培育英才

出版時間:2010-1  出版社:晨輝 中國石化出版社 (2010-01出版)  作者:晨輝  頁數(shù):270  

前言

期待,每一位父母都在期待,孩子能夠茁壯成長、出類拔萃!渴望,每一位父母都在渴望,孩子能夠脫穎而出,成為英才!身為父母,他們的心情是很能理解的。然而,教育孩子是一門大學(xué)問,也是一門大藝術(shù),讓孩子走上成為英才之路,是一件很不容易的事情。從千千萬萬個普通家庭中走出來的孩子中,其中也不乏高考中的狀元、人生的佼佼者、社會的英才和大家公認(rèn)的學(xué)習(xí)楷模。這些孩子的父母是怎樣成功的呢?他們一定是在孩子的成長過程中付出了很不普通的努力,抓住了其中的關(guān)鍵從而造就了出類拔萃的人才。他們的成功經(jīng)驗一定值得我們學(xué)習(xí)。我們不能不看到,在當(dāng)代家庭教育中,不少家長教育孩子的方式卻令人堪憂,并且值得人們反思:他們對孩子的生活總是無微不至地關(guān)照,如果孩子提出要求,他們總會想方設(shè)法給予滿足,而對孩子的性格培養(yǎng)、思想變化卻并不怎么放在心上;他們對孩子的學(xué)習(xí)成績敏感至極,如果孩子成績不佳,他們不是訓(xùn)斥便是體罰,而對孩子的學(xué)習(xí)困難、成長的煩惱卻不能給予有效的幫助與解決。更有些父母出于愛子心切,要么對孩子偏袒溺愛,不加約束而任其放縱;要么對孩子嚴(yán)加管制,粗暴命令而打罵孩子,如此方式教育出的孩子,怎會是健康成長呢?而家長們培育英才的期望又怎么不會是大失所望呢?教子成才需要講究教方法,需要抓住重點(diǎn),抓住關(guān)鍵。否則,即使父母的動機(jī)再好,也可能事與愿違;即使父母心血付出再多,效果卻未必能如人愿。

內(nèi)容概要

  望子成龍、望女成鳳是天下父母的共同心聲。那么作為新時代的父母,究竟怎樣才能教子成才呢?教子成才需要講究教方法,需要抓住重點(diǎn),抓住關(guān)鍵。否則,即使父母的動機(jī)再好,也可能事與愿違;即使父母心血付出再多,效果卻未必能如人愿。  《培育英才:做天下最優(yōu)秀的父母(讓孩子走向成才的12大關(guān)鍵)》通過總結(jié)眾多優(yōu)秀家長的成功教子方法,提煉出家長必須掌握的12大教子關(guān)鍵?! ⊥瑫r還對父母如何在家庭教育中正確運(yùn)用這12大關(guān)鍵。進(jìn)行了具體詳細(xì)的解說。此外,書中還引用了大量生動鮮活的教子案例,以幫助廣大父母從中得到有益的啟發(fā)。12大關(guān)鍵,每一條都切中了家庭育的命脈,12大關(guān)鍵,每一條都抓住了孩子成才的重點(diǎn)??梢哉f,《培育英才:做天下最優(yōu)秀的父母(讓孩子走向成才的12大關(guān)鍵)》內(nèi)容充實實用。語言通俗易懂,很適合于廣大父母閱讀。

書籍目錄

上篇 好父母造就好英才一 父母是造就英才的靈魂工程師父母是孩子的第一園丁父母的責(zé)任和義務(wù)要善于創(chuàng)造輕松愉快的家庭氛圍用心地培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的各種興趣父母的身教勝于言教二 優(yōu)秀少年的成才,無一不傾注著父母的心血母親造就出一位音樂天才靠撿廢品供兒子上大學(xué)的母親“神七”英雄劉伯明的父母的“教子經(jīng)”一位普通園林工人對兒子情商的培養(yǎng)給孩子終生受用不盡的“財富”三 幫教子成才是一門藝術(shù),需要父母的智慧教育孩子,父母需要學(xué)習(xí)家教的藝術(shù)做孩子的楷模,贏得孩子的尊重把孩子培養(yǎng)成“天才”的教子法教子成才,父母需要首先改變自己四 一份耕耘,一份收獲——任何時候都可以改變“差生”堅定地相信:孩子的成績“可以轉(zhuǎn)化”家庭環(huán)境的優(yōu)劣直接影響孩子學(xué)習(xí)的好壞促使孩子的成績化“差”為“優(yōu)”馬衛(wèi)革:慈母給予的自信使他由后進(jìn)變先進(jìn)美玉仍有微瑕,孩子有缺點(diǎn)并不可怕下篇 讓你的孩子出類拔萃的12大關(guān)鍵一 正確地施愛,讓孩子沐浴愛的陽光父母愛孩子,需要講究方法與藝術(shù)父母應(yīng)該藏起自己一半的愛受到溺愛的孩子難成才怎樣愛,才是愛孩子的正確方式真正的愛絕不放松對孩子的管教封閉的愛是對孩子的一種傷害金錢不能代替父母的關(guān)愛失衡的愛使得愛被污染二 上進(jìn)心是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力上進(jìn)心是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力用遠(yuǎn)大的理想激發(fā)孩子強(qiáng)烈的上進(jìn)心父母的期望有助于發(fā)展孩子的上進(jìn)心將孩子的好奇心發(fā)展為強(qiáng)烈的上進(jìn)心激發(fā)興趣,讓孩子主動快樂地學(xué)習(xí)利用五官感覺激發(fā)孩子的上進(jìn)心身教勝于言傳:做孩子積極上進(jìn)的榜樣為孩子營造求知上進(jìn)的家庭氛圍三 以身作則,培養(yǎng)孩子優(yōu)良的道德品質(zhì)良好的道德品質(zhì)是孩子一生的財富教育孩子養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)訓(xùn)練孩子文明禮貌的習(xí)慣培養(yǎng)孩子的善行:給他花不完的“財富”以身作則,教育孩子做個守信的人勞動是最光榮的,教育孩子熱愛勞動寸心難報春暉,引導(dǎo)孩子尊敬長輩引導(dǎo)孩子養(yǎng)成節(jié)儉樸實的習(xí)慣克服孩子愛說謊話的缺點(diǎn)全力糾正孩子愛拿別人東西的壞習(xí)性四 自立自強(qiáng),讓孩子做自己的主人鼓勵孩子獨(dú)立思考和勇于探索鼓勵孩子從小勇于嘗試新事物……

章節(jié)摘錄

1.母親造就出一位音樂天才1912年,云南昆明的一戶聶姓人家喜得貴子。孩子出生時,父親聶鴻儀還在自己的藥店為病人抓藥,聽到鄰居帶來的消息以后,立即關(guān)上門,大步流星地回家。聶鴻儀祖籍云南玉溪,是當(dāng)?shù)赜忻尼t(yī)生,妻子是一位漂亮的傣族姑娘,叫鼓寂寬。鼓寂寬很崇拜漢族文化,從小就喜歡學(xué)習(xí)漢語,而且能讀許多漢文書籍。傣族姑娘多能歌善舞,鼓寂寬懷孕之后,除了學(xué)習(xí)漢文,做家務(wù),還時常唱唱歌。鼓寂寬嗓子好,歌唱得委婉動聽?!拔揖拖矚g聽你唱歌?!庇幸淮握煞蚧氐郊?,聽到妻子在唱歌,便湊到身邊親切地說?!拔铱刹皇浅o你聽的。”妻子神秘地笑了笑說。“還不好意思,家里不是沒有別人嗎?”聶鴻儀笑了笑說?!霸趺礇]有?”妻子指了自己的腹部說,“這。”丈夫明白了,的確還有“第三者”,那是他們還沒有出生的孩子。也許正是這種胎教的作用,聶耳出生以后,每當(dāng)聽到母親唱歌,就睜著一雙明亮的大眼睛靜靜地看著母親,有時哭了,只要一聽到母親的歌聲就立即停止了哭泣。聶耳3歲時,鼓寂寬就教兒子認(rèn)識漢字,兒子學(xué)膩了,她就在地上邊跳舞邊唱傣族的傳統(tǒng)歌曲。小聶耳就跟在媽媽的后面扭著,有時也哈哈地笑著唱上幾句?!昂⒆?,是這樣跳,不是這樣。”母親為兒子糾正動作。說來也奇怪,每當(dāng)母親一糾正,聶耳馬上就會跟上母親的步點(diǎn),跳得還真像那么回事。

編輯推薦

《培育英才:做天下最優(yōu)秀的父母(讓孩子走向成才的12大關(guān)鍵)》:優(yōu)秀絕非天生,孩子出類拔萃關(guān)鍵靠父母;家教全憑智慧,培育英才重點(diǎn)在抓住關(guān)鍵。普通家庭走出的孩子,也有高考狀元,也有留洋博士。出色的家教就在于抓住了關(guān)鍵。平凡父母培育的子女,也有人生的佼佼者,也有社會的英才。教育的成功就在于把握了關(guān)鍵?!杜嘤⒉?做天下最優(yōu)秀的父母(讓孩子走向成才的12大關(guān)鍵)》闡述的12大教子成才關(guān)鍵,每一條都抓住了家庭教育的根本,每一條都是父母打開孩子成才之門的金鑰匙。

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