出版時(shí)間:2006-11 出版社:浙江少年兒童出版社 作者:史崇義 頁(yè)數(shù):105
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內(nèi)容概要
《中國(guó)經(jīng)典名曲故事》遵循了藝術(shù)性、趣味性、實(shí)用性相結(jié)合的原則,所選曲目符合孩子的感知和認(rèn)知特點(diǎn)。收人了十個(gè)適合孩子欣賞的中國(guó)經(jīng)典名曲的故事。有描寫(xiě)楚漢相爭(zhēng)時(shí)垓下之戰(zhàn)的《十面埋伏》的故事,有源于伯牙、子期成知音的《高山流水》的故事,有講述民間音樂(lè)家華彥鈞的《二泉映月》的故事,還有聶政刺韓王的《廣陵散》的故事…… 《中國(guó)經(jīng)典名曲故事》還安排設(shè)計(jì)了一系列鏈接:如“音樂(lè)小知識(shí)”、“主題旋律”和“樂(lè)曲解說(shuō)”欄目?!耙魳?lè)小知識(shí)”欄目,詳細(xì)介紹了每一首樂(lè)曲的作曲家的生平和樂(lè)曲的創(chuàng)作背景,讓孩子接觸到最基本的音樂(lè)概念和最基礎(chǔ)的音樂(lè)知識(shí);“主題旋律”欄目,提供了樂(lè)曲主旋律的樂(lè)譜;“樂(lè)曲解說(shuō)”欄目,對(duì)收入CD的十首樂(lè)曲進(jìn)行簡(jiǎn)潔、形象地講解,使孩子能更好地理解音樂(lè)作品。
書(shū)籍目錄
百鳥(niǎo)朝鳳春江花角夜二泉映月高山流水光明行廣陵散歡樂(lè)歌十面埋伏漁舟唱晚鷓鴣飛附錄樂(lè)曲解說(shuō)
章節(jié)摘錄
廣陵散 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期?! №n國(guó)王宮之外,有人在彈琴。琴聲飄逸,意境幽遠(yuǎn)。只是手法的吟、揉之間,卻隱隱透出彈琴人抑郁、憂慮的心緒?! 椙俚娜嗣新櫿峭辽灵L(zhǎng)的韓國(guó)人。聶家從祖上起便是鑄劍名家,名聲響徹韓國(guó)內(nèi)外,但是美好的生活在十余年前終止了。那年,韓王找到聶政的父親,要求為他鑄一把舉世無(wú)雙的寶劍。聶政的父親無(wú)比用心地為韓王鑄劍,為了保證品質(zhì),他堅(jiān)持要將那把劍鍛造得越久越好,卻誤了韓王給的半年期限。沒(méi)有及時(shí)得到寶劍的韓王認(rèn)為這是極不恭敬的表現(xiàn),不問(wèn)青紅皂白就命人將聶政的父親斬首示眾?! ‰S著翻滾的思緒,聶政的雙手在琴弦上揉蕩,彈奏出渾厚的旋律,仿佛江水奔騰,在壓抑的氣氛之外又增添了不少悲憤之情。 回憶繼續(xù)展開(kāi)。父親死后,聶政幾次尋找機(jī)會(huì)想混進(jìn)宮去刺殺韓王,為父報(bào)仇,但總是以失敗告終。正苦于報(bào)仇無(wú)門(mén)之際,無(wú)意中他打聽(tīng)到了韓王的一大嗜好:琴樂(lè)。聶政當(dāng)機(jī)立斷,決定放棄祖?zhèn)鞯蔫T劍絕技,自毀容貌之后苦練琴藝?! ∽詺菝簿鸵馕吨粋€(gè)全新的聶政誕生了嗎?不,因?yàn)橛袕?qiáng)烈仇恨在他的心里積聚蔓延。正是這無(wú)法抹殺的殺父之仇激勵(lì)著聶政一路尋訪名師,終于他在泰山之巔找到了一位琴師。這位琴師被聶政的誠(chéng)心打動(dòng),愿意教授他琴藝,唯一的要求是未出師不得下山?! ∠肫鹆嗽谔┥降娜兆?,聶政揮舞在琴弦上的雙手趨于柔和。在泰山的十年是艱辛的,因?yàn)槊刻於家獜娜粘鼍毜饺章?;在泰山的十年也是平靜的因?yàn)槌司毲倬筒辉贋閯e的俗事煩惱;在泰山的十年更是幸福的,因?yàn)樾闹杏袌?bào)仇的信念支撐,感覺(jué)每過(guò)一天就離達(dá)成心愿的日子又近了一天。 終于,在半個(gè)月之前,琴師把聶政叫到自己跟前,說(shuō)了一句聶政期待已久的話:“聶政,你的琴藝已經(jīng)大成,可以下山了?!甭櫿g呼一聲,向琴師磕了三個(gè)頭之后就迫不及待地背上琴下山了。也許是他過(guò)于興奮,竟然沒(méi)有聽(tīng)清琴師后來(lái)所說(shuō)的話:“報(bào)仇固然重要,但為師更希望能見(jiàn)到你平安回來(lái)?!薄 ∠律降穆飞?,聶政只覺(jué)得山更青、云更柔、水更綠、花更嬌,連帶著琴聲中也有奔放熱情之意流散開(kāi)來(lái)。他那高超的琴藝令行人止步,牛馬停蹄,只是再也沒(méi)有人能夠認(rèn)出這位彈琴的青年就是十年前無(wú)辜喪父的聶家少年了?! ≌叵氲酱颂帲櫿杏X(jué)眼前多了兩個(gè)人,抬頭一看,是兩名宮中的侍衛(wèi)。只見(jiàn)那二人門(mén)神似的站著,面無(wú)表情地說(shuō):“大王有請(qǐng),速隨我們進(jìn)宮!” 聶政收了撫琴的手,面色平靜地起身,謙恭地跟在那兩名侍衛(wèi)身后,緩緩?fù)鶎m里走去。十余年的等待似乎真的快要有結(jié)果了,有誰(shuí)能猜到在他平靜的面容下,心潮是多么澎湃?!版?zhèn)定!要鎮(zhèn)定!”他暗暗地告誡自己,卻還是能感覺(jué)到抱著琴的雙手在不由自主地顫抖?! 〔淮蟮耐鯇m這時(shí)仿佛變得格外開(kāi)闊,聶政感覺(jué)像走了幾個(gè)時(shí)辰才終于來(lái)到殿前。放眼看去,歌舞樂(lè)師不計(jì)其數(shù)。對(duì)聶政的到來(lái),有人詫異,有人不屑,有人竊竊私語(yǔ)。所有的一切聶政都不予理會(huì),他的眼里只剩下了端坐在大殿正中的那個(gè)人——韓王?! ÷櫿瓦@樣定定地看著韓王,看著他嘴唇翕動(dòng):“你就是剛才在宮外的彈琴之人?” “是?!甭櫿?tīng)到自己的聲音在回答?! 安诲e(cuò)!不錯(cuò)!”韓王點(diǎn)頭,眼中不乏贊許之意,“你愿意為本王彈奏嗎?” “不勝榮幸!” 說(shuō)著,聶政直接席地而坐,開(kāi)始彈奏。此時(shí)的心中早已一片空白,雙手也好像不屬于自己了,在琴弦上肆意翻騰飛舞。音符的大幅度跳動(dòng)中一幅山河畫(huà)卷緩緩展開(kāi),天光云影,氣象萬(wàn)千。剛才還稍有些騷動(dòng)的大殿一下子就安靜了下來(lái),所有的人都被聶政的琴聲吸引了,包括高高端坐的韓王。 韓王確實(shí)被聶政的琴聲攝住了心神。他暗暗尋思:“想我好樂(lè)數(shù)十年來(lái),廣招天下樂(lè)師,今日才算見(jiàn)著真正的高人了。”不知不覺(jué)間,他著迷地起身離開(kāi)自己的王位,直向著聶政走來(lái)。原本陶醉在自己琴聲中的聶政也感覺(jué)到了韓王的臨近,不免分神,竟然彈錯(cuò)了一個(gè)音。聶政心里一驚,馬上回過(guò)神來(lái),一邊專(zhuān)注撫琴,一邊留意著韓王靠近的腳步?! 〗K于,韓王站在聶政的面前了,自命風(fēng)雅的他還煞有介事地俯下身來(lái),凝神研究聶政出神入化的琴藝?! 皺C(jī)會(huì)到了!”聶政暗一咬牙。眾人只覺(jué)琴聲一頓,刀光閃動(dòng)之間,韓王已倒在血泊中?;靵y!尖叫! 韓王捂著胸口的匕首,難以置信地瞪大了雙眼,顫聲問(wèn):“你……你究竟是何人?” 聶政凄京地一笑:“你這暴君平日作惡多端,又何必管我是替誰(shuí)來(lái)報(bào)仇的?”說(shuō)完,趕在侍衛(wèi)們一擁而上之前,聶政從琴腹中又取出一把匕首,直插入自己的胸膛?! ∫庾R(shí)彌留之際,聶政仿佛看到了慈祥的父親。他心中高叫著:“爹,兒終于為您報(bào)仇了!娘,不孝兒心愿已了,必不會(huì)連累于您!” 空氣中琴聲回折,如無(wú)力的浮云漸漸散去,終于越來(lái)越遠(yuǎn),消逝無(wú)蹤了。
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中國(guó)的民族樂(lè)曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有許多經(jīng)典的民樂(lè)作品流傳至今,深得人們的喜愛(ài)。笛子獨(dú)奏曲《鷓鴣飛》、嗩吶獨(dú)奏曲《百鳥(niǎo)朝鳳》、二胡獨(dú)奏曲《二泉映月》《光明行》、古箏獨(dú)奏曲《高山流水》《漁舟唱晚》、古琴曲《廣陵散》、琵琶獨(dú)奏曲《十面埋伏》、民族管弦樂(lè)曲《春江花月夜》、江南絲竹《歡樂(lè)歌》,這些作品都是流傳已久的民樂(lè)精品…… 讀《中國(guó)經(jīng)典名曲故事》,讓我們一起走進(jìn)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)、潤(rùn)澤心靈的音樂(lè)世界吧。
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