我與漢語拼音

前言

　　序言　　20世紀中國社會的變革波瀾壯闊，漢語拼音方案的制定、推行，是中國邁向現(xiàn)代化的重要成果，造福社會，影響深遠。1958年2月11日，第一屆全國人民代表大會第五次會議通過了《關(guān)于漢語拼音方案的決議》，標志著我國法定的漢語拼音方案正式發(fā)布并開始推行、普及。這是中國文化發(fā)展史和社會生活中具有深遠歷史意義的一件大事，也是新中國文化建設(shè)所取得的一項重要成就。50年來，伴隨著新中國前進的步伐，漢語拼音空前普及，被億萬人民群眾普遍掌握，在教育、科技、文化、經(jīng)濟、軍事、外交及人民生活等諸多方面發(fā)揮了無可替代的作用?！　?008年，適逢《漢語拼音方案》發(fā)布50周年，為紀念這一重要歷史事件，全面總結(jié)、展示方案制定和推行的成就及歷史經(jīng)驗，謀劃好未來如何進一步發(fā)揮好漢語拼音的作用，我司舉辦了三項紀念活動，這些活動是以往推行漢語拼音過程中不曾有過的?！　。ㄒ唬┙M織拍攝播出電視專題紀錄片《漢語拼音50年》。這部電視片是在語文出版社支持下委托山東電視臺拍攝的。

內(nèi)容概要

　　《我與漢語拼音：“我與漢語拼音”征文獲獎作品選編》20世紀中國社會的變革波瀾壯闊，漢語拼音方案的制定、推行，是中國邁向現(xiàn)代化的重要成果，造福社會，影響深遠。1958年2月11日，第一屆全國人民代表大會第五次會議通過了《關(guān)于漢語拼音方案的決議》，標志著我國法定的漢語拼音方案正式發(fā)布并開始推行、普及。

書籍目錄

緣結(jié)終生拼音人生選擇了漢語拼音，我無怨無悔智慧結(jié)晶文化瑰寶我與漢語拼音情緣50年漢語拼音伴我行情緣學好漢語拼音終身受益我與漢語拼音50年我的教師情結(jié)和民族情結(jié)與漢語拼音結(jié)伴而行50年的情與緣漢語拼音——我的紅太陽注定今生與拼音有緣漢語拼音伴我成長我與漢語拼音的不解之緣學好漢語拼音受益終生往事如歌一次注音識字掃盲實驗我的名字我在火車上學拼音我與漢語拼音的恨和愛在黎族學校教漢語拼音賢文公與漢語拼音的往事漢語拼音，我的良師益友拼音情緣我的教學生涯從漢語拼音開始與我結(jié)伴同行的朋友魅力密碼童年片羽我和漢語拼音的不解之緣漢語拼音圓了我的教師夢我曾用腳學拼音學生教我識拼音漢語拼音與我的人生軌跡童年的回音閱讀快樂情深意長我教父親學拼音父親的拼音情結(jié)我的婆婆戰(zhàn)勝口吃，從母親教我學拼音開始謝謝您，恩師我教老爸學拼音我的第一封信我和婆婆的“師生情緣”漢語拼音掛圖婆婆學會上網(wǎng)了媽媽·漢語拼音·愛漢語拼音在我家媽媽發(fā)短信愛在拼音字母背靠著大山前行我教父親學漢語拼音樂在其中拼音賀年卡二三事拼音輸入法讓我找回了迷失的學生“成語大王”綽號的由來五叟競技漢語拼音我的最愛漢語拼音生活調(diào)味瓶快捷的“音序查字法”我的漢語拼音情結(jié)永遠的記憶漢語拼音使我走進時尚生活漢語拼音一線牽漢語拼音和我的幸福生活普通話情結(jié)發(fā)展的助推器漢語拼音熱線女兒與拼音那一刻，我愛上了你華夏美音掌握拼音好處多我與漢語拼音的情結(jié)雨后彩虹于無聲處聽歡歌拼音改變生活花甲老人的普通話情結(jié)蝴蝶的翅膀耳順之年學拼音老張的故事奇緣我教爸爸學拼音時尚老太學拼音我與漢語拼音的故事我用拼音輸入法“寫”稿子一路有你溢彩的漢語拼音漢語拼音伴我成長兒子與拼音的故事我與普通話的未了情緣研精覃思管用的“秘訣”美麗的錯誤蹲下身子看孩子，輕輕松松學拼音猴子·螞蟻·拼音化手機短信為拼音教學資源人到中年學拼音借助拼音幫助學生作文提前起步潛老師的拼音順口溜漢語拼音與老公學習使人自信讓學生忘記自己是學生輕松學習“un、tin”一本字典女兒學拼音道阻且長網(wǎng)絡(luò)語言莫污染漢語拼音關(guān)于當前漢語拼音教學的幾點思考母親的遺憾十年的探索我與拼音不得不說的兩三事漢語拼音伴兒子一路前行熟悉又陌生的漢語先天不準的發(fā)音我上進，我不笨我教聾啞兒童學習漢語拼音文化基石兩朵民族之花漢語拼音的意蘊之筆——聲調(diào)同一個聲音，同一個夢想閱讀的捷徑漢語拼音的力量我與漢語拼音的故事漢語拼音，我的母語心在前，在后漢語拼音在新疆我與漢語拼音學無止境永遠學拼音我與漢語拼音的今世情緣有你相伴幸福人生母親與漢語拼音學拼音教拼音拼寫生活的快樂玩轉(zhuǎn)漢語拼音漢語拼音助我前行我與漢語拼音的情結(jié)播撒四海我教“老外”學拼音我是一名越南留學生我在菲律賓教漢語拼音我教元遠學拼音在泰國教拼音有感一份特殊的家教中文教師、留學生與漢語拼音一種特殊的緣分跟著福娃學拼音附錄1 征文獲獎名單附錄2 征文組織獎名單

章節(jié)摘錄

　　沒想到，剛上師范就得了個“大姨”的綽號，不是因為我年齡大亦或長得老，而是因為我漢語拼音學得不好?！　偵闲W一年級，就因為分不清二聲和三聲，不知挨了老媽多少記重拳和老師多少次罰站墻腳，于是下決心與漢語拼音絕緣。所以一年級漢語拼音考試，我的成績都是個位數(shù)，即使在中考時給漢字注音的題我連看都沒看一眼?！　”鞠肷狭藥煼叮瑢懋厴I(yè)后教自己很擅長的數(shù)學，但要想拿到畢業(yè)證，普通話一定要過關(guān)。沒辦法，除了找到非常合適的理由偶爾逃一節(jié)普通話課外，還要硬著頭皮頂著。由于沒有拼音基礎(chǔ)，再加上我的家鄉(xiāng)處在豐南灤南交界處，是“方言災(zāi)區(qū)”，深知方音特濃，所以上課我?guī)缀醪徽f話。也許正是因為我的沉默，才引起了老師的注意。那節(jié)課，正好講到韻母的辨證，區(qū)分“i”和“U”，老師在黑板上寫了一個句子“今天中午大姨燉了大魚”讓大家練習。我依舊不開口。因為本來我們家鄉(xiāng)“i”“U”就不分，再加上我根本就沒區(qū)分過，所以老師突然叫到我時，我緊張得心都要跳出來了。憋了半天，還是說不出話來。在老師和同學的一再鼓勵下，我念到“今天中午大姨燉了一條大姨”，全班哄堂大笑，我更是面紅耳赤，接著又更正“今天大魚燉了一條大魚”。我越是緊張，越是讀不正確，簡直是趙麗蓉“司馬缸砸缸”的翻版。從此，“大姨”成了我的綽號。 　　……

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    我與漢語拼音 PDF格式下載

---