們吃飽了，依偎在一起睡著了，看看月亮的表情多難過啊。不過這還沒有完呢，一只小魚不明白他們飛這么多力氣去去天上干嘛，水里不就有一個(gè)么？
•   兒子真的喜歡 是誰激起了我們的好奇心？ 月亮有味道？——月亮遙不可及，萬萬不曾想過她居然有味道！這本圖畫書如頑皮的精靈，闖入果果的生活，讓空氣里彌漫想象，讓好奇心就此啟航—— “月亮是什么味道呢？是甜的還是咸的？真想嘗一小口??！”夜里，動(dòng)物們望著月亮，總是這么想。連小果果和媽媽也是這么想的?？墒悄?，不管怎么伸長了脖子，伸長了手，伸長了腿，也夠不著月亮。該怎么辦呢？果果迫不及待地翻開新的一頁，想盡快找到那個(gè)答案。 “大象輕輕地踩，就好了?！?有一天，一只小海龜決心去摸一摸月亮。爬到山頂，月亮近多了。可是，小海龜還是夠不著。海龜叫來了大象?！按笙?，你到我背上來，說不定我們夠得到呢！”月亮想：“這是在和我玩游戲吧！”大象的鼻子往上一伸，月亮輕輕地往上一跳。 嘴快的爸爸大笑起來，“大象站在小烏龜上，呵呵，大象居然...
•   看了彭懿編寫的圖畫書后購買了月亮的味道這本書。拿到書后就喜歡上了。封面上的月亮看起來就象是薄脆餅干。一定很脆，很好吃。坐在沙發(fā)上念給兒子聽，我念，他翻頁?？磥碚l都想知道月亮到底是什么味道的。由此，引發(fā)了月亮和動(dòng)物們玩了一場你捉我躲的游戲，從一個(gè)小海龜開始，大象，長頸鹿，斑馬，獅子，狐貍和猴子，他們一個(gè)爬上一個(gè)搭成了動(dòng)物墻。每一個(gè)都只差一點(diǎn)就抓到月亮了，可微笑著的月亮每爬上一個(gè)動(dòng)物，就往上一跳，躲過去了。后來猴子叫來了老鼠。月亮一看是個(gè)不起眼的小家伙，更本沒把小老鼠放在眼里。可正是這個(gè)不起眼的小不點(diǎn)咬下了一塊月亮。月亮為自己的大意生氣了。動(dòng)物們分享了老鼠的戰(zhàn)利品，總算嘗到了月亮，可真好吃啊。到這里，故事還沒有結(jié)束，水里的魚兒納悶，那些動(dòng)物干嗎那么辛苦地去抓天上的月亮，水里不是有個(gè)現(xiàn)成的嗎？讓我驚奇的是講到這里的時(shí)候，兒子脫口而出：水里的是月亮的倒影，是不能吃的。這是我兒子讀這本書的第一個(gè)收獲。
•   《月亮的味道》是本好書！因?yàn)檫@本書，兒子認(rèn)識(shí)了月亮、海龜、大象、長頸鹿、斑馬、獅子、狐貍、猴子、老鼠和魚。因?yàn)檫@本書，兒子知道了大象的鼻子長，長頸鹿的脖子長。因?yàn)檫@本書，兒子會(huì)在洗澡的時(shí)候聽媽媽說“長頸鹿伸長了脖子夠月亮”就抬起下巴配合媽媽洗脖子。因?yàn)檫@本書，兒子會(huì)在脫衣服的時(shí)候聽媽媽說“猴子伸長了胳膊夠月亮”就抬起胳膊配合脫衣裳。因?yàn)檫@本書，兒子會(huì)在睡前把媽媽床上的枕頭、靠墊、被子堆在一起，然后在上面爬來爬去，滾來滾去，像小海龜一樣“決定爬到山頂上去摸摸月亮”。因?yàn)檫@本書，當(dāng)媽媽說“小老鼠掰下一塊月亮，嘗了嘗。??！原來月亮的味道是這樣的！”兒子會(huì)笑瞇瞇地吧嗒吧嗒嘴巴，配合媽媽表演吃月亮。因?yàn)檫@本書，媽媽找到了機(jī)會(huì)告訴兒子“分享”是什么。每次講到小老鼠嘗到了月亮的味道之后，媽媽總要說“小老鼠把月亮分給其他動(dòng)物，讓大家都嘗到了月亮的味道。那一晚，動(dòng)物們都心滿意足的睡得很香很美?！币?yàn)檫@本書，媽媽大概還在兒子心里留下了一個(gè)疑問“為什么小魚會(huì)說水里也有一個(gè)月亮呢？”因?yàn)檫@些有趣的效果，媽媽認(rèn)為《月亮的味道》是一本好書！或許兒子也是這樣認(rèn)為的吧！因?yàn)槊棵坑行∨笥训轿覀兗襾硗?，兒子都?huì)把這本書找出來，跟小朋友指指點(diǎn)點(diǎn)、依依呀呀！
•   第一次閱讀這樣的圖畫書，純粹的體驗(yàn)就是兩個(gè)字——有趣！因?yàn)楦∮诒砻娴臏\趣，所以隨手放置一邊，直到在研究生的課堂上把它作為一個(gè)討論的話題，才漸漸品出其中的味道，這樣的體驗(yàn)讓人頗受感動(dòng)和慶幸。黑幕般的夜空懸掛著一輪明月，大地上的暗處閃爍著無數(shù)雙充滿了神采的眼睛，大家都想知道：月亮是什么味道？——古往今來，多少人歌頌過這月，但是卻從未有人想嘗嘗它的味道，沒有這樣的心思，壓根就沒有——所以這樣的心思就顯得難得，月亮的味道——這是多么高的理想?。∥覀冞@些成年人中也不乏年少理想崇高者，但僅僅只是想想而已，就像這一雙雙閃爍的眼睛，卻沒有人出發(fā)，所以想想漸漸變得沒有想法，最后就平庸湊合了自己的一生。難得的是終于有一雙眼睛出發(fā)了，這不是陸地上的動(dòng)物，不是具有身材優(yōu)勢的動(dòng)物，恰恰是生活在海洋——最低處——的一只小海龜。短短的四肢爬上高高的山峰，這樣的旅程之艱難不需要贅述，我們都能想象，然后伸出短短的脖子去夠月亮，這顯然是不可能成功的。于是大象來了，長頸鹿來了，斑馬來了，獅子來了，……許多動(dòng)物都出發(fā)了，被海龜?shù)木窀袆?dòng)還是被月亮的味道吸引，總之他們來了，一個(gè)個(gè)疊加起來，延續(xù)了小海龜?shù)木?。這樣的疊加是現(xiàn)實(shí)中不可能實(shí)現(xiàn)的，也只有圖畫書才能做到的奇跡。你注意到大象和長頸鹿的眼神了么？笨重的身子要踩在小小的龜背上，長長的頸子要拉得筆直，體型上的扭曲，身體上的負(fù)重，這些代價(jià)都是為了那懸掛在高空中的理想而付出的。畫面上只出現(xiàn)了這幾只動(dòng)物，其實(shí)真的只有這幾只么？還有許多雙眼睛省略在這一座疊加起來的動(dòng)物塔上了。他們共同努力著、堅(jiān)持著、忍耐著。小老鼠是最后的一次努力，當(dāng)大家都瀕臨絕望，都精疲力竭，做最后一次掙扎，恰恰到達(dá)了彼岸，摘到了著原本站在陸地上高不可攀的理想——月亮的味道——每一個(gè)嘗到的動(dòng)物都滿足了，都愉悅了，都幸福了！這時(shí)，你還能說這僅僅是一本淺趣橫生的小書么？小身材中居然蘊(yùn)涵了那么豐富的人生的哲理，包含了那么多智慧，這樣的優(yōu)秀的作品你怎能不帶到孩子的面前，讓他們也來分享月亮的味道？
•   在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)給開心買了些圖書，打開其中一個(gè)包裝，一個(gè)圓圓的大月亮躍然在封面。由于是在網(wǎng)上訂購的，沒有看到實(shí)物，也沒來得急仔細(xì)看書的尺寸，這回拿在手里開本很大，比想像的要大很多，而且是硬殼的書，書的質(zhì)量超好，是瑞士的一位作家的作品，文字簡潔，圖畫非常漂亮、精致，風(fēng)格與中國的幼兒作品有很大的區(qū)別，不但畫的風(fēng)格不同，故事的情節(jié)也帶給孩子更多的想像空間。對著可愛的月亮，小動(dòng)物每晚都在想：月亮是什么味道呢？是甜的，還是咸的呢？從一開始就把讀者吸引住了，從一只小海龜開始，到大象、獅子、猴子、長頸鹿、狐貍、斑馬，一直到最后的一只小老鼠，他們齊心協(xié)力，共同努力，終于每人嘗了一口月亮，覺得月亮的味道真好啊，是它們吃過的最好吃的東西。和開心一起讀這本書，他現(xiàn)在19個(gè)多月了，翻到每一頁，他都會(huì)用手指著新加入的動(dòng)物點(diǎn)一點(diǎn)，并叫出動(dòng)物的名稱。問開心最后大家吃到月亮了嗎，他會(huì)說：咔哧。表示吃月亮的聲音。不但讓他認(rèn)識(shí)了這些動(dòng)物，還讓他知道了大家要團(tuán)結(jié)、合作、共同努力。吃到月亮后，大家都擠在一起睡著了；更能感到一種溫暖、平靜、自然。每次翻到這一頁的時(shí)候，開心會(huì)把手指放在嘴唇上，發(fā)出：噓的聲音，表示大家睡著了，要輕輕的，不能打擾到小動(dòng)物們?，F(xiàn)在的家長也許太重視孩子的技能培養(yǎng)了，家長和孩子一起讀這樣的作品，不僅是讓孩子的心靈受到啟發(fā)，對家長的心靈也是一種凈化，家長心中沒有雜念，孩子才會(huì)被培養(yǎng)的更加純潔。希望在我們這樣真實(shí)的一個(gè)世界里，大家會(huì)更加真誠，相互關(guān)心，共同努力，每個(gè)夜晚都能像書中的朋友們那樣安然入睡，都有甜蜜的夢鄉(xiāng)……
•   “月亮有味道嗎？”“月亮究竟是什么味道呢？”這是我打開書之前的疑惑。翻開書的第一頁，一個(gè)大大的圓月出現(xiàn)在眼前，黑暗中還有那么多雙小眼睛，他們都想嘗一嘗月亮的味道，可只有最小的小海龜決定要親自摸一摸月亮。我真佩服這只小小的小海龜，別看他長的小，可是他的力量卻是無窮的。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢想，他身負(fù)重壓，甘愿讓比自己大幾十幾百倍的大象、長頸鹿等大動(dòng)物疊羅漢似的站到自己的背上，（幸虧他有著硬硬的殼，不然早就被踩扁了），最后終于嘗到了月亮的味道——這是他們吃過的最好吃的東西。雖然小海龜不是親自咬下月亮的，可是他仍然覺得“月亮的味道真好，值”。小海龜那種甘愿做“墊腳石”的那種精神令我折服。多少的成功都不是某一個(gè)人的所為。高樓大廈不是建筑設(shè)計(jì)師一個(gè)人的杰作，沒有建筑工人的汗水，設(shè)計(jì)師再精確的圖紙也只能是廢紙一堆；城市的美麗不能沒有領(lǐng)導(dǎo)者的合理規(guī)劃，也少不了環(huán)衛(wèi)工人、清潔工人的辛勞；新中國的成立同樣也凝聚了無數(shù)無名英雄戰(zhàn)士的血淚和生命。正像牛頓所說的“我是站在巨人的肩膀上成功的”，沒有前面的那些偉人，也就不會(huì)有牛頓的萬有引力定律。然而，人們看待成功時(shí)，看到的往往是站在最上面的那個(gè)人，而忘記了被壓在最底下的那些小海龜們?！斑@天夜里，大家擠在一起睡著了”，故事到這里好像結(jié)束了，因?yàn)楣适乱呀?jīng)有了一個(gè)完美的結(jié)局——大家都分了一口月亮，大家的團(tuán)結(jié)辛苦終于有了結(jié)果，你看看這些小動(dòng)物們睡得多甜哪，特別是那只累壞了的小海龜，憨厚的樣子真是可愛。再看看玩累了的月亮，這時(shí)也像位慈祥的母親，慈祥地看著這些因?yàn)樘詺舛焖暮⒆觽儭嗵鹈赖囊环嬅??？墒强粗@一切的小魚打破了這份寧靜，他不明白為什么大家為了摘月亮而那么費(fèi)力地爬那么高，還有他永遠(yuǎn)也不會(huì)明白的是——真正的月亮的真正味道是什么，和同伴一起團(tuán)結(jié)合作是什么樣的味道。故事讀到這里，我明白了一個(gè)道理：只有付出過艱辛，才能真正體會(huì)到成功的喜悅。嗯，月亮的味道真好
•   《月亮的味道》是本好書。正趕**當(dāng)搞活動(dòng)，超值。 因?yàn)檫@本書，兒子認(rèn)識(shí)了月亮、海龜、大象、長頸鹿、斑馬、獅子、狐貍、猴子、老鼠和魚。 因?yàn)檫@本書，兒子知道了大象的鼻子長，長頸鹿的脖子長。 因?yàn)檫@本書，兒子會(huì)在洗澡的時(shí)候聽媽媽說“長頸鹿伸長了脖子夠月亮”就抬起下巴配合媽媽洗脖子。 因?yàn)檫@本書，兒子會(huì)在脫衣服的時(shí)候聽媽媽說“猴子伸長了胳膊夠月亮”就抬起胳膊配合脫衣裳。 因?yàn)檫@本書，兒子會(huì)在睡前把媽媽床上的枕頭、靠墊、被子堆在一起，然后在上面爬來爬去，滾來滾去，像小海龜一樣“決定爬到山頂上去摸摸月亮”。 因?yàn)檫@本書，當(dāng)媽媽說“小老鼠掰下一塊月亮，嘗了嘗。??！原來月亮的味道是這樣的！”兒子會(huì)笑瞇瞇地吧嗒吧嗒嘴巴，配合媽媽表演吃月亮。 因?yàn)檫@本書，媽媽找到了機(jī)會(huì)告訴兒子“分享”是什么。
•   女兒2歲，每天睡前喜歡讓我講這本繪本，我看到這本書第一眼，覺得畫面很不美觀，就是一個(gè)月亮，可是跟孩子一起看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)2歲的孩子很喜歡，也接受這個(gè)故事，里面就講小動(dòng)物想摸到月亮嘗嘗味道，但是烏龜摸不到，叫來大象，大象摸不到叫來長頸鹿，長頸鹿摸不到叫來斑馬。。月亮每來一個(gè)動(dòng)物就以為玩游戲往上跳高一點(diǎn)，動(dòng)物總是夠不著，最后是動(dòng)物們叫來小老鼠，月亮也玩累了，終于摸到了月亮，圓圓的月亮味道很好，被老鼠還有其他小動(dòng)物們都吃了，吃成了彎月亮。故事很簡單，但是是一個(gè)配合的故事，每一頁都是重復(fù)，但是動(dòng)物不同，2歲的女兒接受度很高！這本書適合小一點(diǎn)的孩子。
•   兒子7歲了，這本書對他看似有點(diǎn)淺，但他卻讀出了不一樣的味道。我：月亮是甜的還是咸的？兒子：當(dāng)然是甜的啦！我：小動(dòng)物們都想嘗嘗月亮的味道，你想嗎？兒子點(diǎn)點(diǎn)頭：想的。我念到小烏龜爬到最高的山上去想摸一摸月亮，兒子說：它肯定夠不到的。念到長頸鹿時(shí)，他說：長頸鹿有希望，因?yàn)樗牟弊娱L?？吹叫±鲜筮青暌乱恍∑铝?xí)r，他的口水都要流出來了。最后一頁是條小魚看著這些忙忙碌碌的小動(dòng)物們，奇怪的想：“他們在干什么呀，不是還有個(gè)月亮嗎，就在我身邊?！眱鹤又钢◆~說：它真笨，這又不是月亮，這是月亮的影子。
•   兒子最喜歡的就是月亮，給他買了許許多多關(guān)于月亮的繪本，有《月亮晚上好》，《強(qiáng)強(qiáng)的月亮》，《月亮先生》等，《月亮的味道》多美美味的月亮，小海龜想嘗嘗月亮的味道，于是叫來了大象，長頸鹿，斑馬，獅子，狐貍，小猴，小老鼠，最后，他們終于吃到了月亮，真是美味呀
•   兒子兩歲三個(gè)月了，拿到書后封面那個(gè)圓圓的月亮和下方那好奇的長頸鹿就吸引了兒子，這個(gè)故事最最能讓兒子開心的地方，還是在結(jié)尾，當(dāng)那只長著一對粉紅色大耳朵的小老鼠爬上天梯時(shí)，誰也沒有看好它，可偏偏是它破壞了游戲的規(guī)則，出其不意地一口咬下了一片月亮——那可真美味，簡直就像吃薯片一樣，就連月亮都驚愕了，不不，還不是驚愕，是快要哭出來了。你看月亮的表情，嘴角本來是彎成一個(gè)“︶”，這下卻彎成了一個(gè)“︵”。這太好玩了。之后我馬上問兒子要不要嘗一下月亮的味道啊，它夸張的點(diǎn)點(diǎn)頭，期待著呢。我拿出一片圓圓大大的薯片給兒子，他“咔嚓”的吃起來，像極了圖畫書里面的情景。
•   內(nèi)容簡單,有點(diǎn)像中國的<猴子撈月>小動(dòng)物們想夠月亮,嘗嘗月亮是什么味道.又有點(diǎn)像<拔蘿卜>的故事,一個(gè)動(dòng)物太矮了,即使爬到最高的山上也夠不到月亮,再叫一個(gè)動(dòng)物幫忙吧.最后叫來了小老鼠,月亮有點(diǎn)輕敵了,沒有向上跳,沒想到被小老鼠"咔嚓"咬掉一口.讀到這里我的心也跟著月亮"咔嚓"了一聲,這就是這本書里我最動(dòng)心的地方.雖然我覺得故事簡單,可是孩子喜歡,所以標(biāo)題寫的是"非常好".但是建議三四歲的寶寶就不要買了,三歲以下看還可以.
•   這本書，原本從我成人的角度去看，畫風(fēng)比較粗曠，色彩有些暗沉，本來擔(dān)心兩歲多的兒子不會(huì)喜歡，但又覺得故事非?？蓯邸！霸铝?，是什么味道呢？是甜的還是咸的？真想嘗一小口??！夜里，動(dòng)物們望著月亮，總是這么想。可是呢，不管怎么伸長了脖子，伸長了手，伸長了腿，也夠不著月亮。”月亮大大圓圓的可愛造型，也符合兒子這個(gè)時(shí)期，對于圓形物件的偏愛。兒子拿到這本書，叫我念了書名給他聽，他摸摸說：“是月亮娃娃！”，以后每次要念，都說要念月亮娃娃的書。是一本充滿了童趣的書，符合孩子的幻想世界。
•   這本書本來打算買給10個(gè)月的兒子看的，小家伙還算給面子，一頁一頁的翻，靜靜的聽媽媽講，每次聽完都抬起頭微笑地看著我。有一次，兒子晚上不睡覺，我就關(guān)了燈，開始給他講《月亮的味道》，當(dāng)我講完的時(shí)候，小家伙也就睡著了。看來他還是很喜歡這個(gè)故事的。不僅僅是兒子，我每次讀這個(gè)故事的時(shí)候，也禁不住為小動(dòng)物們的執(zhí)著而感動(dòng)，也會(huì)把微笑掛在臉上。也許有人會(huì)說，小海龜怎么能爬山呢？斑馬和獅子怎么能是朋友呢？大象能站住嗎？干嗎要這么現(xiàn)實(shí)呢？小海龜為什么不能從大海里來到陸地，動(dòng)物們?yōu)槭裁床荒鼙舜顺蔀榕笥眩吭诤⒆觽兊氖澜缋?，什么都可以。記得有首歌里唱到：我不想長大，長大后世界就沒有童話。大人們既然已經(jīng)被復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)生活所拖累，不如放下包袱，看看童話故事，放松一下心情。和孩子們一起開開心心的大笑！
•   陽陽最喜歡車和月亮，月亮婆婆是他經(jīng)常掛在嘴邊的，讓他畫畫，總是要求我畫月亮婆婆，每次夜深了，他不睡覺，我總是對他說：“快睡覺??！月亮婆婆在看你呢”。選這本《月亮的味道》給陽陽，我有十足的把握，他會(huì)喜歡，果然，一看到封面上的那輪月亮，他就欣喜的大叫：“月亮婆婆，月亮婆婆”，第一遍是爸爸讀給陽陽聽的，陽陽十分專注的聽完了，被這個(gè)故事吸引的著了迷，看著陽陽沉浸在書的樂趣里，很滿足，我心里好喜歡。天氣好時(shí)，從我家窗戶就能看到月亮，看著天上的月亮，再看看書上的月亮，陽陽就更高興了，每次看到老鼠吃月亮是甜的，他也要爬到書上，咬一口月亮，我笑問：“好吃么？是甜的？還是咸的？”陽陽像是真的吃到了一樣，很是滿足的回答：“好吃，甜的?！边@是本很好的圖畫書，獲得了很多的點(diǎn)，整本書以暗黑色為底色，突出夜的深沉，銀灰色的月亮，薄薄脆脆的像個(gè)大燒餅，看起來，味道真不錯(cuò)，
•   當(dāng)我第一次看到這個(gè)書名的時(shí)候就被它吸引住了,當(dāng)我拿到書迫不及待地自己先看了一遍,第二天我才給孩子講了這本書，也許是情節(jié)比較簡單，孩子竟然看到長頸鹿的時(shí)候就猜到了長頸鹿會(huì)站到大象的身上，接下來的情節(jié)就更不用說了,只是講了老鼠吃到了月亮?xí)r,他很驚訝，同時(shí)注意到月亮的表情是不高興了,然后問我為什么月亮不高興了，我又反問他，他說因?yàn)槔鲜蟀言铝脸粤?看到孩子完全被故事的情節(jié)吸引住了，我非常開心,孩子2歲半.這次我只講了一遍就沒再講,過了幾天后我再給他講這本書時(shí),他就會(huì)重復(fù)其中某些話了，說明孩子不但是聽進(jìn)去了而且還進(jìn)行了思考,把里面的東西消化吸收了，當(dāng)看到幾個(gè)小動(dòng)物擠在一起睡覺時(shí),我問他他們是不是睡得很香,他很認(rèn)真地回答我是的，當(dāng)我問他水中的月亮為什么他們不吃時(shí),他說因?yàn)樗械脑铝潦羌俚?我說為什么呢,他說天上的月亮才是真的，然后我提醒他水中的月亮是天上的月亮的影子.我覺得這個(gè)故事情節(jié)比猴子撈月更容易讓他這么大的孩子接受,非常地形象，當(dāng)我跟孩子說猴子撈月時(shí)他好象還聽不大明白,也不太喜歡聽。同時(shí)這里的月亮也擬人化了，竟然跟小動(dòng)物們做起了游戲，非常有意思。
•   很有創(chuàng)意的一本書，月亮，大大的似乎是紙質(zhì)的月亮在封面上，讓讀者迫不急待地想去翻開書，到底講的是什么呢？原來是一只很有想法的海龜，它想嘗嘗月亮的味道，只要敢想，敢于追尋，目標(biāo)就有可能實(shí)現(xiàn)??！在這本書里，它的目標(biāo)真的就實(shí)現(xiàn)了，一群動(dòng)物，互相支持著，他們站上去，再站上去，辛苦的追尋后，大家真的咬下來了一口月亮，這是它們所吃過最好吃的東西了。辛苦的付出就是有好的回報(bào)！結(jié)尾處，魚兒在水里也很有想法，它說：到高高的天上去摘月亮？喏，就在水里，在我旁邊呀?？磥硪暯遣煌敕ǜ饔胁煌?！極具童真童趣的一本書，似乎加進(jìn)了兒童的想象力一樣，貼近孩子們的想法。
•   月亮，有味道嗎?我就沒覺得作者能寫出個(gè)什么花來。人家還真是高手，果然能寫出味道來！小米也非常喜歡，不定時(shí)的拿出來，請我給她講一講。講得我都想嘗一嘗月亮的味道?？粗嬅妫矣X得月亮的味道應(yīng)該有點(diǎn)像旺旺雪餅。當(dāng)我們讀到第三遍的時(shí)候，我一個(gè)人的朗誦，就加入了童聲朗誦。看到飛奔而來的動(dòng)物們，看到站在最底層的海龜，我不禁羨慕起那只小老鼠。就是它，第一個(gè)嘗到了月亮的味道！就是它，把圓圓的月亮正成了月牙！當(dāng)吃到月亮的動(dòng)物們心滿意足的睡著了，池塘里的小魚都很納悶：月亮（的倒影）不就在池塘里嗎？干嘛還要費(fèi)那么多勁去掰月亮呢？我的米也沒有吃到月亮，有點(diǎn)郁悶有點(diǎn)期望地問我：媽媽，那我們吃月餅嗎？
•   笨拙的大象大踏步趕來，長頸鹿急匆匆跑來，斑馬飛奔而來……就連小猴子也是端起胳膊跑步前進(jìn)的……一個(gè)有凝聚力的游戲團(tuán)隊(duì)躍然紙上，原來，這個(gè)世界充滿了和諧的氛圍與美麗的夢想……而那個(gè)懸念－－月亮的味道？則一起牽動(dòng)著孩子和我的好奇心。這一本圖畫書，看似平淡，卻讓人有不間斷的閱讀快感。好書！
•   月亮的味道，當(dāng)時(shí)想買的時(shí)候缺貨，后來有貨后立馬就購買了。因?yàn)檫@個(gè)書名就非常吸引人，充滿想象力，月亮的味道，小寶寶們一定很喜歡很想知道吧？！連我這個(gè)媽也很想知道月亮是什么味道的！抱著孩子讀這本書感覺很溫馨。故事的情節(jié)很有趣，小動(dòng)物們都想知道月亮的味道，想品嘗一下，于是決定齊心協(xié)力去夠月亮，看到它們認(rèn)真的努力去做一件夢想中的事，讓人覺得特別感動(dòng)！當(dāng)小老鼠咔嚓一下咬到月亮的時(shí)候，大家是多么開心和滿足啊！沒想到夢想實(shí)現(xiàn)了！繪本最后小魚的話也很昂人回味無窮~~·
•   這本書非常好，當(dāng)小朋友聽到有小動(dòng)物想吃月亮?xí)r都很認(rèn)真的聽講，月亮和小動(dòng)物們玩起了游戲，當(dāng)動(dòng)物伸長一點(diǎn)脖子，月亮就跳高一點(diǎn)，小朋友聽得就哈哈大笑，當(dāng)聽到小老鼠咬了一口月亮?xí)r，小朋友都在吞口水了！這個(gè)故事太有趣了！
•   這本書很好，月亮的味道是什么的呢。我也很好奇，和寶寶一起讀了。小小的海龜拖著大象長頸鹿還真是神奇。最后小老鼠吃到的月亮，超乎想象的結(jié)局
•   當(dāng)時(shí)是在親子課上老師推薦的。剛收到書的時(shí)候，覺得書的顏色搭配太過暗沉，而且動(dòng)物并不是很逼真的那種，自我感覺閨女很大可能不喜歡，但是我還是把它連同別的書一起放在她的面前。沒想到，寶寶第一本拿到的就是月亮的味道，很津津有味的翻看，而且上面的動(dòng)物除了狐貍不太好認(rèn)（寶寶說是狗狗），其余的動(dòng)物都說對了。呵呵，真是很驚喜！后來就經(jīng)常纏著我讀，有時(shí)候一拿起這本書就會(huì)說“咸的！”，她覺得月亮應(yīng)該是咸的。
  這本書有一點(diǎn)很有意思，就是每次大伙兒叫來幫忙的動(dòng)物會(huì)畫在書的下角處，所以，每次我讀到“大家叫來了……”寶寶總會(huì)準(zhǔn)確無誤的接上“大象！斑馬！……”得到我的稱贊之后，寶寶就會(huì)很自豪,覺得很了不起:)
  這本書難能可貴的讓寶寶參與閱讀當(dāng)中，和你一同感受故事的魅力，而不是簡單的聽你講。很不錯(cuò)！
•   看到有趣的封面時(shí)，很會(huì)產(chǎn)生咬她月亮一口的沖動(dòng)哦。除了團(tuán)結(jié)的力量，有的孩子欣賞小烏龜，因?yàn)槭撬钕劝哑惹械南敕ɑ癁樾袆?dòng)的。有的孩子喜歡小老鼠，因?yàn)樗训阶斓脑铝练纸o伙伴們一同品嘗呢。呵呵，看來，小烏龜、小老鼠一點(diǎn)不比獅子、大象、長頸鹿差嘛。關(guān)鍵時(shí)刻，倒是我們所謂的“小人物”起了決定作業(yè)呢。讀國外的繪本故事，可以感受到萬物平等的理念。
•   買這本書已經(jīng)有段日子了,總的感覺是不錯(cuò)的.海龜,大象,斑馬,長頸鹿......,很多可愛的小動(dòng)物,還有好吃的月亮.很美的故事,也很有童趣.這本書,我和兩歲半兒子看了很長一段時(shí)間.雖然現(xiàn)在已經(jīng)成了閑置,偶而拿出來翻翻,還是覺得買得挺值的.就是有點(diǎn)貴!!
•   女兒一歲四個(gè)月，對這本書的迷戀簡直到了瘋狂的程度，每天都要講，每次都要講n次才罷休！小動(dòng)物們都想去嘗嘗月亮的味道，一個(gè)動(dòng)物爬到一個(gè)動(dòng)物的身上，搭成了一個(gè)天梯，結(jié)果，被小老鼠咬了一口，大家都遲到了月亮，都覺得這是他們今生吃過的最好吃的東西！女兒因此也迷戀月亮，有一天晚上非要我伸手把月亮抓下來，哭了很久，暈死了?。?/li>
•   書拿回家的第一天，就讓兒子試著閱讀。雖然剛?cè)胍荒昙?jí)才一個(gè)多月，雖然認(rèn)字基礎(chǔ)薄弱，但是結(jié)合著圖畫，也能將書讀出來。在不認(rèn)識(shí)的地方，如獅子、狐貍、猴子等處，看看圖畫也能蒙出來。非常不錯(cuò)。書的意境很美，創(chuàng)意獨(dú)特。不僅是一本利于閱讀的書，還能與他們一年級(jí)初期的數(shù)學(xué)相結(jié)合呢！讀完書，我就問孩子，有幾種小動(dòng)物夠月亮的？他們的順序是什么？斑馬排在第幾位？從上面數(shù)是第幾位？從下面數(shù)是第幾位？書中一共有多少種小動(dòng)物？等等這樣的問題，既培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣，拓寬孩子閱讀面，又復(fù)習(xí)了數(shù)學(xué)知識(shí)，一舉兩得，何樂不為？是本好書！
•   《月亮的味道》是一本真正充滿了童趣的書。關(guān)于月亮的繪本很多，兒子對月亮的繪本非常喜歡，但這本書大膽而創(chuàng)新，“月亮是什么味道呢”， 　波蘭畫家麥克&#8226;格雷涅茨筆下的這個(gè)大月亮圓圓的，像薯片一樣薄薄脆脆香香，看起來就“很好吃”。當(dāng)小老鼠出其不意地一口咬下了一片月亮，這真是很出乎小讀者的意料。這確實(shí)是一本大膽、創(chuàng)新、有趣、好玩的繪本，很適合1——3歲的幼兒閱讀。
•   前幾天女兒過兩周歲生日，問她喜歡什么生日禮物，她說要一個(gè)月亮，讓爸爸給她摘一個(gè)月亮，她要嘗嘗月亮的味道，說的時(shí)候還笑瞇瞇地，小模樣讓人忍梭不禁。這本書的月亮畫的太美了，小動(dòng)物們想吃月亮的執(zhí)著也讓人佩服，當(dāng)給女兒講到小老鼠咬下一片月亮“咔嚓”一聲，嗯，月亮的味道好極了，女兒無限渴望地看著小老鼠和我陶醉的樣子，問我：“媽媽，月亮什么味道？好吃嗎？”“嗯，好吃好吃！咔嚓咔嚓，就象吃薯片一樣！”“媽媽，什么是薯片？”一連幾天女兒都追著我問，老公氣得直向我瞪眼，嚇得我再講這本書時(shí)再也不敢提什么薯片了。
•   每天晚上都會(huì)趴在窗臺(tái)仰望月亮心就會(huì)安定每天都會(huì)發(fā)現(xiàn)她在慢慢變化著覺得美妙極了在當(dāng)當(dāng)?shù)谝谎郯l(fā)現(xiàn)這本書的時(shí)候我就被徹底吸引月亮究竟是什麼味道我看到封面那一輪圓月原來真的讓人情不自禁地感覺到想要嘗一嘗收到書的第一時(shí)間短短幾分鐘反復(fù)著翻了三四遍卻依然意猶未盡是我們長大了麼這些滿是童趣的畫面和文字不知不覺勾起了我們暗藏已久的童心不得不愛第一次讀的時(shí)候我翻到最後很開心地大聲笑了第二遍我不禁擔(dān)心最先想要接近月亮的烏龜最後卻是離月亮最遠(yuǎn)的那個(gè)第三遍我依然在想烏龜?shù)谋臣词乖賵?jiān)硬又怎麼能撐得起大象長頸鹿...第四遍第五遍我樂此不疲地翻閱著幾乎可以把整個(gè)故事倒背如流不用擔(dān)心烏龜被壓壞因?yàn)檫@是這本故事最為童趣的地方當(dāng)老鼠咔嚓一聲咬下一小塊月亮的時(shí)候似乎就真的聽到了清脆的聲音而那一個(gè)百思不得其解的魚兒守著水中的月亮也失去了追逐的樂趣月亮的味道就是小朋友的故事書也是大朋友的童真回憶錄很贊
•   這本書無論印刷還是插圖都很精美，孩子很喜歡，說還要多看幾遍。個(gè)人覺得和《猴子撈月亮》有相似之處，都是一只一只的小動(dòng)物一起來觸摸月亮，不同的是，這個(gè)故事的結(jié)尾，小老鼠“咔嚓”一口把月亮咬了一口，還分給其他朋友嘗一嘗，但是究竟月亮是什么味道呢，故事并沒有說，這讓女兒很好奇，女兒說月亮是咸的。自己遐想來好一會(huì)兒呢。
•   月亮是什么味道呢？甜的、酸的、苦的、辣的？呵呵，書中的小動(dòng)物們，完全就是一個(gè)個(gè)好奇的小孩子，而月亮呢，也象陪孩子玩的大朋友，孩子們伸手想抓月亮，月亮就跳一下，輪到老鼠的時(shí)候，月亮小看了這個(gè)小不點(diǎn)孩子，結(jié)果呢，被小老鼠咬了一口。“咔嘣”，就象小朋友咬餅干的樣子。味道不錯(cuò)哦，小朋友們都嘗到了期待已久的月亮的味道，然后呢，安安心心入睡了。孩子們睡了，那個(gè)被咬了一口的月亮在天空中靜靜的守護(hù)著他們，明天，或者他們還會(huì)玩這個(gè)游戲哦。翻開第一頁，看見那個(gè)圓圓的大月亮，兒子就被吸引住了，一頁頁看下去，直到小老鼠咬了一口月亮，兒子一下就笑起來了，這一口啊，完全咬到兒子心底去了，這孩子，竟然想朝書中的月亮下口呢，呵呵。
•   畫面非常簡單，文字直白，有小烏龜發(fā)起嘗嘗月亮的味道之旅，中間參與了獅子、斑馬、猴子等等大型的動(dòng)物，月亮直覺閃避，直到小老鼠上來了，月亮看這么小小一只，沒關(guān)系吧，結(jié)果中招：被小小的老鼠咬下來一塊。我們?nèi)龤q六個(gè)月，可以自己看。確實(shí)不錯(cuò)！
•   月亮是什么味道，真想嘗一小口啊，大人小人對吃都會(huì)有興趣。小動(dòng)物們一個(gè)爬一個(gè)背上夠月亮，小娃看來應(yīng)該也很有趣。
•   “月亮是什么味道呢?是甜的還是咸的呢?真想嘗一小口啊,夜里,小動(dòng)物們總這么想。”每次讀到這兒，女兒總堅(jiān)持說月亮是甜的，還吧吧嘴，一副垂涎三尺的樣子，呵呵果然是貪吃的女兒，她能記住每一個(gè)動(dòng)物疊加的順序，完全沉浸在和月亮的游戲中，不過看見小老鼠咬掉一塊月亮，還是會(huì)很傷感的說：”月亮哭了” 呵呵和這本書一樣，充滿童稚童趣。
•   這本書太好玩了。首為了夠到月亮，動(dòng)物們一個(gè)疊一個(gè)，搭起了天梯。這天梯可真夠險(xiǎn)的了，為什么這么說呢？因?yàn)楸徊仍谧钕旅娴?，不是大象，而是一只小小的烏龜。烏龜不?huì)被壓癟嗎？不會(huì)。你看，一頁一頁地翻過去了，天梯不但沒有倒，反而愈豎愈高了！烏龜叫來大象、大象叫來長頸鹿、長頸鹿叫來斑馬……臺(tái)有意思了
•   第一次看到這么與眾不同的月亮，圓圓薄薄的，看上去還脆脆的，真想咬一口，嘗嘗味道，自從看了這本書，兒子每天都要去公園里面去看月亮，還要我站在他肩膀上給他夠月亮，我說夠不到，他不信，他自己跳起去夠，還是沒有夠到，既然夠不到，我們就想象一下月亮的味道吧，他每天都想象出不同的味道，草莓味的，巧克力味的，香蕉味的，哈哈，把他喜歡的口味都想了個(gè)遍，后來我們又在小河邊看到了水中月亮的倒影，他又想去夠，我說，我們把月亮留給小動(dòng)物們吃吧，我們已經(jīng)吃過晚飯了，肚子吃飽了，他們還沒有吃晚飯呢好不好？好，就這樣兒子揮手和月亮告別，我們才能回家去！
•   這本書是我家小孩兒看得最長的一本書，看到小烏龜想去摸摸月亮，他的小手趕緊去摸一下，看到小老鼠吃到了月亮，他的小嘴也湊上去“啊嗚”啃一口。最近有了新書，才把這本書放下了，但里面的一些內(nèi)容卻印在腦海里了。玩的時(shí)候小手就順著書架，嘴里念叨著“一步一步，夠不著”。
•   女兒一歲半，我已經(jīng)給她買了不少繪本。很多繪本是根據(jù)《圖畫書》的介紹來買的，這就是經(jīng)典的60本中的一本。寶寶最喜歡月亮被咬下的那一頁，真的很生動(dòng)，小老鼠被來了個(gè)特寫，真仿佛聽到了咔嚓的那一聲，很有意思。
•   小動(dòng)物們一個(gè)接一個(gè)只為了嘗嘗月亮到底是什么味道，而月亮卻調(diào)皮地和小動(dòng)物玩起了游戲，直到玩累了，被小老鼠“咔嚓”咬下一口，月亮從圓的變成了彎的。孩子喜歡故事的情節(jié)，更喜歡最后和小老鼠一樣趴在書上“咔嚓”一下。雖然，最終孩子也不知道月亮是什么味道。留下無盡的想象吧
•   收到這本書感覺不錯(cuò)，曾經(jīng)在朋友家看到過這本書，當(dāng)時(shí)沒有什么特別的感受！今天和兒子一起再次讀到這本書，不知為什么：內(nèi)容很吸引兒子，兒子迫不及待的想知道下一個(gè)小動(dòng)物是否夠到月亮了，看到最后兒子很高興，小老鼠吃到月亮了。這本書的內(nèi)容跟我們國家的老動(dòng)畫片——《猴子撈月》有異曲同工之處。但細(xì)細(xì)品讀有很多是三歲孩子不能一下就體會(huì)到的，所以上學(xué)后再讀也是很好的一本讀物。
•   兒子很喜歡這本書，每天睡覺前都要給他讀幾遍。相信，每一個(gè)人小時(shí)候都想過，摘月亮來吃、摘星星來玩。這本書充滿童趣，動(dòng)物們一個(gè)一個(gè)重起來摘月亮，而月亮呢，以為跟他做游戲呢，以致于小看了“小老鼠”而被“吃”到了。書中沒有說月亮是什么味道，這個(gè)問題留給孩子們無限瑕想吧！估計(jì)100個(gè)孩子腦海里想象的月亮的味道也有100種不同的味道呢！后來，兒子還提問呢，魚怎么沒吃到月亮？魚不知道水里的月亮是倒影嗎？后來，兒子能翻著書給我們講述這個(gè)故事了。后來，他把書帶到幼兒園給小朋友講，小朋友也很喜歡……
•   為了夠著月亮，小動(dòng)物們疊起羅漢，而驚險(xiǎn)的是最底下的竟是只小烏龜，大象像高超的雜技演員踩在小烏龜上。更逗的是，當(dāng)小動(dòng)物將圓圓的月亮吃得只剩一彎月牙，讓人以為故事就此結(jié)束。天外飛來一魚，他怎么也鬧不明白：“我身邊就有一個(gè)，為什么他們要那么費(fèi)力？”
•   月亮是什么味道？不僅僅是書中的主人公想要明白的問題。也是很多生活中的孩子們在思考的問題。這是一本非常有想象力的書，它能讓孩子知道，原來月亮也可能會(huì)有味道，原來通過這種方式也可以品嘗到快樂。書中的那些小動(dòng)物們?yōu)榱藝L嘗月亮的味道齊心合力。而最后一個(gè)夠到月亮的小動(dòng)物不自私的和大家一起分享月亮。兒子總是覺得所有的東西都是他的，不懂得分享，但是讀了這個(gè)故事之后，他明白了很多事情只有分享才有快樂。書封面的月亮不僅僅只是一張畫，而真的是突兀不平的，手感粗糙的，很有哦意思。
•   當(dāng)小動(dòng)物們費(fèi)盡周折，小老鼠爬上去終于夠到月亮的時(shí)候，那一聲“咔嚓”，惹得女兒忍俊不禁，捧著書一邊笑著，一邊欣賞著畫上的月亮，那樣子好像也想要嘗一嘗?？蓯鄣臄⑹?，使得故事充滿童趣，好書，強(qiáng)烈推薦
•   剛拿到手的時(shí)候，感到買貴了，那么薄的一本書這個(gè)價(jià)錢，好像不值！可令人驚奇的是，給我那剛滿歲的寶寶讀了幾次之后，她就愛上了這本書，每天都會(huì)要我給她講一遍。我講的時(shí)候，她看似不認(rèn)真的玩自己的，但一講到小老鼠“咔嚓”咬下一小塊月亮，她就停下手里的活，咯咯地笑，再講到動(dòng)物擠在一起睡著了，她就伸手把書拿過去，放回書架上。由此可見，書的價(jià)值是不能由紙張和字?jǐn)?shù)去判斷的。推薦！
•   小孩子就是貪吃，連月亮也想嘗一嘗，大概大人是絕對不會(huì)想到去嘗嘗月亮是什么味道的吧？小海龜?shù)谝粋€(gè)行動(dòng)了，曉曉會(huì)跟著它用手指爬山。然后像報(bào)幕似的說出下面出場的小動(dòng)物。故事簡單，情節(jié)重復(fù)，可小孩子就是不會(huì)厭煩，最后還會(huì)學(xué)著小老鼠一樣咂咂嘴，真甜??！昨天晚上，她還把這個(gè)故事講給我聽了呢！
•   兒子現(xiàn)在28個(gè)月了，他是一個(gè)非常喜歡月亮的小男孩，曾經(jīng)買過熒光月亮和星星貼在他床上的天花板上，晚上一熄燈，月亮和星星就亮亮的，兒子非常喜歡，后來爸爸擔(dān)心有放射性，無不遺憾的全部揭掉了！兒子在外面玩時(shí)也經(jīng)常抬頭看天上有沒有月亮，若有就來一段關(guān)于月亮的兒歌或故事中關(guān)于月亮的描述，“月亮彎彎的，低低的，好像馬上掉下來一樣，。。。像彎彎的香蕉。。！這本月亮?xí)?，兒子也非常喜歡，每天都是他先開頭，”月亮，是什么味道呢？是甜的還是咸的？真想嘗一小口啊”！，于是開始了每天的月亮之旅，每叫一種動(dòng)物，我都拉長聲音，等著他說來，每當(dāng)講到，“味道真好，值！”他就笑得更加開心，就像彭懿介紹的那樣，它是一本關(guān)于吃的書，也是一本關(guān)于玩的書，我?guī)е鴥鹤訑?shù)動(dòng)物的數(shù)量，排動(dòng)物先后的順序，查眼睛，看月亮嘴的變化。。。真的非常好玩！一本好書，真精品！
•   寶寶第一眼看到這本書，只是問我”媽媽，這是什么呀？”我問寶寶“你覺得是什么呢？”他告訴我“這是餅干！”然后我們一起讀這本書，寶寶充滿了好奇，一直問，大象為什么站到海龜身上去了？它是怎么上去的？看了一遍之后，寶寶就喜歡上了這本書，月亮的味道每次問還不太一樣，有時(shí)是餅干的味道，有時(shí)是月餅的味道，有時(shí)是巧克力味道，同時(shí)也把這幾種動(dòng)物記得清清楚楚！
•   相信看過這本圖畫書的人都會(huì)被書里的兒童的思維所震撼，月亮也有味道？真是聽也不曾聽說，但是當(dāng)你看過這本書相信你會(huì)知道，噢，原來月亮也可以這樣解讀，是不是會(huì)別有一番滋味在心頭。當(dāng)你的孩子用小手指著月亮下面的眼睛數(shù)一數(shù)的時(shí)候，數(shù)來數(shù)去有九雙眼睛，可是真的是只有八只動(dòng)物去嘗了月亮的味道，你是不是也會(huì)和你的孩子一樣去找第九雙眼睛呢？我相信會(huì)的，因?yàn)槲揖腿フ伊?，而且相信通過你的努力你們會(huì)找到。也許這就是這本圖畫書最大的奧秘。
•   第一次看覺得就是外國版的拔蘿卜，無數(shù)次的重復(fù)給孩子讀了以后，發(fā)現(xiàn)不僅體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的意思，其實(shí)還有很多，比如小海龜把想法付諸實(shí)際行動(dòng)，比如分享大家一起努力得來的成果最甜美，比如最后那只小魚的獨(dú)白和猴子撈月亮的故事異曲同工。
•   什么是童話世界？就是一切皆有可能
  我常常會(huì)問小紅帽的爸爸和爺爺呢？小紅帽被大灰狼吃了還能完整的存在在肚子里？大灰狼為什么不先吃了小紅帽再去吃奶奶？。。大人的世界總是現(xiàn)實(shí)的，孩子的世界里面一切皆有可能。。。
  他們會(huì)一直問為什么為什么，所以你要有一顆童心時(shí)時(shí)應(yīng)對他們的提問。。。月亮一開始是圓的，后來被什么咬了一口就變半圓了，可以是小老鼠可以是小海龜。。這本書相當(dāng)?shù)耐?，裝訂也很精致，頁面大也方便孩子看圖，我很喜歡
•   不記得看誰的推薦買的了,因?yàn)閮鹤颖容^喜歡看月亮,也認(rèn)識(shí)月亮,所以買了,買時(shí)候兒子20個(gè)月左右,給他讀過幾遍后就認(rèn)得上面的動(dòng)物了,每次問他烏龜夠不到月亮,叫來了那個(gè)動(dòng)物呢?兒子都能響亮地回答出來大象,畫也不錯(cuò),美中不足的是書本可能因?yàn)椴庞∷⒉痪盟杂形兜? 書真是要早買,涼一段時(shí)間再給寶寶看就好多了,可惜我沒那么早去儲(chǔ)備.
•   一歲多的男孩，一個(gè)人坐在維尼沙發(fā)中低頭翻著這本書，專注認(rèn)真，能夠讓調(diào)皮的男孩子坐得下來的書，應(yīng)該是一本好書。這本書價(jià)格不菲，但是物有所值。日本人的繪本總是體現(xiàn)了某種單純的本質(zhì)，畫面很簡單，沒什么復(fù)雜的情節(jié)，不象青蛙弗洛格，卡梅拉歐美的繪本一樣，讓大人也能看到很有深遠(yuǎn)的含義。這本書同樣如此，大人翻下一頁再一頁，呀，這么大一開卡，卻只有那么一兩句話，而且每頁的話就是換了個(gè)動(dòng)物名稱，太簡單了，讓習(xí)慣了照本宣科的大人，都不知道如何講起呢。但是看了幾遍后，你卻會(huì)為那種單純本身而打動(dòng)。晚上和孩子一塊尋找天上的月亮，問他，月亮是什么味道？啊，是不是旺旺雪餅的味道，圓圓的，白白的，脆脆香香，啪一聲就能咬下一大塊。每次吃飯不配合時(shí)，拿出一塊雪餅來問問看月亮的味道是什么味道，我們也來嘗嘗看好嗎？于是，一碗飯很快解決。
•   有點(diǎn)像外國版的猴子撈月亮喔！
  也是一個(gè)小動(dòng)物夠不到月亮，于是一個(gè)一個(gè)動(dòng)物們紛紛來幫忙，終于吃到了一小塊月亮。最后小魚也說“為什么要那么努力的夠月亮嗎？瞧，我的水池里不就有一個(gè)月亮嗎”？感覺更像中國故事猴子撈月亮了。
  故事畫面繪畫的很可愛，尤其是夜晚小動(dòng)物們眼睛在黑夜里一眨一眨的，寶寶每次看到這頁都很開心。
•   充滿想象的繪本，但故事內(nèi)容本身很簡單，夜晚小動(dòng)物們想出了好的辦法，最后聯(lián)合起來和月亮玩起了游戲，最終因?yàn)樵铝梁鲆暳松聿陌〉男±鲜?，結(jié)果月亮被小老鼠咬下了一塊月亮。。。。寶說：“這個(gè)故事沒有說到底月亮是什么味道的？”，我說：“咱們繼續(xù)把這本書寫完吧！” 最后寶說了：“月亮是酸酸的，甜甜的，苦苦的，月亮是可樂味道的，月亮是薯片味道的。。?！?月亮是什么味道的呢？月亮是孩子心中的味道。。。
  
•   我是貝兒,今年六歲.我也想和小動(dòng)物們一起合作,夠著月亮,嘗一嘗月亮的味道,那該多好啊!
•   小孩子，兩歲左右，還沒有完全走出“口的敏感期”，對什么新鮮的事物，都覺得要用嘴巴先體驗(yàn)一下，產(chǎn)生一個(gè)最直覺的感覺——月亮的味道，正好是這樣適應(yīng)孩子的心理需求產(chǎn)生的一本書，很好的繪本，完全站在孩子的角度，用孩子的口吻，告訴孩子：月亮很高，很高，要爬很高很高才有可能摸得到；月亮被咬了一口，就會(huì)缺一角的；月亮在水中也有影子，那個(gè)聰明的小魚兒，就看見了……不是嗎？————于是，每次看見夜晚天上的月亮，如果是彎彎的，孩子總會(huì)自告奮勇地說：那是茜茜咬了一口的，是甜甜的……
•   有一天晚上,快6歲的女兒和一起散步,看到天上圓圓的月亮,她就問我,媽媽,月亮是什么味道的呵,我真想嘗一口呵.呵呵,小孩子有時(shí)候挺有意思的,跟她聊了一會(huì)她對月亮的感覺,后來我就跟她講說,媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上看到一本書叫月亮的味道,我給你買回來看一看,是不是跟你想像的月亮的味道一樣呵.呵呵,我后來有點(diǎn)忙,忘記給她買了,女兒還經(jīng)常問我怎么還沒收到那本書,后來有一天下班的時(shí)候,我把書帶回來了,女兒第一反映是很開心,就問有沒有月亮的味道的那本書呵,一拿出來就讓我給她講了好幾遍呵,自己還在那里看.有時(shí)候自己拿出來看,一邊看一邊笑,里面的小動(dòng)物還是挺有意思的.后來有一天,去公園玩呵,有一個(gè)小山坡,我們爬上去了,她就跟我說,媽媽,我這樣子是不是跟月亮更近了.然后自己又給我講這個(gè)故事.呵呵,一本書給小朋友帶來的很多的樂趣呵.同時(shí)我們大人也很喜歡,看童話書,讓大人也開心的感覺.
•   看了彭懿的《世界圖畫書閱讀與經(jīng)典》后買的這本書，果然沒有讓人失望。沒有說教，只是講了一個(gè)異想天開、但又何其合理的、好玩兒得故事。女兒1歲8個(gè)月，最喜歡小老鼠吃到月亮的那一張，總是指著快要哭出來的月亮的臉哇哇叫，呵呵好玩極了！
•   拿回家，兩個(gè)女兒就迫不及待的追著讓我念書。洗完手和女兒們一齊做在沙發(fā)里把書認(rèn)認(rèn)真真的讀了一次，兩人還是意猶未盡，讓再讀一次。小女兒看到每翻一頁出現(xiàn)的小動(dòng)物就指點(diǎn)著說出動(dòng)物是什么，看著最后小老鼠終于嘗到了月亮的味道了，她們倆也抿抿嘴，好像自己也品嘗到了。真好！
•   初拿到手以后有一點(diǎn)點(diǎn)失望，也許我已經(jīng)習(xí)慣了成人世界動(dòng)輒幾百頁的大部頭，所以覺得這么薄薄一本畫冊有點(diǎn)“劃不來”。拿回家后，發(fā)現(xiàn)女兒（2歲10個(gè)月）看到它時(shí)眼睛亮亮的，而且因?yàn)槊恳豁摰膬?nèi)容不多，她反而注意到了所有的細(xì)節(jié)，陡峭的山坡，堅(jiān)持不懈的小海龜...昨晚當(dāng)已經(jīng)拿到書一個(gè)多星期，已經(jīng)是第N次給女兒講這個(gè)故事時(shí)，突然有一種淡淡的感動(dòng)，看到女兒和我一切投入的扮演著想嘗嘗月亮味道的小動(dòng)物，聽著她用稚嫩的聲音熟練地接著我的話往下講，我在想：“或許這就是成長吧？”不一定需要很厚的書，不一定是很復(fù)雜的故事，不一定非要?dú)椌邞]、開動(dòng)腦筋、付出汗水與淚水..這樣的成長應(yīng)該是最幸福的吧？愛上了自己女兒的書，愛上了這種久違的、最純粹也最干凈的感動(dòng)。
•   拿到書后，我第一個(gè)看了一遍，覺得才幾頁的書這個(gè)價(jià)格真的有蠻貴。但后來和兩個(gè)兩歲半的崽崽一起閱讀，他們的不斷發(fā)現(xiàn)讓我有很多新的驚喜，或許是我自己讀的時(shí)候太粗心了。比如，第一頁小動(dòng)物的眼睛，他們就會(huì)在那數(shù)有幾雙，完了還會(huì)問是誰的，每天都要求講好幾遍故事，一副聽不厭的樣子，聽得多了，有時(shí)也會(huì)自己說上那么幾句。有時(shí)我會(huì)加點(diǎn)表情和形容詞進(jìn)去，比如想吃月亮?xí)r，伸長脖子，他們也會(huì)踮起腳尖，把脖子伸得老長。。。。。。
  總之，這本書崽崽們都比較喜歡。
•   兩年前，經(jīng)朋友介紹，買了《月亮的味道》，出乎意料，兩歲的兒子居然為之著迷！每天都嚷著要媽媽給他念，一遍，兩遍，三遍……有一天，曬完被子，我嗅了下被子，告訴兒子，我聞到太陽的味道了。結(jié)果兒子拿出一個(gè)餅干給我：“媽媽，我這里有月亮的味道。我覺得它香香的，脆脆的，如果你晚上吃，還有涼涼的味道……”現(xiàn)在，家里藏書已經(jīng)有五、六百本了，可是，兒子最愛的書本中還有《月亮的味道》。
  
  現(xiàn)在，我最喜歡的是和兒子一起讀書，那些溫暖的文字，讓人很有愛！
  
  我愿意將這種表達(dá)愛的方式與朋友分享，所以，現(xiàn)在我給朋友的孩子送禮就送圖畫書，其中，一定會(huì)有月亮的味道！
•   這本月亮的味道是我買過最好的繪本之一，也是我兒子非常喜歡的繪本之一。這本書從幼兒的角度來寫的，大人認(rèn)為不和常理的事情，比如“月亮可以吃嗎？”" 大象能踩在烏龜上嗎？”等，才幼兒的視角里卻變得非常有趣！動(dòng)物們在和月亮玩游戲！而正是玩才符合幼兒的天性，在玩中學(xué)會(huì)各種能力！
•   真的好喜歡這本書，太好玩了，不光寶寶和我喜歡，就連我老媽都喜歡。當(dāng)小動(dòng)物們搭成可愛的天梯，畫面太美了，生動(dòng)極了！誰都不會(huì)想到那么小的老鼠能成功的吃到月亮，啊嗚一口，跨擦一聲，形象極了。這本繪本畫得太好了。寶寶跟著小老鼠一起張開嘴巴，啊嗚，看來誰都想嘗嘗月亮的味道?！拔乙乙?。”“哦，改天我們搭個(gè)天梯試試.....”
•   笑瞇瞇的月亮能吃嗎？黑暗中那么多雙眼睛想干什么呢？烏龜，大象，長頸鹿一個(gè)一個(gè)的出場，到底吃到?jīng)]啊？為什么總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)呢？情節(jié)看似簡單，卻總是讓人很是期待。一直到最后，“喀嚓”一聲的時(shí)候，兒子的口水都要掉下來了。哈哈，真是很好看。尤其到最后，大家都很安靜甜蜜的睡著了，還以為故事到這里就結(jié)束了。誰料翻到最后一頁，還有小魚兒的一句話，又給孩子帶來許多的遐想空間。很棒很好的一本書。
•   兒子看得非常入迷，就是小老鼠咬下月亮一小塊兒的時(shí)候，兒子驚叫了一聲：我不讓小老鼠咬月亮!呵呵，故事非常生動(dòng)。這幾天兒子病了，只吃餅干，我就跟兒子玩咬月亮的游戲，手里的餅干當(dāng)月亮，兒子咬得特開心，小肚子也能進(jìn)點(diǎn)東西了。
  
  繪本豐富了我們的情感世界和生活。小時(shí)候從沒看過這樣好看的繪本，現(xiàn)在看覺得也是補(bǔ)償。
•   買書前，先看了評論，有說好有說不值的，很猶豫。最后還是選擇買了，很慶幸自己的決定。我家寶寶剛好一歲五個(gè)月，當(dāng)我給孩子讀第二遍時(shí)，寶寶就配合著我的朗讀，小腳翹得老高，兩只手使勁向上舉著邊說著：“夠不著，夠不著。”最后讀完了，我問是誰先吃到月亮的？？寶寶能說出是小老鼠........我覺得是一本適合小寶寶看的書！
•   我的兒子家寶1歲半，在好幾本新書中一下子就挑選了“月亮的味道”?？赡苁窃铝翀A圓的臉很可愛吧！故事其實(shí)很簡單，家寶也沒有從頭到尾把故事聽完，而是翻著跳躍著看的，但故事結(jié)束后卻意猶未盡，從頭又讓我給他講。從此他就喜歡上了這個(gè)月亮，每次還要做出夠月亮的動(dòng)作。我覺得這是一本教小孩子想象的書，大人可能不會(huì)像孩子那樣想象。家寶已經(jīng)覺得自己也吃到了月亮，還是甜甜的月亮，是小老鼠給他的！
•   夜的故事總是充滿魅力的，以夜色做背景，凹凸不平的畫布、浮雕式的涂層，讓人忍不住想上去觸摸一把。厚重的色調(diào)，給人以心理上的依托。動(dòng)物的每一次疊加，并不是簡簡單單的重現(xiàn)。每個(gè)動(dòng)物，每一次變化都用不同的方向、不同的角度在釋放著他們的力量，一起向上支撐著。夜色下的月亮是輕盈的，它在游戲著，游戲的名稱也許叫“逗你玩”！直到它累了、玩夠了。動(dòng)物們終于嘗到了月亮的滋味，嘗到了辛勞的回報(bào)。吃飽了、吃累了...最后的結(jié)局來得突兀而諧趣
•   女兒非常喜歡這本書，當(dāng)然媽媽也一樣的喜歡?？赐炅耍畠嚎傇谙朐铝潦鞘裁次兜赖?，而且有些傷感的說：月亮被吃掉了，那可怎么辦。我告訴她：月亮慢慢的又會(huì)變成大圓盤，不要擔(dān)心。女兒開心了，不時(shí)的翻翻。感覺真的很好，而且當(dāng)當(dāng)打折價(jià)格很合適。希望好的繪本多打折，讓孩子能夠欣賞到這些美麗的圖畫書。
•   第一次給可可講的時(shí)候，可可特別急切地要看下一個(gè)動(dòng)物是什么，甚至都不容許可媽講完那段話?？蓩層X得這本書也許適合他再大一點(diǎn)看。第二次以后，可可就不再著急了，可以直接填空出下一個(gè)動(dòng)物的名字。 這本書可可提出的最讓可媽印象深刻問題是：“容不容易倒??？” 小動(dòng)物們疊疊高去夠月亮，很像我們小時(shí)候的猴子撈月亮。 每講一次，都要和可可假裝吃一次看起來脆脆的月亮。（可可說是甜的。）
•   我兒子三歲了，他非常喜歡這本書，已經(jīng)看了很多次，都能完整的講下來了，有時(shí)晚上在外面玩，他看著月亮就說：月亮是什么味道呢？真想嘗一小口啊，呵呵……
•   我們寶寶2歲，作為六一禮物送給他的，他很喜歡的，它坐在我的腿上，我一講到月亮姐姐往上一跳，我的腿就往上一抬，他就咯咯咯咯地笑；平時(shí)它不愛吃水果的，我講到小老鼠咔嚓一聲咬下一片月亮，就讓他咔嚓咬一口西瓜，他一咬，我和奶奶都夸張地說，真的聽到咔嚓一聲，小家伙就很得意的，呵呵！
•   雖然畫面比較暗，不夠鮮艷，但是故事情節(jié)好，把小動(dòng)物都串起來了，有始有終，最后問寶寶誰把月亮夠到了，是誰想去摸月亮，月亮到底是什么味道，25個(gè)月的她都能很好地去思考了。
•   兒子第一次安靜的聽完的故事，故事不僅僅畫面吸引孩子，額外發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)孩子的抽象思維，小小的孩子就會(huì)推理，自己會(huì)猜測每次月亮都跳起來，沒有被吃到，當(dāng)聽到小老鼠咔嚓咬下來一片月亮的時(shí)候，他生氣得拍了小老鼠，后來聽說月亮很好吃，又吧唧吧唧嘴，然后他一直以為月亮從圓變月牙，是因?yàn)楸恍?dòng)物吃掉了，哈！小朋友多么單純??！
•   有很多類似故事的書：好喝的湯、首先有一個(gè)蘋果、幸運(yùn)的鴨子等等。講的是一只小烏龜想要嘗嘗月
  亮的味道。它一個(gè)人夠不到，于是有好多動(dòng)物來幫忙。可以讓寶寶來復(fù)述。寶寶很厲害的，一個(gè)個(gè)擠得可請了！可以鍛煉記憶力。更妙的是結(jié)尾：小魚說：你們這么費(fèi)勁去夠月亮，它不就在這里么！
•   這本書我兒子非常喜歡，里面有很多的小動(dòng)物，故事也是層層遞進(jìn)，紙張也很精美，現(xiàn)在我兒子晚上還好看著月亮說。月亮是什么味道的呢，是甜的還是咸的真想嘗一口啊---呵呵呵，唯一美中不足的就是里面的有些動(dòng)物畫的不是非常像，比如狐貍就不是很像狐貍。。。
•   非常喜歡這本書。在購買之前，正在和1歲半的女兒美寶介紹月亮。這本書的書名引起了我的好奇，是啊，月亮是個(gè)什么味道呢？買到書后，自己先看畫，再看文字，最后看書評。從譯者彭懿的娓娓道來中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)感受到作者的意境。講給美寶聽，她很喜歡，特別是一個(gè)又一個(gè)動(dòng)物的出場，寶寶都會(huì)指給我看，小老鼠的一出場咬下月亮讓寶寶高興的笑出聲來。這是個(gè)又輕松又可愛的故事。我準(zhǔn)備下次用圓圓的餅干代替月亮，在寶寶吃之前，和她再讀這個(gè)故事（大一點(diǎn)的寶寶可以畫出一個(gè)又一個(gè)動(dòng)物），然后再一起吃餅干（我們的月亮），那一定別有一番風(fēng)味吧。這本書可以講故事，可以做游戲，可以讓寶寶認(rèn)識(shí)動(dòng)物、感知?jiǎng)游锏拇笮『吞攸c(diǎn)，可以讓她開心，領(lǐng)悟圖畫的美和文字的魅力。這么一本書，您還猶豫么？推薦。
•   月亮的味道，從來沒想過月亮還是有味道的。寶寶很喜歡，尤其是讀到小老鼠咔嚓一聲咬下了一塊月亮的時(shí)候，兒子很緊張，忙問，媽媽怎么了？后來問他月亮是什么味道的，他說是棉花糖味的。這也許就是孩子賦予月亮的味道吧！
•   一歲七個(gè)月的寶寶，能完整聽完，但可能不那么理解，只知道月亮被吃了，嘴里跟著吧唧吧唧的哈哈，畫風(fēng)很安靜唯美，里面的動(dòng)物寶寶都認(rèn)識(shí)，每來一只他就指著說‘大象“！”斑馬“，我覺得兩歲左右看應(yīng)該更好。
•   很大、很逼真的畫，很童趣的文字，看到月亮我都會(huì)覺得是旺旺雪餅，恨不得咬上一口，孩子看過書后看到月亮也經(jīng)常問我：月亮是什么味道，甜的還是酸的？？小老鼠吃了，月亮就變彎了，怎么辦呢？我該怎么回答呢？看樣子要看更多的書了。
•   真好！拿到書就很喜歡。兒子已經(jīng)一歲半了，我想試著開始給他講故事。第一次給他講，他一直叫著月亮，很興奮。第二次開始，就能聽我把故事完整地講下來了，而且，每一次講到小老鼠把月亮咬下來的時(shí)候，他都忍不住也去咬一口，真有趣?，F(xiàn)在，他每天都要我講好多遍呢！
•   第一天買回來，因?yàn)榉饷娴念伾馨?，兒子連翻都不想，看完毛毛蟲后，看書的興趣來了，好奇心使他翻開了這本書，主動(dòng)要求給他講，第一遍他不動(dòng)聲色的聽，第二遍開始接下茬，第三遍開始提問題，第四遍開始糾正阿姨的錯(cuò)誤，第五遍還是要我講，他躺在床上聽，好象很享受，有時(shí)又若有所思，第六遍就只讓我講開頭和小老鼠吃到月亮，還有小魚那最后一頁，真猜不透他為什么那么喜歡最后一頁，不知道他的小腦袋里在想什么
•   笑笑是自己讀完的，雖然她認(rèn)字有些吃力，有些得問我，但是還是把它讀完了，并且還告訴我要每天讀一次?？粗适轮械母鞣N小動(dòng)物，這些簡單的故事，卻又可以代表我們父母，把我們想講的一些大道理，一些想讓孩子養(yǎng)成的好習(xí)慣，都這樣活靈活現(xiàn)躍然紙上。我為有這樣的書而開心，因?yàn)樯畋緛砭褪切」适拢褪且^察，就是要好奇，就是要敢想。想一想月亮的味道，只有孩子才會(huì)做這種夢吧，我們都像水里的魚，搞不明白情況了。
•   比較適合學(xué)齡前兒童，小動(dòng)物們齊心合力終于夠到了月亮，兒子每天都抱著這個(gè)數(shù)看，他還特別喜歡里面的小老鼠，狐貍，總之特不錯(cuò)的一本書！
•   之前看了這本書內(nèi)容的童話劇，覺得非常適合幼兒看，作為親子讀本是非常有意義，書中的內(nèi)容充滿了童趣，圖畫內(nèi)容也很贊，兒子非常喜歡的一本書?？赐陥D書之后兒子說：“媽媽，月亮是什么味道的，我真想嘗一口，但是我要去找好多小動(dòng)物幫忙?！?/li>
•   小嘟的媽媽喜歡買書，最喜歡買的是繪本。媽媽喜歡的繪本中，最容易給嘟嘟講的就是這本《月亮的味道了》，在2歲的寶寶眼力，這樣的故事剛剛好——簡單而又有充滿趣味。每次看到小動(dòng)物們吃完月亮擠在一起睡著了的那張畫，小嘟總會(huì)指著變成月牙的月亮咯咯咯的笑——哦，圓圓的月亮被小老鼠咬成月牙了嗎？愁眉苦臉的彎月亮變丑了哦。是的，這是一本讓寶寶覺得開心的書。
•   每次翻到小老鼠夠到月亮吃的那頁，她飛的也吃一口，所以那頁最早壞了
•   阿布每天都會(huì)讀幾遍《月亮的味道》，她知道了小動(dòng)物們夠不到月亮的原因是月亮向上“跳”。她喜歡里面的“黑洞洞”，喜歡看每只動(dòng)物進(jìn)場了。很好。
•   月亮?xí)鞘裁次兜滥?？相信沒有看過這本書之前，恐怕沒有人會(huì)想到過這個(gè)問題。這也正是這本書的神奇所在，從一個(gè)既熟悉又陌生的角度提出了這樣的一個(gè)問題，雖說是本給孩子寫的書，卻也勾起了我這樣一位孩子?jì)寢尩臒o限遐想.....每一版面都是一面圖畫，一面文字，而下一個(gè)出場的小動(dòng)物會(huì)在文字的下方靜候出場，真是可愛極了。女兒只有20個(gè)月，卻也對這本書表現(xiàn)出濃厚的興趣，每當(dāng)講到下一位出場的小動(dòng)物時(shí)，會(huì)用小手指給我看，到小老鼠咬月亮?xí)r，她還會(huì)去咬一口。關(guān)于月亮的書收藏了幾本，這本是最最特別的一本.....
•   故事的情節(jié)、內(nèi)容、語言、“人物”... ...無不留下深刻的印象。動(dòng)物們看見月亮?xí)r的一系列想法和舉動(dòng)，符合小孩子的心理活動(dòng)；動(dòng)物們夠月亮?xí)r堅(jiān)定不移的決心，月亮和動(dòng)物們嬉戲時(shí)的思想活動(dòng)詮釋了孩童幼稚的心靈?！霸铝潦鞘裁礃拥奈兜滥?？——是世界上最好吃的東西”... ...留給孩子無限遐想。
•   快2歲的兒子，對這本書越來越喜歡，里面的動(dòng)物都能準(zhǔn)確的說出，到最后小老鼠“咔嚓”咬掉月亮的時(shí)候，兒子也學(xué)者老鼠“咔嚓”一聲，很滿足的嘗了嘗月亮的味道。一看到這本書就指著說“月亮月亮”讓媽媽講。
•   看了就知道了，這種特別有質(zhì)感的圖像展示到孩子面前，完全被吸引了。里面成人看似毫無邏輯的動(dòng)物們互相羅列著去夠月亮，對孩子缺很有吸引力。這本也是講過一次，寶寶就能根據(jù)圖畫自己講故事了?？赐炅诉@本書，寶寶就能根據(jù)故事內(nèi)容自言自語的把玩具動(dòng)物們羅列起來，不停的說：“快來快來，幫我夠月亮?！毕喈?dāng)有啟發(fā)性的故事繪本。我發(fā)現(xiàn)了精裝書的優(yōu)點(diǎn)，就是寶貝自己翻頁很方便，而且不容易破損。當(dāng)然簡裝也有簡裝好處，那就是便宜實(shí)惠。對于不可多得的書來說，就如這本月亮的味道，還是精裝大開本最好。我左眼看著精裝繪本，右眼看著簡裝繪本，最后決定，轉(zhuǎn)身，去多多再賺點(diǎn)錢。
•   月亮是什么味道呢?真想嘗一小口.女兒也想嘗一口,每天也都想著吃月亮.也想摸一摸月亮.每天都要看幾遍這本書.

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