出版時(shí)間:2011-1 出版社:北京教育 作者:劉增利 頁(yè)數(shù):90
內(nèi)容概要
我們將《一練通》的每章節(jié)分別設(shè)計(jì)為課堂教學(xué)跟蹤訓(xùn)練、知識(shí)技能綜合應(yīng)用兩大板塊。課堂教學(xué)跟蹤訓(xùn)練板塊旨在加深理解、夯實(shí)基礎(chǔ),圍繞基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法設(shè)計(jì)編寫。知識(shí)技能綜合應(yīng)用板塊旨在培養(yǎng)能力、發(fā)散思維,根據(jù)思維方法的分類并結(jié)合大綱和課標(biāo)對(duì)能力的要求設(shè)計(jì)相應(yīng)的題型。心理學(xué)的遷移理論表明,這樣分類設(shè)計(jì)的強(qiáng)化訓(xùn)練不僅能提高相應(yīng)的思維能力,更能促進(jìn)不同能力間的遷移,實(shí)現(xiàn)思維的全方位提升。如果說課堂教學(xué)跟蹤訓(xùn)練板塊是通向成功的原動(dòng)力,那么知識(shí)技能綜合應(yīng)用板塊就是通向成功的發(fā)動(dòng)機(jī)。而單元測(cè)試則將二者融合,全面考查知識(shí)的理解和應(yīng)用能力,完美展現(xiàn)成功導(dǎo)航的理念。 為了這列“直通車”方便你的駕駛,我們組織了全國(guó)知名學(xué)校的優(yōu)秀教師編寫。本書的每一道填空題、每一道計(jì)算題都有他們的妙解趣答、精心點(diǎn)撥。在你前進(jìn)道路上的每一個(gè)轉(zhuǎn)彎、每一道岔道、每一次加速都會(huì)有他們及時(shí)地指點(diǎn)迷津。
書籍目錄
Unit One My New Teachers 課時(shí)1 課時(shí)2 課時(shí)3 課時(shí)4 課時(shí)5 課時(shí)6 課時(shí)7 單元訓(xùn)練營(yíng)Unit Two My Days of the Week 課時(shí)1 課時(shí)2 課時(shí)3 課時(shí)4 課時(shí)5 課時(shí)6 課時(shí)7 單元訓(xùn)練營(yíng)Unit Three What's Your Favourite Food? 課時(shí)1 課時(shí)2 課時(shí)3 課時(shí)4 課時(shí)5 課時(shí)6 課時(shí)7 單元訓(xùn)練營(yíng) Recycle 1 期中測(cè)試卷Unit Four What Can You Do? 課時(shí)1 課時(shí)2 課時(shí)3 課時(shí)4 課時(shí)5 課時(shí)6 課時(shí)7 單元訓(xùn)練營(yíng)Unit Five My New Room 課時(shí)1 課時(shí)2 課時(shí)3 課時(shí)4 課時(shí)5 課時(shí)6 課時(shí)7 單元訓(xùn)練營(yíng)Unit Six In a Nature Park 課時(shí)1 課時(shí)2 課時(shí)3 課時(shí)4 課時(shí)5 課時(shí)6 課時(shí)7 單元訓(xùn)練營(yíng) Recycle 2期末測(cè)試卷(一)期末測(cè)試卷(二)聽力專項(xiàng)訓(xùn)練參考答案
圖書封面
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