海倫.凱勒的故事

前言

　　“江山代有才人出”，在人類歷史的長河中，涌現(xiàn)出一大批影響世界的風云人物。他們或者是杰出的政治家，憑著超乎常人的堅強毅力為國家和民族的前途引路；或者是卓越的科學家，為探索自然奧秘、改善人類生活而不懈努力……總之，他們由于在某一方面做出了杰出的貢獻，已成為歷史長河中的航標，引領(lǐng)著人類走向更加深邃的精神世界和更加精彩的物質(zhì)世界?！　∵@套叢書不僅告訴你名人成功的事實，更重要的是展示他們奮斗的歷程，展現(xiàn)他們在失敗和挫折中所表現(xiàn)出的杰出品質(zhì)，從中我們可以吸取一些有益的精神元素?！　∵@套叢書具有以下幾個特點：　　一是人物全面。本套叢書精心選取了從古至今全世界40位具有代表性的政治家、科學家、文學家、藝術(shù)家……這些人物均在各自的領(lǐng)域做出了卓越的貢獻，對人類歷史產(chǎn)生了重大影響，因此被廣為傳頌。　　二是角度新穎。本套叢書不是簡單地堆砌名人的材料，而是選取他們富有代表性或趣味性的故事，以點帶面，從而折射出他們波瀾壯闊、充滿傳奇的人生和多姿多彩、各具特點的個性?！　∪瞧m當。每篇傳記約10萬字，保證輕松閱讀。本套叢書線索清晰、語言簡潔、可讀性強，用作學生的課外讀物十分理想，不會加重他們的負擔?！　∷氖且粫嘤?。本叢書是一部精彩的名人故事集錦，能夠極大地開闊青少年的視野，同時還可以作為中小學生的寫作素材庫?！　∨喔f：“用名人的事例激勵孩子，勝過一切教育?！卑駱拥牧α渴菬o窮的，而名人是最好的榜樣，向名人看齊，你將離成功更近！

內(nèi)容概要

　　海倫·凱勒(1880—1968)，19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。出生于亞拉巴馬州北部一個小城鎮(zhèn)。在她一歲多的時候被猩紅熱奪去了她的視力和聽力。她的眼睛看不到，耳朵昕不到，后來，連話也說不出來了。她在黑暗中摸索著長大。7歲時，家人為她請了一位家庭教師，也就是影響海倫一生的導師安妮·莎莉文。在她辛苦的指導下，海倫用手觸摸學會手語，摸點字卡學會了讀書，后來用手摸別人的嘴唇，終于學會了說話。海倫就在這黑暗而又寂寞的世界里，自強不息，用頑強的毅力學習知識。以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院，成為一個掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國人民的贊揚，并得到許多國家政府的嘉獎。她終生致力服務殘障人士的事跡，傳遍了全世界。

書籍目錄

第一章　懵懂時期
　家世
　短暫的幸福
　厄運
　關(guān)愛
　脾氣變壞
　
第二章　安妮·沙莉文
　病魔
　在救濟院的生活
　希望
　轉(zhuǎn)變
　重見光明
第三章　命運之門
　嚴格要求
　改變性格
　師生樂
　大自然的恩澤
　社會的關(guān)愛
第四章　求學之路
　前往波士頓
　學會說話
　“《冰霜王》事件”
　融人社會
　學會唇讀
第五章　哈佛生活
　從小立志
　重重困難
　努力學習
　老師和同學
　畢業(yè)典禮
　業(yè)余生活
第六章　蘭蓀時光
　沙莉文和麥西
　愛心
　麥西離去
　戀愛風波
　離開蘭蓀
第七章　偉大女性
　麥西與沙莉文辭世
　走訪他國
　與名人的交往
　獻身盲人事業(yè)

章節(jié)摘錄

　　第一章　懵懂時期　　脾氣變壞　　隨著年齡的增長，海倫越來越強烈地意識到自己跟別的孩子不一樣。別人說話的時候，好奇的她總喜歡伸手去摸別人的嘴。漸漸地，她發(fā)現(xiàn)別人交流是用嘴，而不是用動作示意。她不明白這是為什么，便學著拼命地張嘴，發(fā)瘋般地做手勢，但沒有人能明白她的意思。這讓她更為狂躁，氣得又踢又鬧，直到精疲力竭。她還經(jīng)常為一點小事無理取鬧，身邊的保姆艾拉經(jīng)常被她踢傷。事情過去之后，她雖然心里有些后悔，知道這樣會很疼，但每當遇到不順心的事情或是心情不好的時候，她還是控制不住自己，故伎（ji）重演?！　『惒荒芾斫鈩e人，家里人也不知道該怎樣與她交流，只是盡可能地順從滿足她。這讓海倫變得越來越急躁任性。有一次，海倫不小心把圍裙弄濕了，家人便把圍裙放在暖爐上烘干，但急性子的她，發(fā)現(xiàn)圍裙那么久都沒干，便把它直接放到了帶火星的爐灰上?；鹈缫幌戮蛙f了起來，燒著了圍裙，連海倫身上的衣服也點著了。這可讓海倫慌了手腳，嚇得大哭大叫起來。幸好老保姆溫尼聽見，急忙拿一塊大毯子往海倫身上一裹，將火撲滅。雖然差一點把海倫憋死，但火總算撲滅了。除了手和頭發(fā)，其他地方燒得還不算嚴重?！　【驮谶@段時間，海倫發(fā)現(xiàn)了鑰匙的妙用，一時間鑰匙又成為她惡作劇的主要道具。一天早晨她發(fā)現(xiàn)母親進了儲藏室，便緊隨其后，將母親反鎖在里面。忙碌的母親在里面拍門大叫，海倫卻坐在門外，感覺到里面震動的聲音得意洋洋。母親被關(guān)3個多小時之后才被發(fā)現(xiàn)。也就是這次之后，父親覺得海倫需要認真管教了，決定給她請個老師。　　當黑暗來臨的時候，孩子的天性和童真讓海倫有著天使的一面；但無聲無色的黑暗隔絕也常常讓她表現(xiàn)出惡魔的一面。海倫表達自己的愿望越來越強烈，不能夠被別人了解的時候總會大發(fā)脾氣。她還不懂得充滿愛的話語和行動以及人與人之間的美好情誼?！　『荛L一段時間里，海倫都把剛出生的妹妹當做一個可惡的壞人。曾幾何時，媽媽的懷抱可是她溫暖的源泉，無論開心還是難過，只要在媽媽的懷里，她都能感到很大的安慰，這里就是她的天堂。但是妹妹的到來，不但奪去了家里人對自己的關(guān)注，而且占據(jù)了母親所有的關(guān)愛和時間。母親已經(jīng)很少把自己擁在懷里了，自己不再是母親唯一的寶貝了，這讓海倫心里充滿了嫉妒?！　『愑幸粋€布娃娃，叫南希。這是她最寵愛的伙伴了，她常常會把南希放在自己心愛的搖籃里，花上一個小時或是更多的時間來搖它，雖然發(fā)脾氣的時候，它也不免備受虐待。但妹妹的到來，使得海倫對南希有了平日難得一見的呵護，每天像以前母親照顧她那樣給南希穿衣服、吃飯、睡覺，她似乎想以此來安慰自己的不安。可恰巧有一次，她發(fā)現(xiàn)小妹妹舒舒服服地睡在南希的搖籃里，這讓她大為惱火，沖上去就把搖籃掀翻了，如果不是母親及時接住，妹妹可能就被摔死了。　　父母看見海倫這個樣子又氣又心疼，心里越發(fā)痛苦，但又不知道怎么辦才好。土斯坎比亞是個偏遠的小城，附近根本沒有任何聾盲學院，而且似乎也沒有人愿意到這樣一個偏遠的地方來教一個既聾又盲的孩子。事實上，很多人在懷疑能不能教會她。但媽媽還是抱著一線希望，這來自于狄更斯的《美國札記》。她讀到過里面關(guān)于勞拉·布里奇曼的敘述，隱約記得勞拉是位聾盲人，然而她受到了教育，得到了很好的發(fā)展。當她得知發(fā)明這種教育方法的豪博士已經(jīng)逝世很多年后，她苦惱極了，因為這意味著這個方法可能和他一起消亡了。可就算這個方法沒有消亡，誰又愿意到這樣偏遠的地方來教育海倫呢？這讓母親痛苦而又絕望，但她還是沒有放棄一切可以救治海倫的可能?！　≡诤惔蠹s6歲的時候，父親聽說，在巴爾的摩有一位著名的眼科大夫，曾經(jīng)治愈了很多看來毫無希望的盲人。這讓他們看到了一線希望，于是，父母立即決定帶海倫前往巴爾的摩，看看她的眼睛可不可以救。這是一次十分愉快的旅行！海倫高興得忘乎所以。在火車上，她和許多人成了朋友。一位穿著典雅、待人和善的阿姨送給她一盒美麗的貝殼。父親把它們串起來掛在海倫的胸前，這讓海倫高興了好一陣子?；疖嚿系牧熊噯T態(tài)度也十分和藹，每次檢票或者查票的時候，海倫總是調(diào)皮地拉起他的衣角。而他也會耐心地陪海倫玩上一會，他還允許海倫玩他的打孔器，對于這樣的特權(quán)，海倫真是興奮不已，一個人蜷縮在角落里，在一些零星的紙片上打孔，一玩就是好幾個小時?！　」霉眠€用毛巾給她做了個大娃娃，這個娃娃的臉上沒有鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛，簡單得連想象力再豐富的人也無法把它變成一張臉。海倫抱著娃娃，玩了一會。便開始指手畫腳地向大人描述些什么，這讓大家很是奇怪。最后，她在座位底下翻出了姑姑的斗篷，扯下上面裝飾用的兩個大珠子，放到姑姑面前。姑姑詢問地把珠子放到娃娃眼睛的位置上，她便拼命點頭。她似乎對娃娃沒有眼睛這一點格外在意。娃娃有了眼睛，海倫高興得直拍手。在整個旅途中，海倫一次脾氣也沒有發(fā)，一直沉浸在旅途的新奇和興奮中。看著活潑可愛的海倫如此高興，父母對這次旅行充滿了更多的期待，他們多么希望自己的孩子能夠重見光明啊！興奮不已的海倫根本體會不到父親的憂慮和痛苦?！　〉竭_巴爾的摩，奇澤姆醫(yī)生友好地接待了他們。他仔細檢查了海倫的眼睛后，搖著頭對海倫的父親說：“很抱歉，我實在是無能為力！”這讓滿懷希望千里迢迢趕來的父親難以接受，他不斷地央求醫(yī)生再好好檢查一下，但是，他熱切的企盼也無法改變這樣殘酷的現(xiàn)實?？吹饺绱藗牡母赣H，奇澤姆醫(yī)生安慰他說，海倫雖然是個盲聾兒童，但還是可以接受教育的，并建議他帶海倫去華盛頓找亞歷山大·格雷厄姆·貝爾博士咨詢一下，他或許能夠告訴他們一些關(guān)于盲聾兒童的學校和教師的信息。

媒體關(guān)注與評論

　　世界上最美麗的東西，看不見也摸不著，要靠心靈去感受?！　≈灰柟狻１悴粫匆婈幱?。　　——海倫·凱勒

編輯推薦

　　榜樣的力量是無窮的，好的榜樣能給我們積極的思想、正確的行為、良好的習慣、完善的人格。樹立了榜樣就等于找到了自己前行的方向?！　“駱邮菬o比強大的力量源泉。

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