C/C++程序設(shè)計(jì)

內(nèi)容概要

　　《高等學(xué)校精品規(guī)劃教材·案例式教學(xué)：C\C++程序設(shè)計(jì)》針對初學(xué)者的特點(diǎn)，采取“提出問題—分析問題—解決問題—?dú)w納提高”的四部曲教學(xué)模式，分為10章。主要內(nèi)容包括C語言程序設(shè)計(jì)概述、數(shù)據(jù)類型與運(yùn)算、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)、利用函數(shù)編程、利用數(shù)組編程、利用指針編程、利用構(gòu)造類型編程、文件操作、C++程序設(shè)計(jì)、綜合應(yīng)用程序設(shè)計(jì)。本書分為3個(gè)層次，基礎(chǔ)層介紹程序設(shè)計(jì)的基本概念、C基礎(chǔ)與程序結(jié)構(gòu)，給學(xué)習(xí)者建立一個(gè)全面的程序概念；提高層介紹C語言程序的基本設(shè)計(jì)方法、算法案例程序設(shè)計(jì)；引申層介紹C++程序設(shè)計(jì)和綜合應(yīng)用程序設(shè)計(jì)?！陡叩葘W(xué)校精品規(guī)劃教材·案例式教學(xué)：C\C++程序設(shè)計(jì)》定位準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容翔實(shí)、概念清晰、邏輯性強(qiáng)、例題豐富、深入淺出、循序漸進(jìn)、通俗易懂，符合學(xué)習(xí)者的認(rèn)知規(guī)律，并有配套的《C/C+十程序設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》（其內(nèi)容包括編程指導(dǎo)、習(xí)題解析、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、知識拓展），是程序設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)者的理想用書，還可作為大學(xué)理工科類C語言設(shè)計(jì)或程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程教材，也可作為大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競賽的基礎(chǔ)訓(xùn)練教材。

書籍目錄

前言導(dǎo)學(xué)第1章　C/C++程序設(shè)計(jì)概述第2章　數(shù)據(jù)類型與運(yùn)算第3章　結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)第4章　利用函數(shù)編程第5章　利用數(shù)組編程第6章　利用指針編程第7章　利用構(gòu)造類型編程第8章　文件操作第9章　C++程序設(shè)計(jì)第10章　綜合應(yīng)用程序設(shè)計(jì)參考文獻(xiàn)

編輯推薦

　　《高等學(xué)校精品規(guī)劃教材·案例式教學(xué)：C\C++程序設(shè)計(jì)》以問題需求為引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)習(xí)的主動性。從實(shí)際應(yīng)用需求（該章的教學(xué)目標(biāo)）出發(fā)，通過“問題原由”，引出該章所要討論的問題和所要掌握的知識內(nèi)容；通過“問題描述”引出該節(jié)的知識要點(diǎn)和語法結(jié)構(gòu)。以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和求知欲，避免學(xué)習(xí)的盲從性，消除語法規(guī)則學(xué)習(xí)的枯燥感，克服程序設(shè)計(jì)難學(xué)的心里障礙，達(dá)到學(xué)用結(jié)合的目的。

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