音樂漂流瓶

出版時(shí)間:2007-4  出版社:黑龍江少兒  作者:肖復(fù)興  頁數(shù):133  
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內(nèi)容概要

  《音樂漂流瓶》系中國第一本以琴童為第一讀者對(duì)象的原創(chuàng)性文學(xué)繪本,它曾入選新聞出版總署首屆“三個(gè)一百”原創(chuàng)出版工程,“中國鋼琴教育之母”周廣仁作序并推薦,將些書獻(xiàn)給與音樂和文學(xué)有緣的孩子們。在音樂的國度里,每一個(gè)和音樂有緣的人都有自己不同的位置,有的人創(chuàng)造音樂,有人的傳授音樂,還有的人享受音樂。如果你不是前兩者,那么就盡情地享受音樂吧。

作者簡介

  肖復(fù)興,著名作家。1982年畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院,曾任《人民文學(xué)》雜志社副主編,并擔(dān)任北京市寫作學(xué)會(huì)會(huì)長。已出版長篇小說、中短篇小說集、報(bào)告文學(xué)集、散文隨筆集和理論集九十余部。近著有《藍(lán)調(diào)城南》《我的人生筆記》《黑白記憶》《春天去看肖邦》等。曾獲多項(xiàng)全國及北京、上海優(yōu)秀文學(xué)獎(jiǎng)。《音樂筆記》獲首屆冰心散文獎(jiǎng),《憶秦娥》獲第三屆老舍散文獎(jiǎng)。

書籍目錄

鯡魚頭(曾在《少年文藝》轉(zhuǎn)載)貝多芬肖像畫冬夜里的野玫瑰(曾在《中國新聞出版報(bào)》《青年文摘》《青年博覽》轉(zhuǎn)載)茶花女柳伊施爾浴場(chǎng)(曾在《讀者》原創(chuàng)版刊登)茲羅尼茨的鐘聲(收錄學(xué)林出版社《2007年我最喜歡的中國散文100篇》)達(dá)格妮之歌彩虹上的少女酸蘋果木手杖(曾在《讀者》原創(chuàng)版刊登)一萬種夜鶯(曾在《中華讀書報(bào)》轉(zhuǎn)載)

章節(jié)摘錄

  冬夜里的野玫瑰    維也納的冬天,從阿爾卑斯山上襲來的寒風(fēng)鋒利如刀?! ∧鞘鞘フQ節(jié)前幾天的一個(gè)夜晚,舒伯特從小學(xué)校里練完鋼琴回家,夜色已經(jīng)很深,街上看不見一個(gè)行人。當(dāng)然,這么晚了,又這么寒氣逼人,誰不想在屋子里靠著壁爐取暖,還會(huì)出來到街頭散步呢?  雖然,那時(shí)舒伯特寫了不少膾炙人口的歌曲,在維也納也算有點(diǎn)兒名氣了,但那時(shí)舒伯特的歌曲并不值錢。他的不朽名曲《流浪者》只賣了兩個(gè)古爾盾,他的《搖籃曲》不過只換來可憐巴巴的一份土豆??恐@樣微薄的報(bào)酬,他無法生活。德國的一個(gè)出版商答應(yīng)出版他的歌曲集,可又說還要再等一段時(shí)間,因?yàn)樗诿τ诔霭尕惗喾业倪z作。顯然,舒伯特的名氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上貝多芬。他急需的錢,便還只像是空中飄著的鳥,遙遙無期,遲遲不肯落在他的肩頭?! ∷廊缓芨F,他所謂的家,只是一個(gè)朋友借給他的房子,他從沒有奢望家里能夠有一架鋼琴,所以每天晚上便只好到離家挺遠(yuǎn)的一所小學(xué)校去練琴。那時(shí)候,小學(xué)校的學(xué)生們都下課回家了,好心的老師允許這個(gè)窮音樂家來這里練琴。  走在寂靜的路上,只聽到“嗖嗖”的風(fēng)聲,只看見路燈被風(fēng)吹得晃晃悠悠,醉漢一般閃爍,夜色籠罩的街上顯得有些迷離和凄清?! ÷愤^一家舊貨店的時(shí)候,舒伯特忽然看見一個(gè)小男孩,站在店門口前的一盞路燈底下。路燈灑在腳下形成一個(gè)橢圓形的光圈,天太冷了,快要把這個(gè)小男孩凍僵了,他卻像是一座雕像一樣,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。  舒伯特認(rèn)識(shí)這個(gè)小男孩,他叫漢斯,剛剛10歲,前些日子還跟自己學(xué)過鋼琴。漢斯和自己一樣,是個(gè)窮孩子,甚至比自己還要窮,他的父母早已去世了,他從小跟著當(dāng)洗衣工的姐姐長大,姐姐對(duì)他還不錯(cuò),但姐姐結(jié)婚之后,姐夫?qū)λ麉s像對(duì)待仇人一樣,總會(huì)找一個(gè)借口不給他飯吃?! ∈娌貙?duì)這樣的窮孩子情有獨(dú)鐘,因?yàn)樽约涸?jīng)就是這樣一個(gè)窮孩子。8歲那年,如果不是家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村教堂的樂長霍爾策先生免費(fèi)教他學(xué)鋼琴,他只能是一個(gè)討飯的乞兒。11歲那年,如果不是教區(qū)寄宿制學(xué)校的薩列埃里先生免費(fèi)教授他聲樂,還免費(fèi)讓他入學(xué),他也不可能來到維也納。  舒伯特像他的老師霍爾策先生和薩列埃里先生一樣,特別愿意教漢斯這樣的窮學(xué)生,而且,像老師當(dāng)年教他一樣,他對(duì)漢斯也是免費(fèi)的,雖然他常常喂不飽自己饑腸轆轆的肚子。漢斯是一個(gè)聰明的孩子,舒伯特夸獎(jiǎng)他手指頭上就帶著和聲呢?! 】墒?,前幾天,漢斯再也不到舒伯特這里來學(xué)音樂了?! ‖F(xiàn)在,夜這么深了,他不回家,站在寒冷的街頭干什么?舒伯特禁不住向漢斯走了過去。  漢斯也看見了舒伯特,臉上立刻現(xiàn)出羞澀的紅暈,他知道舒伯特對(duì)他很好,希望自己能夠把心愛的音樂一直學(xué)下去,但是,自己卻不辭而別。漢斯得去到處找活兒干,他得每天往姐夫的手里交上幾個(gè)古爾盾,才能夠被允許在家里住,端起飯碗。漢斯感到有些對(duì)不起舒伯特,很想拔腿跑掉,不讓舒伯特看到自己現(xiàn)在這狼狽的樣子?! 】墒?,他已經(jīng)跑不掉了。舒伯特已經(jīng)快步走到他的面前。  舒伯特一眼看見了漢斯手里拿著的東西,那是一本書和一件舊衣服。舒伯特立刻明白,小男孩是要賣這兩樣?xùn)|西,肯定是站在這里已經(jīng)一個(gè)晚上了,只是站到現(xiàn)在還沒有賣出去。  舒伯特看著漢斯,漢斯抬起頭,那充滿憂郁和無奈的目光和舒伯特的目光相撞,他看見孩子的眼睛里儲(chǔ)滿淚水??菁诺慕诸^,濃重的夜色和凄涼的寒風(fēng)似乎要把他們兩人吞沒。頭頂上那盞路燈的燈罩晃動(dòng)著,發(fā)出凄清的響聲,被寒風(fēng)帶到很遠(yuǎn)處才消失?! ∈娌貜澭鼘⒆约旱囊露堤蛡€(gè)遍,把所有的錢都掏了出來,可惜并沒有多少古爾盾。他并不比漢斯好多少,自己甚至連一件外衣都沒有,只好和同伴合穿一件,誰外出辦事誰穿。有時(shí)候,他連買紙的錢都沒有,他不止一次地說:“如果我有錢買紙,我就可以天天作曲了!”在維也納的音樂家中,他確實(shí)窮得出名?! ∈娌?zé)o可奈何地?fù)u搖頭,將那些古爾盾一把都塞在漢斯的手里,對(duì)他說:“這本書賣給老師吧!”說罷,他用已經(jīng)凍僵的手拍了拍孩子的肩膀?! h斯望望手中的錢,他知道那本舊書不值那么多古爾盾。他又望望舒伯特,一時(shí)說不出話來?! ∈娌匕参繚h斯:“快回家吧,夜已經(jīng)很深了?!薄 『⒆愚D(zhuǎn)身跑走了,寒風(fēng)撩起他的衣襟,像鳥兒撲扇著快樂的翅膀。他很快又回過頭沖舒伯特喊道:“謝謝您,舒伯特先生!”  舒伯特看著孩子邊跑邊不住地回頭沖自己揮手,直到孩子的身影消失在夜霧彌漫的小街深處。舒伯特邊走邊隨手翻看著那本舊書。忽然,他看到書中的一首詩,立刻被吸引住了,禁不住站在路燈下仔細(xì)讀起來,居然情不自禁地朗誦出了聲兒—  少年看見紅玫瑰  原野上的紅玫瑰  多么嬌嫩多么美  急急忙忙跑去看  心中暗自贊美  玫瑰,玫瑰,原野上的紅玫瑰  ……  這是歌德的詩《野玫瑰》。不知怎么搞的,驀然之間,寒冷的風(fēng)和漆黑的夜都不存在了,連周圍的世界都不存在了,舒伯特的眼前只有那盛開的野玫瑰,鮮紅如火。他似乎聞到了野玫瑰撲鼻的芳香,看到了頑皮孩子們的身影,他甚至覺得那個(gè)在原野上摘野玫瑰的孩子,正向他跑來,那個(gè)孩子正是漢斯……  一股清新而親切的旋律,就這樣,從濃重的夜色中,從蒼茫的夜空中,從寒冷的夜風(fēng)中飄來,在舒伯特的心里泛起如花開一般蕩漾的漣漪,他的心中充滿了芬芳?! ∈娌丶涌炝瞬椒ィ蚣抑凶呷?。走著走著,他居然被這旋律裹挾著,禁不住跑了起來。他飛也似地跑回家,進(jìn)了屋門,立刻拿起筆和五線譜。屋子里沒有一點(diǎn)兒爐火,冰冷如同冰窖一般,呵氣如霜,白霧一樣在舒伯特面前的五線譜上飄蕩著。他不停地跺著腳,不住地搓著手,最后索性把窗簾一把拉開,把窗戶推開,讓那呼嘯的寒風(fēng)和滿天的星斗一起涌進(jìn)屋來,冷就索性冷到底吧!一氣呵成,他把這支美妙的旋律飛快地寫了下來,立刻感到滿屋蕩漾的都是那玫瑰濃郁的芳香?! ∵@就是舒伯特一直傳唱至今的歌曲《野玫瑰》。

媒體關(guān)注與評(píng)論

  媒體評(píng)論:  品讀《音樂漂流瓶》,你不僅能品味到音樂家們?nèi)松脑娨猓芷肺兜阶骷倚?fù)興語言的詩意。感謝肖復(fù)興,在這個(gè)傳媒多元浮躁不安的年代,為青少年讀者創(chuàng)作的《音樂漂流瓶》?!  吨腥A讀書報(bào)》  被譽(yù)為“中國鋼琴教育之母”的周廣仁先生認(rèn)為,《音樂漂流瓶》的切入點(diǎn)正是她在音樂普及教育方面始終倡導(dǎo)的理念:讓孩子在快樂和享受中學(xué)習(xí)音樂。  ——《北京晚報(bào)》  《音樂漂流瓶》字里行間流蕩著美好的勵(lì)志意義和愛樂精神。  ——《深圳晚報(bào)》  肖復(fù)興是一位著名的作家,但他一直沒有離開音樂的滋養(yǎng),音樂使他的文字變得親切率真、情調(diào)濃厚。他的《音樂漂流瓶》更是在字里行間流溢出音樂。  ——《南方日?qǐng)?bào)》  肖復(fù)興被琴童母愛的真實(shí)故事打動(dòng),激情創(chuàng)作了《音樂漂流瓶》,獻(xiàn)給琴童和家長們,散文詩一般的語言將十位音樂大師的精彩人生娓娓呈現(xiàn)給我們的小讀者。  ——《揚(yáng)子晚報(bào)》  請(qǐng)收下我送你的小小漂流瓶,它承載著世界頂級(jí)音樂大師的詩性天地。它會(huì)輕輕告訴你,大師們那一個(gè)個(gè)閃耀于朝陽下,璀璨于夜空中的音樂往事……  ——《格言》  溫馨的插圖,優(yōu)美的文字,神圣的音樂,一起載著孩子們?cè)谝魳返奶焯美锝?jīng)歷心靈的啟迪和情感的升華?!  段膮R讀書周報(bào)》  我更愿意把這本《音樂漂流瓶》想象成是小美人魚從大海深處傳來的美妙歌聲,或是森林城堡中的精靈們收藏的許愿瓶。它靜靜地等待著,等待一位像我這樣幸運(yùn)的人把它輕輕拾起……  ——《出版人》  這是一本好看好讀的書。有一位學(xué)琴女孩,因?yàn)榍与y,都有點(diǎn)怨恨巴赫了,看了書中巴赫的故事,生出了親切感——原來巴赫曾是懂事又可愛的小男孩呢,由此喜歡上了這個(gè)“怪老頭”?!  抖际锌靾?bào)》  中國的琴童越來越多了,但有多少孩子真正喜歡音樂?有多少孩子是被家長的功利思想驅(qū)使而被迫學(xué)琴呢?著名作家肖復(fù)興的《音樂漂流瓶》就這個(gè)普遍而敏感的社會(huì)問題進(jìn)行了探討?!  侗本┣嗄陥?bào)》  撿到并打開這只漂流瓶的孩子是幸運(yùn)的。  ——《半島都市報(bào)》  對(duì)于成千上萬的琴童來說,最重要的不是學(xué)到了什么程度,而是在什么狀態(tài)下學(xué)習(xí)。肖復(fù)興寫《音樂漂流瓶》,只為讓孩子在享受中學(xué)習(xí)音樂?!  缎峦韴?bào)》  在“尋找與理查德?克萊德曼同臺(tái)演出的孩子”活動(dòng)中勝出的前9名選手從“鋼琴王子”的手中接過了《音樂漂流瓶》,他希望中國的孩子能在快樂和享受中學(xué)習(xí)音樂?!  渡顖?bào)》

編輯推薦

  這是一份漂來的禮物。  沒有人會(huì)拒絕這樣一次推心置腹的交流,更沒有人會(huì)拒絕這樣一本開啟心靈的書。  這是一位作家獻(xiàn)給孩子們的禮物,也是一位母親獻(xiàn)給女兒的禮物。

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