澳門高等視覺藝術(shù)教育學(xué)科展望

出版時間:2009-8  出版社:廣東高等教育出版社  作者:繆鵬飛 主審  頁數(shù):244  字?jǐn)?shù):275000  
Tag標(biāo)簽:無  

內(nèi)容概要

特殊的地理位置和歷史淵源,造就了澳門這樣一座具有多元文化背景的小城。本書圍繞這一特點,回顧了澳門高等視覺藝術(shù)教育的發(fā)展歷程,分析其當(dāng)前在,總結(jié)其特色與不足,并在此基礎(chǔ)上對澳門高等視覺藝術(shù)教育的未來進(jìn)行展望。尤為可貴的是,作者的研究并不局限于澳門本地,而是緊緊抓住高等視覺藝術(shù)教育的世界性發(fā)展潮流,視野開闊,資料翔實,此足以令本書成為了解和認(rèn)識高等視覺藝術(shù)教育的有效途徑。

書籍目錄

上編:澳門高等視覺藝術(shù)教育的背景 第一章 澳門美術(shù)的歷史回顧  一、早期澳門視覺文化遺存  二、16、17世紀(jì)耶穌會士和澳門視覺藝術(shù)發(fā)展  三、18、19世紀(jì)澳門的商業(yè)與繪畫  四、明清時期澳門藝壇的華人俊彥 第二章 視覺藝術(shù)在澳門的多元文化背景  一、天主教由澳門傳入,促成東西文化首次深度交流  二、基督新教由澳門傳入,見證東西文化二次深度交流  三、多種宗教并存澳門,構(gòu)成一幅多元文化的拼圖  四、中西文化交流孕育出澳門的和諧價值 第三章 當(dāng)代澳門的視覺藝術(shù)  一、影響澳門視覺藝術(shù)發(fā)展的因素  二、橫向的(官方的)視覺藝術(shù)發(fā)展模式  三、縱向的(民間的)藝術(shù)團(tuán)體的存在及發(fā)展模式中編:國際視野下的高等視覺藝術(shù)教育審視 第四章 高等視覺藝術(shù)教育理論與觀念  一、高等視覺藝術(shù)教育的理論  二、高等視覺藝術(shù)教育的觀念  三、高等視覺藝術(shù)教育的個案分析 第五章 高等視覺藝術(shù)教育實踐與成效  一、高等視覺藝術(shù)教育綜述  二、高等視覺藝術(shù)教育課程的實踐分析 第六章 高等視覺藝術(shù)教育的世界性發(fā)展潮流  一、發(fā)展的脈絡(luò)與時代、社會和文化藝術(shù)關(guān)系的探討  二、當(dāng)代社會文化語境下的主要發(fā)展趨勢  三、教學(xué)上的調(diào)整和配合下編:澳門高等視覺藝術(shù)教育的現(xiàn)狀與展望 第七章 澳門高等視覺藝術(shù)教育的歷史與現(xiàn)狀  一、澳門高等視覺藝術(shù)教育的起因  二、澳門高等視覺藝術(shù)教育的發(fā)展歷程  三、澳門高等視覺藝術(shù)教育的現(xiàn)狀 第八章 澳門高等視覺藝術(shù)教育的特色不足  一、法令與高等視覺藝術(shù)教育發(fā)展  二、各地區(qū)學(xué)位課程比較  三、澳門高校畢業(yè)生就業(yè)情況  四、高等視覺藝術(shù)教育的不足與改善 第九章 澳門高等視覺藝術(shù)教育的展望  一、立足澳門,發(fā)揮優(yōu)勢  二、深耕澳門,發(fā)展專業(yè)  三、放眼國際,追求卓越參考文獻(xiàn)后記

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

評論、評分、閱讀與下載


    澳門高等視覺藝術(shù)教育學(xué)科展望 PDF格式下載


用戶評論 (總計0條)

 
 

 

250萬本中文圖書簡介、評論、評分,PDF格式免費下載。 第一圖書網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號-7