海洋大探險(xiǎn)-小布丁知識(shí)漫畫(huà)

用戶評(píng)論 (總計(jì)20條)

•   市面上的兒童類書(shū)籍有很多，所以作為家長(zhǎng)的我經(jīng)常會(huì)想辦法給孩子挑選更多一些適合她閱讀的書(shū)籍。而這類書(shū)籍唯一的標(biāo)準(zhǔn)便是孩子喜歡并感興趣看，而且在書(shū)中最好還有更多的知識(shí)和學(xué)習(xí)要點(diǎn)融匯其中。最近的一套來(lái)自于小布丁知識(shí)漫畫(huà)系列叢書(shū)無(wú)疑既讓我這個(gè)當(dāng)媽媽的歡喜，也讓家中的小娃看得著實(shí)地樂(lè)在其中。
  
  手頭的這本小布丁知識(shí)漫畫(huà)—《海洋大探險(xiǎn)》充分地展示著中國(guó)漫畫(huà)的精彩和成功所在。如果說(shuō)迪斯尼版本的《海底總動(dòng)員》曾經(jīng)讓世界各地的小朋友們風(fēng)靡一時(shí)，那么無(wú)疑這本小布丁版的《海洋大探險(xiǎn)》是亞洲推出的中國(guó)版的精彩海底總動(dòng)員。這里動(dòng)員的還不僅僅是海底的那些生物們；這里動(dòng)員的更是一顆顆求知若渴和充滿興趣和好奇的兒童的心；這里動(dòng)員的更是一位位希望借由此書(shū)給孩子們帶去快樂(lè)和知識(shí)的父母初衷。
  
  故事的內(nèi)容圍繞著本書(shū)的主角小布丁和它的朋友們一起坐上了特制的潛艇而展開(kāi)的海洋探秘之旅。在他們的行程中，我們共同觀摩到的是那些色彩鮮艷的美麗漫畫(huà)圖片，珊瑚，海底植被，海洋生物，海底危機(jī)等等。雖然一路的行程是那么地險(xiǎn)象環(huán)生，但是他們的努力終究讓他們找到了那個(gè)詭異的“海底國(guó)“，更由此揭開(kāi)了神奇的傳說(shuō)秘密。那片一望無(wú)際的大海，那個(gè)有著諸多生物的大海，那個(gè)有著更多海洋知識(shí)的航行-----伴隨著小布丁他們的足跡，無(wú)論是孩子和家長(zhǎng)都身不由己地徜徉于這片美麗而神奇的視覺(jué)之旅中。盡管我們只是在看書(shū)，但是我們同樣收獲著眾多難以想象的美麗和奇跡。更在這樣的閱讀漫畫(huà)的過(guò)程中，我們深深地震撼于海洋知識(shí)的妙趣橫生。
  
  在這本書(shū)中，我們很值得一提的還是那些色彩組合鮮艷，文字構(gòu)思簡(jiǎn)潔的精妙組合。將原本比較枯燥，深?yuàn)W的海洋知識(shí)通過(guò)如此生動(dòng)形象，卻又是簡(jiǎn)潔明了的方式以漫畫(huà)的形式進(jìn)行有關(guān)的展示和講述。這樣的表達(dá)方式無(wú)疑很是受到孩子們的喜愛(ài)和關(guān)注。哪怕就是作為家長(zhǎng)的大人而言，我們也會(huì)被這些美麗并頗具亮色的漫畫(huà)故事而深深地吸引于其中。毫無(wú)疑問(wèn)的是如此驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)故事更是帶領(lǐng)著孩子們?cè)诳鞓?lè)的閱讀過(guò)程中學(xué)習(xí)豐富的海洋知識(shí)的過(guò)程。于寓教于樂(lè)之下，我們共同跟隨著小布丁和它的朋友們行進(jìn)于屬于我們的海底總動(dòng)員之中。
•   兒子從三歲開(kāi)始讀《神奇校車》，到現(xiàn)在仍舊樂(lè)此不疲，除了《神奇校車》，對(duì)于韓國(guó)諸如《最臟最臟的科學(xué)書(shū)》系列也感覺(jué)不錯(cuò)。期間也曾試圖給他選擇一些國(guó)內(nèi)科普讀物，但是實(shí)話說(shuō)，國(guó)內(nèi)的科普讀物普遍太過(guò)古板和失于教條，總是以一種類似于科學(xué)教材的腔調(diào)來(lái)給孩子們講科學(xué)，圖片也都中規(guī)中矩，大多都是以實(shí)物照片作為書(shū)中插圖圖片，逼真足夠逼真，嚴(yán)謹(jǐn)也無(wú)可挑剔，卻是忘記了其所希望面對(duì)的讀者都是喜歡夸張和幻想的小孩子。
  
  就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，《小布丁知識(shí)漫畫(huà)》系列完全可以填補(bǔ)國(guó)內(nèi)科普漫畫(huà)的空白。
  
  首先，其漫畫(huà)形式是孩子們最為喜聞樂(lè)見(jiàn)的，其中斑斕的色彩，夸張的人物形象以及幽默搞笑的語(yǔ)言都與孩子們喜歡的日本漫畫(huà)相似，讓讀慣了日本漫畫(huà)的孩子們很容易產(chǎn)生認(rèn)同感，而由閱讀興趣引發(fā)的科學(xué)知識(shí)的無(wú)形滲透比那些正襟危坐的科學(xué)知識(shí)講解更容易讓孩子理解并接受。
  
  其次，科學(xué)雖然是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模珜?duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，不一定非要用一種嚴(yán)肅的態(tài)度來(lái)講給孩子們，因?yàn)楹⒆颖緛?lái)就是有著活潑跳躍的思維，太過(guò)古板的內(nèi)容會(huì)讓孩子們喪失學(xué)習(xí)的興趣。《小布丁知識(shí)漫畫(huà)》系列在這一點(diǎn)做得很好，它不再拘泥于刻板的科學(xué)態(tài)度，而是以各種天馬行空的想象（譬如《昆蟲(chóng)王國(guó)的秘密》里面的縮小術(shù)）滿足孩子們的各種幻想，然后再在其中穿插各種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)知識(shí)。我想，這恰恰是受到了《神奇校車》等等國(guó)外優(yōu)秀科普讀物的影響。
  
  第三，人物個(gè)性極其鮮明也是本書(shū)的一大優(yōu)點(diǎn)。小布丁的濫用成語(yǔ)、可可堂的神器裝備、美美周的博學(xué)可愛(ài)、寶貝豬的好吃懶做在每一本里面都有非常鮮明的體現(xiàn)。孩子們的世界就是純真到只有黑白兩色，所以，只有個(gè)性非常鮮明的形象才能吸引他們的眼球。而我家兒子最喜歡的是愛(ài)用成語(yǔ)卻總也用不對(duì)的小布丁，每次看到他傻傻呆呆的樣子，兒子就會(huì)哈哈大笑，這也就是形象塑造成功的一個(gè)表現(xiàn)了。
  
  第四，本系列叢書(shū)在每本書(shū)的每個(gè)小章節(jié)之后都有一個(gè)和國(guó)內(nèi)其他科普讀物一樣的章節(jié)，就是用那種非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)語(yǔ)言配上照片來(lái)進(jìn)行的科普，盡管編輯或許是希望借此來(lái)讓孩子們了解更多更全面的知識(shí)，但是這也可以看做是兩種不同形式的對(duì)比，我不到七歲的兒子反正是將這兒自動(dòng)忽略不計(jì)的。
  
  《海洋大探險(xiǎn)》是本系列的第一本，這里講的當(dāng)然是與海洋有關(guān)的各種科學(xué)知識(shí)。本書(shū)是以“尋找海底古國(guó)”為線索，給孩子們講解了海洋中的各種生物、潛水艇、海水浮力、珍珠形成等等等等非常大容量的科學(xué)知識(shí)內(nèi)容，因?yàn)橛腥さ挂膊挥X(jué)得太多。
  
  《昆蟲(chóng)王國(guó)的秘密》是關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)集合，其線索是小布丁和可可堂準(zhǔn)備找些可怕的昆蟲(chóng)來(lái)嚇唬批評(píng)他們的小小老師，結(jié)果變成了一個(gè)個(gè)比螞蟻還小的小人的探險(xiǎn)故事。這其中對(duì)于各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性進(jìn)行了詳細(xì)而有趣的介紹。
  
  《恐龍王國(guó)歷險(xiǎn)記》則是講述小布丁一行人被神秘的博物館館長(zhǎng)傳送到恐龍時(shí)代的故事。他們一起穿越了三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)等等的遠(yuǎn)古時(shí)代，見(jiàn)識(shí)了各種各樣稀奇古怪的恐龍，而小布丁則險(xiǎn)些成為大翼龍的盤中餐……
  
  《南極大冒險(xiǎn)》：小布丁一行還有他的爸爸媽媽一起應(yīng)可可堂的邀請(qǐng)去南極探險(xiǎn)，期間遭遇到殺人風(fēng)、暴風(fēng)雪、巨大的冰山和危險(xiǎn)的冰裂，當(dāng)然也看到了可愛(ài)的企鵝和海豹，甚至看到了美麗的極光……小布丁他們因?yàn)樵庥霰╋L(fēng)雪被困在一座救難小屋里，他們最終能得救嗎……
  
  
•   弟弟很喜歡小布丁系列的書(shū)，科普系列的他看完后，說(shuō)起書(shū)上內(nèi)容頭頭是道，很不錯(cuò)
•   書(shū)中漫畫(huà)內(nèi)容不錯(cuò)，看后能開(kāi)心好久。
•   漫畫(huà)語(yǔ)言幽默，兒子邊看邊笑
•   小朋友會(huì)很喜歡看，因?yàn)橹R(shí)就溶合在故事里了。小朋友特別容易接受。
•   很好.有趣,有知識(shí)性.
•   書(shū)挺好的，質(zhì)量不錯(cuò)，主要是內(nèi)容很好，買回來(lái)孩子很喜歡，還推薦了朋友們，他們也很滿意。
•   發(fā)錯(cuò)了，一錯(cuò)再錯(cuò)，最后說(shuō)書(shū)沒(méi)了。
•   孩子很喜歡，我發(fā)現(xiàn)也有許多不知道的東西呢。
•   孩子還沒(méi)看先評(píng)了再說(shuō)了。
•   系列都收集齊了，小孩子很愛(ài)看
•   這本書(shū)太適合二年級(jí)學(xué)生看。
•   這一套書(shū)是孩子點(diǎn)這名要的，應(yīng)該可以的。
•   小布丁系列7歲女兒很喜歡
•   以漫畫(huà)的形式介紹大自然，很合小朋友的胃口，人物形象也很有趣可愛(ài)~只是書(shū)看似有點(diǎn)舊舊的，本來(lái)是送給小朋友做生日禮物的，害我還跟朋友解釋了半天~
•   印刷不錯(cuò)，孩子愛(ài)看，。
•   小布丁知識(shí)漫畫(huà):海洋大探險(xiǎn)
•   這套小布丁系列科學(xué)漫畫(huà)書(shū)，跟我買過(guò)看過(guò)的那些科學(xué)、歷史、實(shí)驗(yàn)漫畫(huà)書(shū)形式上都一樣，都是一段故事情節(jié)+一些相關(guān)知識(shí)的方式讓讀者在閱讀過(guò)程中接受新知識(shí)，增長(zhǎng)新見(jiàn)識(shí)。在內(nèi)容上，也都有著相近之處，唯獨(dú)這一本《海洋大探險(xiǎn)》，基本上是探險(xiǎn)隊(duì)的成員乘著高科技潛水艇遨游海底世界，除了《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)過(guò)海底冒險(xiǎn)之外，以前我從未見(jiàn)過(guò)跟這本書(shū)的情節(jié)類似的漫畫(huà)，所以，這四本書(shū)里唯獨(dú)這一個(gè)故事值得五星。生命是由海洋向陸地發(fā)展的，神秘的海底世界包羅萬(wàn)象，有著許多不為人知的生物和景觀，充滿寶藏又危機(jī)重重。小布丁、寶貝豬和朋友們?cè)谛⌒±蠋熀桶宀晾蠋煹膸ьI(lǐng)下一起坐上了特制的潛水艇，開(kāi)始了海洋探險(xiǎn)之旅。這趟旅程，他們從海面到海底，還在小布丁的秘密調(diào)整下改變航向，走向了更為廣闊海域，見(jiàn)識(shí)到更多的海洋生物。一路上他們遇到了許多的危險(xiǎn)，也增長(zhǎng)了許多的見(jiàn)識(shí)，看到了美麗的珊瑚、憨厚的海龜、有毒的水母、兇狠的鯊魚(yú)、神秘的古國(guó)傳說(shuō)、亞特蘭蒂斯的真相……這個(gè)旅程因此變得精彩紛呈。通過(guò)這個(gè)刺激的探險(xiǎn)故事，我從中學(xué)到了豐富的海洋知識(shí)，因此，這本《海洋大探險(xiǎn)》是本套系四本書(shū)中我最喜歡的一本，可以給五星，以資鼓勵(lì)。希望以后還可以讀到更多有特色的小布丁系列探險(xiǎn)故事，也深深地希望，不會(huì)在以后的探險(xiǎn)之旅中總是遇上跟韓國(guó)漫畫(huà)作品相似的情節(jié)。不論是撞衫、撞車、撞臉還是撞劇情，最好能避免就避免。
•   　科普知識(shí)漫畫(huà)，老少皆宜，無(wú)論是我自己，還是家里的小侄兒小侄女，個(gè)個(gè)都喜歡。只不過(guò)，與日本韓國(guó)的泛濫的科普漫畫(huà)相比，中國(guó)科普類漫畫(huà)相對(duì)數(shù)量要少了許多。甚至朋友們間閑聊時(shí)，還停留在上個(gè)世紀(jì)八十年代的《大鬧天空》《紅孩兒》《九色鹿》等精耕細(xì)作的動(dòng)畫(huà)印象上。真希望中國(guó)有一天也成為動(dòng)漫畫(huà)大國(guó)，對(duì)外輸出屬于中國(guó)色彩的卡通文化?！　　　『苄疫\(yùn)，我手上正好有這么一套不錯(cuò)的國(guó)產(chǎn)科普知識(shí)漫畫(huà)《小布丁》系列（春風(fēng)文藝出版社出版），算是填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)科普知識(shí)漫畫(huà)的空白，大贊?！　　　∽蛱煜挛?，大廈大廳里有一家出版公司正在促銷兒童圖書(shū)，這讓我想起手上還有一套四本的小布丁知識(shí)漫畫(huà)還沒(méi)看完。趕緊地。上次回家，一邊自己看，一邊講給他們聽(tīng)，大人小孩都樂(lè)呵?！　　　∵@一系列的知識(shí)漫畫(huà)，中國(guó)孩子造型，人物形象生動(dòng)活潑，色彩鮮艷豐富，語(yǔ)言也特別幽默搞笑，有著天真可愛(ài)的孩子氣，很得小孩子們喜愛(ài)?！　　　⌒〉臅r(shí)候，爸媽老師怕我們分心，都限制讀漫畫(huà)（小人書(shū)），現(xiàn)在看來(lái)，完全沒(méi)有這個(gè)必要。書(shū)本知識(shí)教科本的東西總是干巴巴，合上書(shū)大多忘記，讀死書(shū)，不如靈活閱讀，在游戲，在活動(dòng)，在親自參與與體驗(yàn)中潛移默化地有所收獲?，F(xiàn)在想想，估計(jì)大多數(shù)人都不記得小時(shí)候上課學(xué)了什么具體知識(shí)，到是記得某次游戲，某次讓人記憶猶新的開(kāi)心閱讀或游戲里的快樂(lè)。...　　　　昨天下午，和同事在書(shū)攤上挑書(shū)，他在選還是不選中猶豫，我干脆地和他講，首先要讓小孩子們對(duì)知識(shí)有興趣，樂(lè)于學(xué)，比學(xué)到什么更重要。　　　　想象力是孩子最寶貴的財(cái)富?！　　　⌒〔级≈R(shí)漫畫(huà)系列里有天馬行空的想象力，但又立足于最基本的常識(shí)，寓教于樂(lè)，輕松間讓孩子們掌握知識(shí)?！　　　　逗Ｑ蟠筇诫U(xiǎn)》一冊(cè)故事里，小布丁、寶貝豬和他們的好朋友們一起坐上了特別潛艇，開(kāi)始了海洋深險(xiǎn)之旅。海洋里有美麗的珊瑚、有毒的大水母、兇狠的大鯊魚(yú)，海底植被神奇，海底也有無(wú)數(shù)生態(tài)危機(jī)。。和小布丁們一路探險(xiǎn)既愉快又刺激，不過(guò)讓人欣慰的是最終達(dá)到了他們的目的地海底國(guó)。 小侄女還興沖沖地說(shuō)，真好看，真漂亮，讓我們?nèi)ズＱ箴^時(shí)要帶著這書(shū)一起去。呵呵。 閱讀更多 ›

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