自身心理學

內(nèi)容概要

本書分析了科赫特的自身心理學同傳統(tǒng)精神分析理論的異同，指出自身心理學對人格結(jié)構(gòu)、人格發(fā)展及其動力的解釋，所采用的精神分析研究和治療的方法都不同于傳統(tǒng)的精神分析理論。它不但能夠解釋傳統(tǒng)精神分析所不能解釋的自身障礙，而且能夠涵蓋、解釋傳統(tǒng)精神分析理論能夠解釋的現(xiàn)象，是一個精神分析的新范式。

作者簡介

蔡飛，男，1966年2月15日生，江蘇啟東人，先后在南京師范大學攻讀教育學學士（1987—1991）、心理學碩士，（1991—1994）和心理學博士（1998—2001）學位，2006年9月，進入華東師范大學心理學博士后流動站從事研究。1994年，進入江蘇教育學院工作，現(xiàn)為該院教育管理系副教授、科研處副處長，主要從事人格心理學、西方心理學史、自閉癥康復治療的教學、研究工作。發(fā)表《精神分析焦慮論批判》、《論心理學中科學主義和人文主義對立的哲學根源》、《自身心理學：精神分析的新范式》等論文20余篇。參編的《心理學通史（全五卷）》（楊鑫輝主編）和《當代心理學的新進展》（郭本禹主編）分獲江蘇省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎一等獎和二等獎。2002年12月，被確定為江蘇省高校“青藍工程”第二期計劃省級優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)人選；2003年，被確定為“江蘇省333新世紀科學技術(shù)帶頭人培養(yǎng)工程”第三層次培養(yǎng)對象。

書籍目錄

第一章  科赫特的生活與學術(shù)道路  第一節(jié)  維也納的歲月    第二節(jié)  美國的新生活    第三節(jié)  思想的歷程  第二章  自身心理學的社會背景和思想淵源  第一節(jié)  自身心理學的社會背景    第二節(jié)  自身心理學的思想淵源      一、康德哲學傳統(tǒng)的影響      二、現(xiàn)代物理學的影響      三、現(xiàn)代藝術(shù)的啟示      四、來自精神分析內(nèi)部的影響  第三章科赫特的精神分析方法論  第一節(jié)神入和內(nèi)省確定精神分析的實質(zhì)    第二節(jié)澄清有關(guān)神入的各種誤解    第三節(jié)科赫特對精神分析實質(zhì)的界定的意義  第四章  狹義自身心理學  第一節(jié)  狹義自身心理學的形成及其特點    第二節(jié)  傳統(tǒng)精神分析的自戀理論      一、弗洛伊德的自戀理論      二、海因茲·哈特曼的自戀理論    第三節(jié)  狹義自身心理學的自戀理論      一、自戀獨立于性驅(qū)力      二、自戀的發(fā)展      三、自戀人格障礙的精神分析治療  第五章  廣義自身心理學  第一節(jié)  從狹義自身心理學到廣義自身心理學    第二節(jié)  自身——人格的核心    第三節(jié)  自身的起源和發(fā)展      一、兩種自身心理學的人格發(fā)展觀之比較      二、初始自身的形成      三、內(nèi)聚自身的形成    第四節(jié)  自身障礙的成因及其機制      一、兩種自身心理學的心理病原學、心理病理學之比較      二、自身障礙的形成      三、防御結(jié)構(gòu)、補償結(jié)構(gòu)與自身障礙      四、自身分裂與驅(qū)力      五、自身障礙的分類      六、心理病理學和癥候?qū)W    七、受損的自身及其行為模式    第五節(jié)  自身障礙的精神分析治療      一、兩種自身心理學的治療觀之總體比較      二、精神分析治療的實質(zhì)和目標      三、精神分析治療的過程      四、通過形成新的心理結(jié)構(gòu)進行治療      五、理解和解釋——精神分析治療的基本單元      六、自身障礙的治愈標準  第六章  自身心理學的發(fā)展  第一節(jié)  自身心理學在理論方面的發(fā)展      一、巴卡爾的自身對象理論      二、基多的漸成等級模式      三、精神分析主體間性理論    第二節(jié)  自身心理學在應用方面的發(fā)展      一、運用自身心理學治療成癮      二、運用自身心理學治療變態(tài)性行為      三、自身心理學在其他方面的運用  第七章  對自身心理學的評價  第一節(jié)  自身心理學的貢獻      一、創(chuàng)立了精神分析的新范式      二、澄清了精神分析的實質(zhì)      三、拓展了精神分析治療的范圍      四、改變了傳統(tǒng)精神分析消極陰暗的人性觀      五、糾正了傳統(tǒng)精神分析對女性的偏見    第二節(jié)  自身心理學的局限      一、發(fā)展觀具有形而上學的傾向      二、忽視個體的遺傳特性對自身與自身對象互動的影響      三、忽視社會文化因素對自身發(fā)展的影響  附錄：自戀人格障礙治療個案  參考文獻  后記

章節(jié)摘錄

第一章 科赫特的生活與學術(shù)道路第一節(jié) 維也納的歲月1913年5月，海因茲?科赫特（Heinz Kohut，1913-1981）出生于奧地利的維也納，開始了在漫漫的精神領(lǐng)域上下求索的一生。維也納歷史悠久，文化深厚，人杰地靈，人文薈萃，歷史上曾出現(xiàn)過許多著名的文學家。藝術(shù)家和思想家。1900年，弗洛伊德就是在這里出版了其劃時代的著作《夢的解析》，開創(chuàng)了精神分析這門新的科學。弗洛伊德的大部分學術(shù)生涯是在維也納度過的，直到1938年才因躲避納粹的迫害而離開維也納逃亡到英國?？坪仗爻錾畷r，維也納危機初露。此時，奧匈帝國的代議制政體已經(jīng)蛻變成帝國官僚專制政體，民族騷亂也使它開始走向解體。第一次世界大戰(zhàn)正在醞釀之中，即將爆發(fā)。當時，希特勒還只是個無名之輩，1913年5月，他離開維也納前往慕尼黑，開始踏上一條禍國殃民的罪惡之路。科赫特家族在維也納屬于中上階層?？坪仗氐母赣H菲立克斯?科赫特（Felix Kohut）從事紙業(yè)生意，十分成功，同時是位業(yè)余鋼琴好手；母親艾爾斯·蘭姆佩爾（Else Lampl）熱愛音樂，天生一副好嗓子。耳濡目染之間，科赫特對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣，他彈得一手好鋼琴，音樂趣味博雅、純正。他與音樂結(jié)下了不解之緣，其首篇精神分析論文就是以音樂為主題的，題為《論聆聽音樂的幸?！?，此文是他與朋友、音樂家西格蒙德·萊瓦爾（Siegmund Levarieg）合作完成的。1914年8月，，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，科赫特的父親應征入伍，到俄國前線服役，直到1918年退役。其時科赫特已5歲多了。

編輯推薦

《自身心理學:科赫特研究》由福建教育出版社出版。

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