景觀設(shè)計(jì)原理

前言

盡管景觀建筑學(xué)作為一門學(xué)科或是一個(gè)專業(yè)，始于奧姆斯特德于1858年創(chuàng)立這一專用詞，但人類對(duì)其棲居環(huán)境的美化與改造，幾乎與人類自身的發(fā)展歷史一樣久遠(yuǎn)。因而，現(xiàn)代景觀建筑學(xué)在其“美化、改造人類棲居環(huán)境”的主旨上，與人類自古代開始的環(huán)境改造活動(dòng)并無二致，只是在整體現(xiàn)代科學(xué)與技術(shù)的支持、引領(lǐng)下，這種對(duì)棲居環(huán)境的改造活動(dòng)被提升至一個(gè)新的高度，即作用范圍更廣，視野更寬，層次更高，更多的理性研究與成果應(yīng)用。其結(jié)果，景觀設(shè)計(jì)一方面逐漸遠(yuǎn)離對(duì)環(huán)境改造與美化的直接性（例如古代原始美化沖動(dòng)的直接實(shí)現(xiàn)），轉(zhuǎn)而變得更加曲折與復(fù)雜，關(guān)乎于越來越多的學(xué)科、領(lǐng)域。另一方面，在其變得“科學(xué)化”、“體系化”的同時(shí)，也變得更為”細(xì)化”（detailed），景觀建筑學(xué)界的內(nèi)部各種分野逐漸呈現(xiàn)，在我國最為突出的表現(xiàn)為農(nóng)業(yè)、林業(yè)、建筑、城市規(guī)劃以及其他相關(guān)院校均設(shè)立有景觀建筑設(shè)計(jì)（或相關(guān)）專業(yè)，從不同的方向、以不同的方式培養(yǎng)專業(yè)人才。就目前我國尚未真正在本專業(yè)教育一般性要求方面達(dá)成共識(shí)的現(xiàn)狀而言，一種擔(dān)心是必要的。同為景觀建筑設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生，在對(duì)所要改造環(huán)境的整體認(rèn)知、分析與尋找發(fā)現(xiàn)有效改造方式等專業(yè)技能方面，將會(huì)存在較大差異。亦即他們的專業(yè)知識(shí)與技能可能也同樣被“細(xì)化”而缺乏整體性。盡管林業(yè)院校是我國景觀設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的開先河者，尤其在植物造景方面具備強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，盡管建筑與城市規(guī)劃院校在人類棲居環(huán)境改造方面處于良好的綜合調(diào)配位置，盡管其他環(huán)境藝術(shù)相關(guān)院校在環(huán)境小品及構(gòu)筑物配置方面擁有豐富經(jīng)驗(yàn)。吳良鏞先生在其創(chuàng)立的“廣義建筑學(xué)”理論中，將建筑學(xué)置于更大的系統(tǒng)中，考察建筑學(xué)概念擴(kuò)大的必要性與關(guān)聯(lián)域。吳先生指出，”人們應(yīng)當(dāng)以地區(qū)的概念指導(dǎo)城市的規(guī)劃與設(shè)計(jì)，以城市設(shè)計(jì)的概念指導(dǎo)建筑與園林的規(guī)劃設(shè)計(jì)，以城市設(shè)計(jì)的概念指導(dǎo)建筑與園林的規(guī)劃設(shè)計(jì)：另一方面，反過來以微觀環(huán)境的研究逐步上溯，深化規(guī)劃設(shè)計(jì)的科學(xué)與藝術(shù)。如此反復(fù)不已。這樣的方法，我們擬稱之為廣義環(huán)境設(shè)計(jì)方法。”在這種系統(tǒng)性的考察中，建筑學(xué)不能僅是”建筑學(xué)”了，而由此建立的“景觀建筑設(shè)計(jì)”概念，便也應(yīng)該從更高的系統(tǒng)層級(jí)，將更多周邊相關(guān)知識(shí)領(lǐng)域涵蓋其中才能完整，也才能從其所處的環(huán)境中得到自身發(fā)展的“營養(yǎng)素”；同樣，在景觀設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)中，也應(yīng)當(dāng)將景觀環(huán)境置于其所在的城市地段等更廣闊的背景中思考、析，以景觀設(shè)計(jì)及其相關(guān)的知識(shí)為工具展開專業(yè)工作。

內(nèi)容概要

本書為普通高等教育"十一五"環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)規(guī)劃教材。全書共分八章，主要內(nèi)容包括景觀設(shè)計(jì)概述、景觀設(shè)計(jì)的相關(guān)理論基礎(chǔ)、初識(shí)景觀設(shè)計(jì)、景觀構(gòu)成的環(huán)境要素、景觀設(shè)計(jì)的過程與方法、景觀設(shè)計(jì)的成果與表現(xiàn)、各種層次的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)以及現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐。本書從專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)出發(fā)，強(qiáng)調(diào)對(duì)基本概念與理論深入淺出的分析與介紹，注重對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的輻射與啟發(fā)作用。同時(shí)，書中提供了大量的圖表資料和許多的前沿性資訊，供學(xué)生學(xué)習(xí)使用。     本書可作為高等院校景觀設(shè)計(jì)、景觀建筑設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑學(xué)、城市規(guī)劃等相關(guān)專業(yè)的教材，也可供從事景觀設(shè)計(jì)相關(guān)工作的人員參考。

書籍目錄

序前言第一章　景觀設(shè)計(jì)概述  第一節(jié)  景觀設(shè)計(jì)的基本認(rèn)識(shí)        一、景觀的概念      二、景觀設(shè)計(jì)的概念    三、幾個(gè)概念的比較    四、景觀設(shè)計(jì)專業(yè)和景觀設(shè)計(jì)師　第二節(jié)  景觀設(shè)計(jì)的緣起和變遷    一、國外景觀活動(dòng)概述    二、中國景觀活動(dòng)概述　第三節(jié)  景觀設(shè)計(jì)的學(xué)科簡史    一、現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)的產(chǎn)生    二、現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)的學(xué)科發(fā)展　第四節(jié)  景觀設(shè)計(jì)的地位、作用和任務(wù)第二章　景觀設(shè)計(jì)的相關(guān)理論基礎(chǔ)　第一節(jié)　綜述    　第二節(jié)　景觀生態(tài)學(xué)    一、景觀生態(tài)學(xué)的概念和主要內(nèi)容    二、生態(tài)要素分析及其在景觀設(shè)計(jì)中的作用　第三節(jié)  環(huán)境心理學(xué)及其他相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域    一、環(huán)境心理學(xué)概要      二、格式塔心理學(xué)在景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用    三、凱文·林奇的《城市的意象》    　第四節(jié)  環(huán)境空間設(shè)計(jì)基礎(chǔ)        一、點(diǎn)線面造型基礎(chǔ)        二、空間形式認(rèn)知與操作    　第五節(jié)　廣義人居環(huán)境理論          一、人居環(huán)境釋義        二、人居環(huán)境構(gòu)成        三、從廣義人居環(huán)境的要求出發(fā)進(jìn)行景觀設(shè)計(jì)第三章　初識(shí)景觀設(shè)計(jì)　第一節(jié)　景觀設(shè)計(jì)的基本程序      一、景觀項(xiàng)目設(shè)計(jì)前期階段    二、設(shè)計(jì)階段  　第二節(jié)　景觀設(shè)計(jì)的主要類型    一、不同區(qū)域規(guī)模的景觀設(shè)計(jì)類型    二、不同表達(dá)內(nèi)容的景觀設(shè)計(jì)類型    三、針對(duì)不同要素的景觀設(shè)計(jì)類型　第三節(jié)　景觀設(shè)計(jì)中的影響因素與設(shè)計(jì)原則    一、景觀設(shè)計(jì)的主要考慮因素    二、景觀設(shè)計(jì)的基本原則　第四節(jié)  景觀項(xiàng)目的營建實(shí)施程序    一、項(xiàng)目前期準(zhǔn)備工作        二、項(xiàng)目實(shí)施過程中的工作    三、項(xiàng)目后期收尾工作  　第五節(jié)  景觀設(shè)計(jì)所需基本知識(shí)、技能概要    一、景觀設(shè)計(jì)所需基礎(chǔ)理論知識(shí)    二、景觀設(shè)計(jì)的基本表現(xiàn)技能第四章　景觀構(gòu)成的環(huán)境要素　第一節(jié)　外部環(huán)境要素    一、地域氣候      二、地形地貌    三、歷史文化與風(fēng)土民情  　第二節(jié)　道路與節(jié)點(diǎn)        一、道路      二、節(jié)點(diǎn)  　第三節(jié)　植物景觀要素      一、植物景觀的概念      二、植物的作用    三、植物在景觀設(shè)計(jì)中的表現(xiàn)形式    四、植物景觀的設(shè)計(jì)原則  　第四節(jié)　水景要素    一、水景的概念    二、水景在景觀中的作用    三、水體在景觀設(shè)計(jì)中的表現(xiàn)形式      四、水景的設(shè)計(jì)原則  　第五節(jié)　景觀設(shè)施與小品      一、景觀設(shè)施與小品的概念    二、景觀設(shè)施與小品在景觀設(shè)計(jì)中的作用    三、景觀設(shè)施與小品設(shè)計(jì)的藝術(shù)表現(xiàn)……第五章　景觀設(shè)計(jì)的過程與方法第六章　景觀設(shè)計(jì)的成果與表現(xiàn)第七章　各種層次的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)第八章　現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖：第一章 景觀設(shè)計(jì)概述第一節(jié) 景觀設(shè)計(jì)的基本認(rèn)識(shí)一、景觀的概念“景觀”（1andscape）一詞最早由地理學(xué)界提出，指的是一種地表景象，或綜合自然地理區(qū)，或是一種類型單位的通稱，如城市景觀、草原景觀、森林景觀等，并且有風(fēng)景、景致或景色之意。它是具有藝術(shù)審美價(jià)值和觀賞休閑價(jià)值的景物。在西方，“景觀”的概念最早與風(fēng)景畫有著密切的聯(lián)系。到了17世紀(jì)左右，景觀成為繪畫的專門術(shù)語，專指陸地風(fēng)景畫（圖1—1）。1858年，美國的社會(huì)活動(dòng)家兼設(shè)計(jì)師奧姆斯特德（Olmsted）首次提出景觀建筑學(xué)這個(gè)概念。1885年，J·溫默將景觀引入到地理學(xué)的概念中。19世紀(jì)初，德國自然地理學(xué)家洪堡德和原蘇聯(lián)景觀地理學(xué)派庫恰耶夫等人的學(xué)術(shù)思想中也有了類似的概念。從此，景觀一詞開始作為一個(gè)專業(yè)名詞廣為傳播，并具有類似現(xiàn)在“景觀”一詞的含義。在我國藝術(shù)史上，“景觀”與中國山水畫和中國園林藝術(shù)有著密切的聯(lián)系，包含了豐富的內(nèi)涵（圖1—2）。

編輯推薦

《景觀設(shè)計(jì)原理》可作為高等院校景觀設(shè)計(jì)、景觀建筑設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑學(xué)、城市規(guī)劃等相關(guān)專業(yè)的教材，也可供從事景觀設(shè)計(jì)相關(guān)工作的人員參考。

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