出版時(shí)間:2006-12 出版社:山西科學(xué)技術(shù) 作者:郝若平 頁(yè)數(shù):141
內(nèi)容概要
孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程,家庭、學(xué)校和社會(huì)是影響孩子成長(zhǎng)的三大環(huán)境因素。多年的研究告訴我們:孩子的問(wèn)題病根植于家庭,病象顯現(xiàn)于學(xué)校,病毒危機(jī)于社會(huì)??梢?jiàn),家長(zhǎng)的教育如同根的教育。正如教育家巴哈特所說(shuō):“一個(gè)父母勝過(guò)一百個(gè)校長(zhǎng)?!薄 『⒆拥某砷L(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程,家庭、學(xué)校和社會(huì)是影響孩子成長(zhǎng)的三大環(huán)境因素。編者精心編寫了教育讀本,讓家長(zhǎng)品味父母責(zé)任的“理性與偉大”;讓家長(zhǎng)體會(huì)與子女溝通的“智慧與和諧”;讓家長(zhǎng)感受自身教育能力的“自助與經(jīng)濟(jì)”。讀完《家長(zhǎng)教育教程(幼兒版)》之后,使家長(zhǎng)朋友們都能有心有力地?fù)?dān)當(dāng)為人父母的角色,真正實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育的功能。
書籍目錄
第一章 孩子是什么 一、兒童是什么 二、案例分析 三、家長(zhǎng)觀點(diǎn)第二章 家長(zhǎng)是什么 一、家長(zhǎng)是什么 二、案例分析 三、家長(zhǎng)觀點(diǎn)第三章 家長(zhǎng)要從孩子那里學(xué)什么 一、家長(zhǎng)從孩子那里學(xué)什么 二、案例分析 三、家長(zhǎng)觀點(diǎn)第四章 孩子從哪里學(xué) 一、孩子從哪里學(xué) 二、案例分析 三、家長(zhǎng)觀點(diǎn)第五章 愛(ài)在哪里升華 一、愛(ài)的感悟和施予 二、案例分析 三、家長(zhǎng)觀點(diǎn)第六章 怎樣與孩子溝通 一、親子溝通與孩子的心理發(fā)展, 二、親子溝通的誤區(qū)與技巧 三、案例分析 四、家長(zhǎng)觀點(diǎn)第七章 孩子委托了什么 一、孩子委托了什么 二、案例分析 三、家長(zhǎng)觀點(diǎn)第八章 孩子進(jìn)入小學(xué)會(huì)更優(yōu)秀嗎 一、幼兒園與小學(xué)的銜接, 二、幼小銜接的誤區(qū)及原則 三、案例分析 四、家長(zhǎng)觀點(diǎn)
圖書封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載