黑與白

出版時間:2012-10  出版社:浙江少年兒童出版社  作者:(美)大衛(wèi)·麥考利 文/圖  頁數(shù):32  字?jǐn)?shù):2000  譯者:漆仰平  
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內(nèi)容概要

  這本書開始自一個警告:“這本書似乎包含很多故事,它不會發(fā)生在同一個時期?!比缓竽愀鶕?jù)它的提示細(xì)心去讀。它可能包含更多的故事,或者它可能是四個故事又或者只是一個故事,還有可能是一個故事的四個部分。“仔細(xì)檢查文字和圖片是被推薦的閱讀本書的方法?!蹦銜蔀檫@個故事的偵探,就像有人試圖偵破一個犯罪的事實。
  每頁分成四個故事,每個故事都占據(jù)四分之一的位置。它們位于相同的相對位置,這樣你就可以根據(jù)故事的位置尋找線索。每個故事都有自己的標(biāo)題。
  “看到事物”講述的是一個男孩乘坐他的第一班火車獨自前行的故事。經(jīng)過長時間的旅途,他來到了一個大的站臺,看見了等待著迎接他的父母。他的母親很同情他的艱苦旅程。
  “問題父母”講述的是勤勞工作的父母下班回家穿著用報紙做的衣服,很快孩子們也穿上了這樣的衣服。
  “一個等待的游戲”講述的是一群成年人在火車站臺等車的故事。隨著等車時間久了,他們把無聊變得有趣起來了。
  “混亂的牛乳”講述了一個逃犯在牛群里偽裝的故事。
  一個偶然的因素成為了故事們的交叉點,一個故事中穿插著另一個故事。從這些細(xì)小的地方,讀者就可以開始挖掘這個錯綜復(fù)雜的故事情節(jié)。

作者簡介

  大衛(wèi)·麥考利生于英國,移居美國。曾獲諸多國際大獎的殊榮,包括凱迪克金獎、波士頓環(huán)球報號角圖書獎、美國建筑師協(xié)會特別獎、華盛頓知識類兒童讀物獎、德國青少年文學(xué)獎及荷蘭銀鉛筆獎,還曾經(jīng)兩度提名國際安徒生大獎。
  1973年,他出版了第一本書《大教堂》,此后開始一系列的創(chuàng)作?!稌r代》雜志的一位作家曾評論道:“麥考利畫得比世界上任何一位鋼筆墨水插畫家都好?!彼膱D書在美國已經(jīng)售出200萬冊以上,作品被翻譯成12種語言。

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用戶評論 (總計117條)

 
 

  •   榮獲凱迪克金獎,這本書開始自一個警告:“這本書似乎包含很多故事,它不會發(fā)生在同一個時期。”然后你根據(jù)它的提示細(xì)心去讀。它可能包含更多的故事,或者它可能是四個故事又或者只是一個故事,還有可能是一個故事的四個部分?!白屑?xì)檢查文字和圖片是被推薦的閱讀本書的方法?!蹦銜蔀檫@個故事的偵探,就像有人試圖偵破一個犯罪的事實。
      每頁分成四個故事,每個故事都占據(jù)四分之一的位置。它們位于相同的相對位置,這樣你就可以根據(jù)故事的位置尋找線索。每個故事都有自己的標(biāo)題。
      “看到事物”講述的是一個男孩乘坐他的第一班火車獨自前行的故事。經(jīng)過長時間的旅途,他來到了一個大的站臺,看見了等待著迎接他的父母。他的母親很同情他的艱苦旅程。
      “問題父母”講述的是勤勞工作的父母下班回家穿著用報紙做的衣服,很快孩子們也穿上了這樣的衣服。
      “一個等待的游戲”講述的是一群成年人在火車站臺等車的故事。隨著等車時間久了,他們把無聊變得有趣起來了。
      “混亂的牛乳”講述了一個逃犯在牛群里偽裝的故事。
      一個偶然的因素成為了故事們的交叉點,一個故事中穿插著另一個故事。從這些細(xì)小的地方,讀者就可以開始挖掘這個錯綜復(fù)雜的故事情節(jié)。
  •   這本書孩子也喜歡的,有四個故事。每頁分成四個故事,每個故事都占據(jù)四分之一的位置。它們位于相同的相對位置,這樣你就可以根據(jù)故事的位置尋找線索。每個故事都有自己的標(biāo)題?! 翱吹绞挛铩敝v述的是一個男孩乘坐他的第一班火車獨自前行的故事。經(jīng)過長時間的旅途,他來到了一個大的站臺,看見了等待著迎接他的父母。他的母親很同情他的艱苦旅程。 “問題父母”講述的是勤勞工作的父母下班回家穿著用報紙做的衣服,很快孩子們也穿上了這樣的衣服?! 耙粋€等待的游戲”講述的是一群成年人在火車站臺等車的故事。隨著等車時間久了,他們把無聊變得有趣起來了?! 盎靵y的牛乳”講述了一個逃犯在牛群里偽裝的故事?!∫粋€偶然的因素成為了故事們的交叉點,一個故事中穿插著另一個故事。從這些細(xì)小的地方,讀者就可以開始挖掘這個錯綜復(fù)雜的故事情節(jié)。挺好的一本書。翻譯也不錯,圖畫也精美,就是容易看糊涂。
  •   大衛(wèi)?麥考利的凱迪克金獎作品,無庸質(zhì)疑!精美的圖畫,巧妙的故事設(shè)置與敘述角度;留給讀者無限的想象空間。每一頁有四幅畫分別講述不同的故事,然后用一個偶然的因素將這些故事串聯(lián)起來,一個故事中穿插著另一個故事。實在是創(chuàng)意獨特、思維奇妙、樂趣無限啊!
  •   《黑與白》(凱迪克金獎繪本,一個偶然的因素成為了故事們的交叉點,一個故事中穿插著另一個故事。估計孩子看不明白,所以先囤貨。
  •   凱迪克金獎繪本,一個偶然的因素成為了故事們的交叉點,一個故事中穿插著另一個故事
  •   好難讀懂的好書,但是卻有那么多的精彩,一個故事一個畫面去分解看,發(fā)現(xiàn)原來如此!不愧是凱迪克金獎的作品!
  •   沖著凱迪克金獎來的,很有創(chuàng)意的一本書,故事之中穿插著故事,也可以說展現(xiàn)了同一時間在不同空間里發(fā)生著不同的故事,只是對于年齡較小的孩子來說細(xì)節(jié)太多,看起來有點困難。
  •   凱迪克金獎繪本,憑著這名聲相信不會差,的確沒有讓我失望,4種不同的畫風(fēng),4個看似不同的故事,其實其中都相互影響著,從中找關(guān)聯(lián)成為看此書的樂趣,不過也有點偏深奧了,主要還是要發(fā)揮想象,主動去聯(lián)想,總之是本很有意思的繪本。
  •   剛剛開始讀會有些混亂的感覺。慢慢地會梳理清線索,就會發(fā)現(xiàn)這是一個由幾個子故事組成的完整故事。開始覺得對小孩來說可能復(fù)雜了一些,不過好象4歲半的小孩也能感覺出一些端倪,比如,她知道那擋住鐵軌的黑白色的不是石頭,是奶牛。經(jīng)過好的繪本的不停的熏陶,孩子的想像力與觀察力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了成人的認(rèn)識。
  •   一本可以至少看6遍的繪本,通翻時碎片式的故事讓你摸不著頭腦,接著發(fā)現(xiàn)員阿里書中四個不同位置組成了四個不同故事,接著恍然大悟之后整體通看一遍,又發(fā)現(xiàn)原來真是各有聯(lián)系。以某個故事為主線時,可以發(fā)現(xiàn)其他故事的細(xì)節(jié)中的交相呼應(yīng)。比如孩子衣服上的條紋和奶牛故事中那個小偷衣服的條紋,真是每次看都有新發(fā)現(xiàn),很喜歡
  •   四個故事穿插又獨立,第一遍也沒怎么看懂,但是書的魅力就是在于反復(fù)閱讀,與孩子從認(rèn)知黑白打理解故事情節(jié)很是有味道,相信這本書可以陪伴我們很久,每個年齡段都會有不同的認(rèn)識
  •   必須入的,只是剛看了一遍,還有點沒看懂,一個故事中穿插著另一個故事,值得思考!
  •   看分享后買的書,寶寶現(xiàn)在還不能看,但是很喜歡這本書,里面是四個畫面同時進(jìn)行的,又合成一個故事
  •   這本書似乎包含很多故事,它不會發(fā)生在同一個時期。
  •   還沒有讀,有時間一定看看,非常喜歡凱迪克獎的繪本
  •   四個故事,看似分離,但是彼此之間都是有一群荷蘭奶牛離家引起的,故事有交集在一起了。能看懂其中的奧秘的,是真正讀書的人,適合大孩子看,或者是大人看。我老公竟然看不懂。
  •   大贊!把故事打散,從4個角度講述,但又紋絲不亂。適合大齡一些的孩子,可以啟發(fā)他們在作文中的倒敘插敘能力。
  •   封面有點不理解,看到很多人推薦,還是買了。結(jié)果沒有讓我失望,四個故事同時進(jìn)展,很好的構(gòu)思,但是封面還是不解哈哈
  •   一本四圖式的圖畫書,四幅圖看似講著不同的故事,又有著千絲萬縷的聯(lián)系,很獨特的一本書
  •   很有創(chuàng)意的一本書,故事套故事,昨天剛和兒子親子共讀,印象深刻,挺有趣的。
  •   粗略看了一下,像是三個故事,但又連在一起,對于四歲的孩子來講,不是那么好懂的
  •   四個故事交織進(jìn)行。我們看了一遍又一遍。推薦。
  •   非常好看!也看耐看!由四個部分四個故事組成??梢钥春枚啾?,哈哈,很有意思。
  •   凱迪克金獎的書,質(zhì)量都是有保證的,果然沒失望~~
  •   故事形式很特別,充滿想象力,非常能吸引人。
  •   很有創(chuàng)意,故事情節(jié)互相關(guān)聯(lián),很喜歡。
  •   有趣的故事,很有想象力。
  •   四個故事,相互交叉,得費點心思。
  •   看了好幾遍,第一次是和兒子一起看的,結(jié)果我們各執(zhí)己見,后來自己又看了幾遍,每一次都會有新的發(fā)現(xiàn)和想法,這是一本奇特的書,看慣了直來直去的故事,到這兒就該動動腦子了,充分發(fā)揮你的主觀能動性吧,喜歡思考和推理的請來閱讀。
  •   我是凱迪克大獎控我是凱迪克大獎控
  •   這書太深刻了,所以能得獎,講故事的方式也很破碎,我覺得是大人或者十幾歲孩子才能讀的懂的書。
  •   這是我在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買繪本以來第一次看不懂的繪本!呵呵,我不知道該說繪本深刻?還是我自己愚蠢!原來凱迪克的繪本還有這樣的內(nèi)容!期待有繪本專家個我指導(dǎo)!
  •   故事形式特別,不仔細(xì)看,感受不到不同之處。
  •   還不錯。現(xiàn)在孩子只是看了表面的故事。深意需要以后慢慢體會
  •   4個故事,我一直沒拿給孩子看,怕他問我什么意思,我也說不出來
  •   構(gòu)思精巧的故事,可以反復(fù)閱讀。
  •   幾個故事看似無關(guān)卻又有內(nèi)在聯(lián)系環(huán)環(huán)相扣,引人入勝。
  •   幾個故事各自獨立又交叉,看似簡單又復(fù)雜,小孩子也許領(lǐng)會不出其中深意,不過看著會有很多疑問跟樂趣,這足夠
  •   大獎繪本,還沒有仔細(xì)欣賞,看上去不錯
  •   真是大獎繪本啊,值得反復(fù)思考,反復(fù)看,反復(fù)琢磨,很好!
  •   這本書還沒有來的及看呢,是看別的書上的介紹買的,大獎作品的書還是值得給孩子看的。
  •   就是為了看看大獎作品,大獎的不一定是喜歡的,開闊下眼界
  •   喜歡啟發(fā)精選繪本,畫面精美,想象力豐富,推薦給幼兒教師不錯!
  •   很有趣!一開始打開,感覺好亂,可是仔細(xì)看看,感覺很有創(chuàng)意,非常有趣!贊!
  •   大獎必收,想收很久了
  •   需要強大的觀察能力啊,看了兩遍才勉強繪本,暫時還沒敢拿回家給孩子看,等他長大自己慢慢體會吧~
  •   黑與白的碰撞中,貌似無關(guān)的人事物竟然相互聯(lián)系與交織,這就是本書給我們帶來的生活啟示!
  •   買來后第一本兒子看的是這本書,開始我和他看的時候確實不是很明白,但是結(jié)合介紹兒子居然看懂了。他現(xiàn)在8歲,學(xué)了一年畫畫。這本書對他畫畫也有影響,確實是本好書。中國人的圖書文字非常多,外國的一些書籍圖形和圖案多,各有利弊。
  •   《黑與白》,很有意思的繪本。
  •   還沒有看,不過能得大獎應(yīng)該還是很不錯的書
  •   我有一點看不明白,大獎書畫面是很好的。
  •   朋友推薦的繪本,的確很不錯,看了好幾回。
  •   這是一本孩子喜歡的繪本。
  •   非常好看的繪本,好喜歡。
  •   繪本的字有點多,兒子還是喜歡看簡單的,年齡問題
  •   讀這本書得有點兒偵探的勁頭兒,呵呵
  •   黑與白 連大人都會仔細(xì)觀看的
  •   這次買的幾本繪本女兒都很喜歡
  •   應(yīng)該是不錯的,經(jīng)典繪本
  •   經(jīng)典繪本*經(jīng)典繪本*經(jīng)典繪本*
  •   喜歡,希望女兒也會喜歡。我是個繪本控
  •   經(jīng)典繪本先收著
  •   第一次給寶兒講,他就喜歡上了,其實講了三天我都不全懂,得看看導(dǎo)讀。
  •   凱獎的作品都很經(jīng)典,很不錯,寶寶還小我先自己看了。
  •   經(jīng)典作品第一次看有點沒看懂要多看幾遍奇怪的是小孩子的圖像思維能力比成人好自己翻書也看得津津有味
  •   孩子很喜歡的一本書,看了很多次,她說,每次看都有新發(fā)現(xiàn)。只是,這本書剛拿來邊角就皺巴巴的,特不在意,希望以后寄書時,一定要寄好的。
  •   有很深的意義的一本書,小朋友還看不大明白,大人可以看看
  •   需要花點時間讀的一本書
  •   挺好,要認(rèn)真品插畫
  •   新新的書四個角破了倆,不過內(nèi)容很新穎
  •   凱獎必入呀。
  •   激發(fā)一下孩子的想象力,挺不錯
  •   封面很有現(xiàn)代感,名字不夠吸引孩子。
  •   聯(lián)想是這本書的核心,細(xì)細(xì)體會,很有趣的一本書
  •   很有意思的一本書,若能用心發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié) 會很有趣。適合多次咀嚼品讀
  •   經(jīng)典,閱讀中的經(jīng)典,孩子會喜歡的!
  •   謝謝當(dāng)當(dāng)提供這么優(yōu)質(zhì)作品! 外觀精美、印刷一流、
  •   孩子太小,這本書有點難度,孩子還不太理解
  •   打開包裝后感覺有點小復(fù)雜呢。。。要好好看看。。。。
  •   打算孩子五歲后給他讀
  •   黑與白是本經(jīng)典書
  •   畫面好,意味深長。孩子大人看都值得。
  •   真的是一本構(gòu)思奇特的書,讓我這個30多歲的大人也驚嘆不已。導(dǎo)讀很好,可以引領(lǐng)我們看懂這本書。
  •   買來送給我侄女的,不知道給她買什么,就給她買本書看,培養(yǎng)她閱讀的興趣,不知道她會不會喜歡看
  •   應(yīng)該不錯,看評論
  •   前幾天優(yōu)惠,100元買了N本,今天上來評論,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在這一次書單的每本定價之總和還不足100元,大呼**。.
  •   第一遍看迷糊了,第二遍第三遍越看越有意思
  •   繪畫十分有創(chuàng)意,值得收藏,很喜歡。
  •   不錯的書 ,有創(chuàng)意。
  •   很喜歡,很有創(chuàng)意啊,小孩子看了很開眼界!
  •   朋友推薦購買,確實不錯,小朋友們很喜歡。
  •   朋友推薦,但是有些難度,女兒現(xiàn)在還看不太懂。
  •   還沒帶回家,不知道兒子是否能理解
  •   孩子喜歡,有種看拼圖的感覺
  •   怎么說呢,不但孩子沒看懂,我也沒看懂!汗顏!
  •   孩子喜歡,還可以吧,不錯
  •   孩子是不是能看懂,還真難說!
  •   不用多說了,這本書值得收藏。
  •   這本書大人小孩都沒看明白
  •   買回來還沒時間看呢,不過相信應(yīng)該不錯的。
 

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