提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的故事全集

前言

　　書籍是用生命鐫刻的銘文，是用智慧雕塑的豐碑。它伴著我們奮斗的歷程，伴著我們生命的足跡。鑒于此，我們精心為您編寫了此套“名家推薦學(xué)生必讀叢書”?！　q月磨洗不去歷史的滄桑，風(fēng)霜阻擋不了溫暖的記憶。生命長河靜靜流淌，絲絲感悟、縷縷情意都是河面泛起的漣漪。徜徉于其中的我們，是否真的能在人生的波瀾中，體味愛的真諦？是否真的能在歲月的磨礪中，洞察奮斗的價(jià)值？是否真的能在命運(yùn)的風(fēng)雨中，感悟生命的意義？　　翻閱書卷，答案在字里行間若隱若現(xiàn)。你會從別人的故事中找到自己曾經(jīng)的影子，喚醒沉睡的記憶；從別人的奮斗中找回曾經(jīng)的夢想，點(diǎn)燃希望的火種；從別人的感悟中找到成功的訣竅，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆；從別人的性情中找到真實(shí)的自我，播灑愛的陽光。從而在愉悅與感動中，鼓足勇氣，堅(jiān)定信念，闊步向前方邁進(jìn)?！　”咎讌矔x的文章篇篇都是精心選編，值得品讀，在每篇文章后設(shè)有“心靈悟語”，拉近了作者與讀者心靈的距離，因而使得本套叢書更富有人文氣息和啟發(fā)性?！　庥舻臅闱呷诵钠?，精美的文字感人肺腑。本套叢書是我們奉獻(xiàn)給廣大讀者最誠摯的禮物。希望它成為您的良師益友，激勵(lì)您的人生，啟迪您的智慧，成就您的夢想！

內(nèi)容概要

站在生命的起跑線上，開始一場人生的馬拉松賽跑，為什么起點(diǎn)相同，結(jié)局卻迥然不同？秘訣就在于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能夠點(diǎn)石成金、削璞為玉。提高學(xué)習(xí)能力，讓你從平庸中脫穎而出，踏上人生閃光大道，奔赴心中遠(yuǎn)大前程。     品讀人生的故事，便走進(jìn)了有故事的人生。一則故事、一次啟發(fā)、一縷溫情，一份感動。在現(xiàn)代社會如此快節(jié)奏的生活中，在鋼筋混凝土搭建的都市從林中，我們似乎忘記了那曾經(jīng)的寧靜、真情與虔誠，更忘記了品味生活的苦澀與甘甜，只是無奈地慨嘆時(shí)光的匆匆流逝、生活的平淡乏味。為我們的心靈找一個(gè)安靜的角落吧！翻開本書，于每一則小故事中感受生命的真諦，于優(yōu)美的文字中傾聽世界美的旋律。

書籍目錄

Part 01  把陽光加入想象　天使之聲　你踢開的不只是一只罐頭盒　培養(yǎng)多元思維　我豎起了自己的魔法雞蛋　最笨的事都是誰做的　學(xué)習(xí)的智慧　學(xué)會讓思維轉(zhuǎn)彎　讓頭腦卷起風(fēng)暴　被自己淘汰　釣魚的秘密　猴子種葡萄　終生受益的三句話　強(qiáng)盜箴言　把陽光加入想象　勇于懷疑自己的眼睛　哈利的文字生涯　空白的簡歷　把領(lǐng)帶摘下來　奔跑，換一個(gè)方向　飛吧，小豬　他說，他養(yǎng)著一個(gè)BLOG　教堂的塔尖變近了　美國新生上哈佛　地球自轉(zhuǎn)　在劍橋考試　總有一天，所有的海洋都會屬于你　絕招，往往很簡單　用鼻子彈奏　發(fā)燙的熔爐不易破　成功的公式　我的早年生活　打不過就跑Part 02  尋找自己喜歡的方向　與黑暗世界的抗?fàn)帯∽龃笞约旱男膭拧±钏墓獾墓适隆∩朴跍贤?，使他兩次獲得諾貝爾獎　蘇秦刺股　匡衡鑿壁偷光　成功與活著　聰明人的眼光　專家買貓的啟示　班·符特生的故事　尋找自己喜歡的方向　心有多大，舞臺就有多大　人人都可能當(dāng)總統(tǒng)　篙是聰明之母　做一尾沒有鰾的魚　張立勇：清華食堂的高才生　一代硬漢海明威　丁肇中“回家”　用“相對論”找準(zhǔn)人生坐標(biāo)　陽光女孩桑蘭：人生有夢就有笑　與海迪聊天不提從前　在生命的低谷中演繹神話　大器之材　我的信念　一根球桿闖天下　活一天，活出一天的精彩　我是北大窮學(xué)生Part 03  學(xué)無止境　做自己的預(yù)言家　總有辦法參會　樂觀可以學(xué)習(xí)嗎？　誰拉你走向了平庸　摸書　鉛筆的原則　非洲蜂　最后的考題　沒有人可以說你不行　無聲的感恩曲　勤　我，十六歲花季　準(zhǔn)備月亮，就變出月亮　學(xué)習(xí)的奧秘　我沖刺了誰的目標(biāo)　態(tài)度決定人生　遙想高考當(dāng)年　父親為我蒙恥　我曾是智障者　伴我同行　心中有光　驢毛相同的鳥兒一起飛　逼你成功　經(jīng)驗(yàn)并不可怕　學(xué)無止境　不要與風(fēng)向較勁　沒有贏　走過去　下一次就是你　一路“亂”讀到清華　開往春天的列車　綻放在艱苦中的微笑　帕爾曼的小盆栽　有些美麗的夢不要急著綻開　因?yàn)槟?，我無法沉淪　等待錄取通知書的那個(gè)夏天　書房的鑰匙　母愛令我永不放棄　跨越校限Part 04  在那顆星子下　麥琪和她的天才班　老師你是我生命里的一束陽光　“三好生”　紙條　風(fēng)箏　老師，我相信石頭會開花　明師　寧愿做“碳”　沉默的效應(yīng)　老外勸我們別作弊　石片　第二十一頁　在愛里慢慢成長　我沒有學(xué)會聰明　老師的淚水　有月亮的晚上　老師窗內(nèi)的燈光　在那顆星子下——記我的中學(xué)生時(shí)代　感謝師恩　感謝我們的語文老師　刻骨銘心的兩分　秘密　最需要的愛　跳桿不斷往上拾　上學(xué)只要半小時(shí)　生命是美麗的　優(yōu)點(diǎn)單　有些“注定”是可以打碎的　難忘的休罰　不該讓孩子錯(cuò)過的　最美的聲音　坦率的請假條　老先生和我　感激生命中那枚紅色的標(biāo)簽　不要忘記卑微

章節(jié)摘錄

　　天使之聲　　盲人是最容易見到上帝的人。　　說這話是有原因的，我們很容易從聆聽波切利的歌聲中得出這種結(jié)論。波切利的嗓音，仿佛是從很遙遠(yuǎn)而又很近的地方飄出來的，很熟悉也很清明，不是熾熱，不是寒冷，不是柔情，更不是堅(jiān)韌和剛毅，而是溫暖，散發(fā)著一種夕陽中圣殿的光芒。還有安詳，那種柔柔的、帶著點(diǎn)兒熱氣的暖風(fēng)，可以透過你的毛孔，一直暖到你的心房中去，就像有一只溫暖綿軟的上帝之手，托著你的心葉在撫慰。這時(shí)你的所有思緒都不重要，就這樣一直沉浸，沉浸到自己的內(nèi)心深處?！　∵@是一種回家的感覺?！　∵@種感覺，竟是一個(gè)盲人帶來的。這位意大利盲人歌手，在十二歲時(shí)就雙目失明，在此之后，他一邊唱歌，一邊攻讀學(xué)位。直到他三十多歲取得法學(xué)博士學(xué)位后，他突然意識到自己一輩子最重要的事情就是唱歌了，然后他拜帕瓦羅蒂為師，向大師學(xué)習(xí)發(fā)聲方法，直到登上歌壇的頂峰?！　∥乙恢痹谙?，究竟是什么力量促使波切利選擇歌唱作為自己的生存方式。聆聽了他的歌聲，我絲毫不懷疑波切利是見過上帝的人。只有見過上帝的人，歌聲才如此安詳、虔誠、平和，才有一種難以言傳的安寧和誠服，才有一種澄明的光輝。除此之外，還有一種空前的喜悅――不是狂喜，而是一種平和的喜悅，這種喜悅不是來自外部的，而是從內(nèi)心中生長出來的。在這種喜悅的力量中，波切利只要歌唱就足夠了，滿懷深情地歌唱，不需要思考。在歌唱中，波切利就是一臺機(jī)器，一臺由上蒼制造的完美的發(fā)聲機(jī)器，而他全部美妙的聲音來自于上蒼，一個(gè)完美的影子世界。　　盲人是較容易見到上帝的，因?yàn)樗麄儾粫贿@個(gè)散發(fā)著虛假光暈的表象世界所迷惑。他可以一直內(nèi)省自己，反觀自己，見到自己心靈中的光。那光芒是美麗、絢爛無比的?！　∧闾唛_的不只是一只罐頭盒　　我的童年是在鄉(xiāng)下度過的，在那里我可以盡情地感受與自然相處的種種樂趣。那時(shí)我只有四五歲，整天漫山遍野地游蕩，和小鳥、青蛙、蝸牛、蝴蝶還有螞蟻一起度過快樂的時(shí)光?！　∪缃?，城市里的孩子們可沒有我那么幸運(yùn)。城市的發(fā)展使自然環(huán)境越來越多地被人工環(huán)境取代，城里的孩子們已經(jīng)失去了原本可以給他們的童年帶來無限樂趣的伙伴?！　∮浀糜幸淮挝以诠嗄緟仓邪l(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥窩。這是我第一次見到鳥窩，也第一次感受到了鳥兒帶給我的快樂。窩里有六只小鳥蛋，可愛地互相擠在一起。我拿走了一只鳥蛋，向母親驕傲地證明我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥窩。母親微笑著對我說：“如果媽媽找不到你，是不是會很著急？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。母親說：“你看，這只鳥蛋就是鳥媽媽的孩子?，F(xiàn)在她找不到自己的孩子，心里不知多急呢?！庇谑俏倚⌒囊硪淼匕涯侵圾B蛋放回了原處。這件事對我來說是一次難忘的啟蒙教育，它使我第一次懂得了做人應(yīng)當(dāng)有愛心?！　∪绻愃频氖虑榘l(fā)生在今天的父母身上，那又會怎樣呢？讓我們設(shè)想一下，一個(gè)孩子正在仔細(xì)觀察汽車擋風(fēng)玻璃上的兩只昆蟲，他驚奇地發(fā)現(xiàn)其中一只。昆蟲有兩對翅膀，而另一只昆蟲則只有一對翅膀，這正是蜂類和蠅類的區(qū)別。他連忙叫來了父親或者母親，想讓他們分享自己的發(fā)現(xiàn)。但是，他的家人走過來，很干脆地拍死了那兩只昆蟲。成年人無法想象，他們的舉動對孩子幼小的心靈造成了怎樣的傷害！也許從這時(shí)起，孩子開始做出和大人一樣的舉動，對生命表現(xiàn)得麻木不仁；當(dāng)他傷害動物的時(shí)候，將感受不到良心的譴責(zé)?！　∥也恢涝鯓痈兄x我的父母。小時(shí)候，對于我提出的每一個(gè)問題，他們總是表現(xiàn)出極大的關(guān)注，并耐心地予以解答。我曾經(jīng)用了好幾天的時(shí)間觀察一種極其微小的生物，當(dāng)時(shí)它們在一只盛滿污水的罐頭盒里游來游去。但是不久之后，它們的形狀又變成了像一些倒掛著的釘子，浮在水面上，身上還包圍著一層繭。又過了幾天，我再去看的時(shí)候，這些蟲子從殼里鉆出來，張著翅膀飛走了。我懷著極大的興趣把這件事告訴父親，父親解釋說，這種小蟲子是蚊子的幼蟲，要先在水里變成蛹，最后變成有翅膀的成蟲。這在我幼小的心靈上打開了一扇窗戶，使我覺得世界是多么奇妙?。　　‖F(xiàn)在的家長可沒那么多耐心去聽一個(gè)孩子訴說關(guān)于蚊子的事情。他們很簡單地一腳踢開那只罐頭盒，然后向孩子歷數(shù)蚊子的種種罪惡，最后得出的結(jié)論是我們必須消滅它們。孩子的好奇心就此被扼殺，變得和大人一樣遲鈍起來。不知家長們想過沒有，你踢開的僅僅是一只罐頭盒嗎？

編輯推薦

　　《提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的故事全集（彩圖版）》汲取智慧精華，薈萃學(xué)習(xí)方法，開啟智慧之門。

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