醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)和習(xí)題集

內(nèi)容概要

《醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)》是醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)的主干課程之一。本課程具有涉及的知識面廣、難度大等特點(diǎn)，是高職高專學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。為此根據(jù)出版社的統(tǒng)一要求和教材的特點(diǎn)，并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況編寫了《醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)》的配套教材《學(xué)習(xí)指導(dǎo)和習(xí)題集》。本配套教材集多所學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，做到重點(diǎn)突出，內(nèi)容豐富，結(jié)合教材密切，體現(xiàn)了它的先進(jìn)性、科學(xué)性和實(shí)用性。其內(nèi)容包括學(xué)習(xí)指導(dǎo)、習(xí)題和參考答案三部分，以章為單元進(jìn)行編排。對學(xué)生學(xué)習(xí)《醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)》將會有一定的促進(jìn)和幫助作用。 　　學(xué)習(xí)指導(dǎo)根據(jù)教材每章所述內(nèi)容的重要程序，按掌握、熟悉、了解提出學(xué)習(xí)要求，便于學(xué)生有的放矢的學(xué)習(xí)，以提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果。

書籍目錄

第1章　X線機(jī)的構(gòu)成與發(fā)展第2章　醫(yī)用診斷X線管第3章　X線機(jī)高壓部件第4章　X線機(jī)低壓部件第5章　工頻X線機(jī)的單元電路第6章　工頻X線機(jī)整機(jī)電路分析第7章　程控X線機(jī)第8章　逆變式X線機(jī)第9章　醫(yī)用X線增強(qiáng)電視系統(tǒng)第10章　輔助裝置第11章　專用X線機(jī)的配置第12章　X線機(jī)的安裝驗(yàn)收第13章　計(jì)算機(jī)X線斷層照像第14章　數(shù)字X線攝影系統(tǒng)第15章　數(shù)字減影血管造影第16章　磁共振成像設(shè)備第17章　超聲成像設(shè)備第18章　核醫(yī)學(xué)成像設(shè)備第19章　共用數(shù)字設(shè)備第20章　影像中心的綜合管理第21章　設(shè)備管理

章節(jié)摘錄

　　高壓電纜工作在直流高壓下，受到高壓靜電場作用的絕緣層產(chǎn)生電偶極子，在靠近芯線的內(nèi)表面出現(xiàn)負(fù)電荷，外表面出現(xiàn)正電荷。當(dāng)緊貼在絕緣層表面的金屬屏蔽層與絕緣層接觸良好時(shí)，兩者之間無靜電產(chǎn)生，但當(dāng)兩者之間接觸不良出現(xiàn)空隙時(shí)，該空隙中的空氣被電離，產(chǎn)生一種叫臭氧的氣體，它會加速絕緣層橡膠老化，破壞其絕緣性能。為防止這種現(xiàn)象發(fā)生，在絕緣層與金屬屏蔽層之間加一層半導(dǎo)體層，利于電荷移動，消除接觸不良處的靜電場，從而避免上述危害的產(chǎn)生?！　?4.高壓電纜金屬屏蔽層的作用是什么？　　當(dāng)電纜發(fā)生高壓擊穿故障時(shí)，高電位迅速直接入地，防止電擊操作者或病人，保護(hù)人身安全?！　?5.工作中使用高壓電纜應(yīng)注意的事項(xiàng)有哪些？　　高壓電纜在使用中，應(yīng)注意防止過度彎曲，其彎曲半徑要大于電纜直徑的5～8倍，以免引起折裂，降低絕緣強(qiáng)度。平時(shí)要加強(qiáng)保養(yǎng)，保持電纜干燥、清潔，避免油污和有害氣體的侵蝕，以加速橡膠老化?！　「鼡Q高壓電纜時(shí)應(yīng)特別注意其耐壓值。　　16.高壓電纜擊穿的故障表現(xiàn)有哪些？　　高壓電纜擊穿后表現(xiàn)為機(jī)器出現(xiàn)明顯過載聲、電壓表及千伏表指針下跌、毫安表指針沖頂滿刻度，熔斷器熔斷。擊穿點(diǎn)附近可聞到程度不等的焦臭味。　　17.簡述高壓插頭插入插座時(shí)應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？　　高壓插頭插入插座時(shí)，為了保持良好的絕緣，不致產(chǎn)生沿面高壓放電，插入前要將插頭與插座用乙醚或四氯化碳清潔處理，有必要時(shí)還要用電吹風(fēng)作干燥處理，插入時(shí)用脫水凡士林或硅脂作填充劑，以排出插座內(nèi)的空氣?！　〔孱^插入插座，插頭的插腳應(yīng)與插座的接線柱內(nèi)孔緊密接觸。插頭的插楔要對準(zhǔn)插座的楔槽，不要轉(zhuǎn)動插頭，直插到位后用固定環(huán)固定即可?！　　?/pre>








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