小學奧數(shù)讀本

出版時間:2000-9-1  出版社:江蘇教育出版社  作者:徐澤洲,陳潔云,李金生,李濟元  頁數(shù):163  

內(nèi)容概要

  數(shù)學是一門重要的基礎(chǔ)學科,它的重要性,按我自己膚淺的理解,曾經(jīng)概括為下面三句話:數(shù)學是現(xiàn)代化建設(shè)的武器,數(shù)學是其他科學的基礎(chǔ),數(shù)學是鍛煉思維的體操?! ∫蚝脭?shù)學的基礎(chǔ),是應該從中小學抓起的。中小學階段應該掌握的數(shù)學知識看起來千變?nèi)f化、琳瑯滿目,但真正基本的東西其實并不是很多。通過認真而嚴格的訓練,真正理解這些基本的內(nèi)容,并能熟練運用,就會為今后進一步的學習和工作打下良好的基礎(chǔ),也一定能逐步培養(yǎng)起學生對數(shù)學的愛好和興趣,使他們變得更加聰明。減輕學習負擔,提高學習質(zhì)量,促進中小學生生動活潑地全面發(fā)展,不僅非常必要,也是完全可能的。舍本求末,不注意基本知識的真正掌握,不培養(yǎng)學生主動積極的思維能力,搞題海戰(zhàn)術(shù),用大量的難題、偏題或怪題把學生壓得透不過氣來,只會束縛學生的聰明才智,摧殘他們的身心健康?! ∵@么說,是不是對一小部分學習優(yōu)秀,對數(shù)學有興趣并且確有余力的中小學生,不應該提出更高的要求并進行一些特殊的培養(yǎng)呢?當然不是。教師完全有責任根據(jù)因材施教的原則,幫助和促進這一部分學生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,并在不過分加重課外學習負擔的前提下,進一步提高對數(shù)學的興趣,以增進知識和提高能力。這是學校第二課堂的一個重要的任務,也是一件值得認真探索并總結(jié)經(jīng)驗的工作?! ‖F(xiàn)在的這套讀本,原先是南通市青少年數(shù)學奧林匹克俱樂部開展活動時所用的教材,曾經(jīng)為其他一些地區(qū)開展類似的活動而廣泛采用。實踐表明,它對提高小學生的數(shù)學思維能力起了積極的作用,并且已經(jīng)有一部分學生在全國性及國際性的數(shù)學競賽中取得了優(yōu)異的成績。在經(jīng)過十多年的試用后,充分顯示出這套讀本在數(shù)學學習中對“啟迪思維,掌握方法”所起到的十分重大的作用。現(xiàn)根據(jù)新課標新課程的要求進一步作了修訂,不僅保持了原有的特色,更為學生的終身發(fā)展指出了明確方向。

書籍目錄

一、接著畫(一)二、找規(guī)律填數(shù)三、接著畫(二)四、簡單推理五、移多補少六、比比長短七、趣味問題(一)八、巧填數(shù)(一)九、解決問題(一)十、數(shù)數(shù)圖形十一、余數(shù)妙用十二、趣味問題(二)十三、巧切西瓜十四、一筆畫成十五、巧填數(shù)(二)十六、認識時鐘十七、解決問題(二)十八、解決問題(三)十九、解決問題(四)二十、畫圖湊數(shù)二十一、移火柴棒二十二、開放問題參考答案

編輯推薦

  全國優(yōu)秀暢銷書·發(fā)行超120萬套  源于基礎(chǔ)  高于課本  啟迪思維  掌握方法

圖書封面

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用戶評論 (總計3條)

 
 

  •   很適合二年級的小朋友
  •   課外知識拓展
  •   這個系列書還不錯
 

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