每個人的經濟學

前言

《每個人的經濟學》中文版即將面世，我感到非常榮幸。本書的目的是提供關于西方國家經濟實際運作全面、易懂、批判性的概覽。目標受眾是非專家讀者；你不需要任何數學知識或者經濟學原理的正規(guī)培訓就可以讀懂本書。在當今大多西方國家中，經濟學是以一種非常理想化的思維方式教授的。經濟學以新古典經濟學為主，它興起于19世紀的歐洲和美國，目的是解釋資本主義并將其合理化。新古典經濟學被一種高度抽象公理般的邏輯統(tǒng)治著：經濟學家們從幾個理想化卻不現實的假設出發(fā)，然后在這些假設的基礎上建立起一個欺騙性的理論。在此基礎上，新古典理論家們聲稱給予贏利性企業(yè)和投資者最大自由的無管制自由市場是整個社會經濟的最佳組織形式。依照這種世界觀，市場是有效率，能自我調整，并且能實現福利最大化的。這種運作可能會非常精確且令人高興。但是，它和資本主義現實世界幾乎沒關系。它描述的特征都是不現實的，更不用說其價值判斷了——因為開始的假設（包括完全競爭、完全信息、完全個人理性等）就沒有反映現實世界。因此，且不說試圖讓它更好地運轉（通過對人類生活質量的改善來衡量），即使單純想了解資本主義我們就需要一個新途徑。資本主義有這樣一個經濟系統(tǒng)：其中大部分經濟行為是由私有贏利性企業(yè)啟動，而大部分工作由無可觀經濟財產的個體們（因此需要出賣勞動力來生存）完成。它不是一個理想化的“市場經濟”，并且有很多跟市場沒關系的重要方面（包括私有公司內部的決策結構和決策權）。而以不同于資本主義的方式組織市場經濟也是可行的。因此，“市場”和“資本主義”不是一回事。另一個虛構的觀點是“資本主義”是政府起最小作用的自由放任經濟。事實上，從18世紀資本主義誕生起政府就發(fā)揮著核心作用，且一直以來都扮演著積極的中心角色（如我們近來所見，政府在應對當前全球經濟危機中迅速采取有效行動）。

內容概要

這是一本指明你我位置和出路的經濟學GPS，這是一本在西方世界毀譽參半的非暢銷書?！　”緯哌M每個平凡人真實的生活，展現生動、實用的平民經濟學。此書使經濟學不再神秘化、精英化，讓每個讀者都能了解經濟學并且給出自己意見；把經濟學與人們日常生活聯系起來；證明經濟學不是一個中立的技術性學科，而是充滿政治因素和利益色彩?！　∏f不要認為經濟學是只屬于專家的學科。每個人都可以看到經濟學的本質?！　》睒s=/=GDP增長；繁榮=人們普遍享有經濟帶來的福利?！　〗洕鷮W家的理論一直是在現實世界的爭端、政治和利益的推動下產生的?！　€人是否“感覺”到貧窮主要依賴于整個社會的收入分配而不是他們的絕對生活標準?！　「偁帟且环N一直有用且惠及大眾的力量嗎？　　家務活占整個經濟總產出的三分之一。    金融業(yè)天生脆弱?！　　?/pre>


作者簡介
吉姆·斯坦福：加拿大最知名的經濟學家之一，加拿大汽車工人協(xié)會經濟學家，《環(huán)球郵報》的經濟專欄作家。他經常在媒體上就經濟議題發(fā)表評論，向工會、社區(qū)活動者和其他人講授一種更民主、有效的了解經濟學的方法。他在英國倫敦劍橋大學獲得碩士學位，在美國紐約的社會研究新學院取得博士學位。加拿大先進經濟學論壇創(chuàng)始人。


書籍目錄
引言 為什么要學習經濟學第一部分 準備知識  第1章 經濟和經濟學    1.1 散步    1.2 什么是經濟    1.3 經濟和社會    1.4 什么是經濟學    1.5 經濟學與政治    1.6 經濟的度量    1.7 什么是好的經濟  第2章 資本主義    2.1 資本主義：一種經濟形式    2.2 什么是資本主義    2.3 資本主義和市場    2.4 資本主義的潮流  第3章 經濟發(fā)展史    3.1 經濟發(fā)展簡史    3.2 資本主義來自何處    3.3 資本主義的發(fā)展    3.4 新自由主義    3.5 資本主義的類型    3.6 資本主義之后  第4章 政治經濟學    4.1 早期的經濟學    4.2 新古典經濟學    4.3 凱恩斯之后的經濟學    4.4 經濟、經濟學和政治第二部分 經濟學的基礎：工作、生產工具和和利潤  第5章 工作、產出和價值    5.1 什么是工作    5.2 工作和價值    5.3 生產和盈余  第6章 生產工具    6.1 學習使用生產工具    6.2 兩種種植玉米的方法    6.3 什么是資本    6.4 資本和利潤的理論  第7章 企業(yè)、所有者和利潤    7.1 私營企業(yè)    7.2 誰擁有公司    7.3 利潤的邏輯  第8章 工人和老板    8.1 為什么勞動力是不同的    8.2 勞動的獲取和勞動的紀律    8.3 工人和雇主：沖突的焦點    8.4 工會和集體談判  第9章 繁衍(對經濟學家而言!)    9.1 人類來自何處    9.2 家庭經濟學    9.3 女性、男性和工作  第10章 關閉小循環(huán)    10.1 會會參與者    10.2 貨幣的流動    10.3 讀一讀這幅圖    10.4 在哪里工作第三部分 作為一個系統(tǒng)的經濟等  第11章 競爭    11.1 勝出or淘汰    11.2 鎖定競爭對手：Y公司與z公司    11.3 “完全競爭”和現實世界的競爭    11.4 競爭的后果    11.5 競爭的政治  第12章 投資和增長    12.1 投資以及它為什么重要    12.2 哪些因素決定投資    12.3 投資地點    12.4 新自由主義制度下的投資  第13章 就業(yè)與失業(yè)    13.1 供求關系    13.2 失業(yè)：“自然的”和其他    13.3 工資和就業(yè)    13.4 人口結構和勞動力供給  第14章 分享蛋糕    14.1 分配的要素    14.2 按個體分配    14.3 不均等與勞動力市場分割    14.4 貧困  第15章 資本主義與環(huán)境    15.1 自然與經濟    15.2 環(huán)境方面的不平等    15.3 市場與環(huán)境    ……第四部分 經濟學的復雜性  第16章 貨幣和銀行學  第17章 通貨膨脹、中央銀行和貨幣政策  第18章 一種撒紙追逐游戲：股票市場、融資和養(yǎng)老金  第19章 政府的矛盾人格  第20章 支出和稅收  第21章 全球化  第22章 發(fā)展（和停止發(fā)展）  第23章 關閉大循環(huán)  第24章 資本主義的起伏第五部分 挑戰(zhàn)資本主義  第25章 評價資本主義  第26章 改善資本主義  第27章 替代資本主義結論 記住關于經濟學的十二件要事


章節(jié)摘錄
插圖：第一部分 準備知識第1章 經濟和經濟學1.1 散步經濟一定是一個非常復雜多變的事物。至少從它經常以令人難以理解的股市表格、圖表和圖形以及GDP統(tǒng)計數據和外匯匯率數據等各種形式出現在報紙的商務版面來看是這樣的。這也難怪媒體為什么將焦點轉向了經濟學家（這個神秘世界里的神父），通過他們來告訴我們經濟意味著什么，以及經濟為什么如此重要。我們每天聽到那些經濟學家在新聞廣播中重復數次“市場升級”這個單調的詞匯。x公司的股票漲了兩個點，Y公司的股票跌了兩個點，這個分析師是“看漲的”，那個分析師是“看跌的”。但是，極度活躍的金融市場真的是經濟系統(tǒng)所包含的全部內容嗎？經濟學真的是那樣復雜和令人難以理解嗎？我們應該完全相信那些“專家”嗎？也許我們應該自己尋找正在發(fā)生的事件。忘記“市場升級”吧！這里有一種更好的方式去了解經濟——你自已的經濟。出去走走，并提出一些問題。你的散步就從自家房子的門前開始吧。有幾個人住在那里？有幾代人？誰在外面工作，工作的收入是多少？他們工作多久了？他們計劃工作到多大年齡，退休之后的生活來源是什么？誰來做家務？家里是否有孩子，誰來照顧他們？在你的家里還有其他的人需要照顧嗎？你是自己擁有一套房子或者公寓還是在租房子住呢？如果你是租房子住，你租的又是誰的房子呢？如果你擁有一套房子，你是花了多少錢買到它的呢？房子的內部構造又是什么樣子的呢？現在，步行穿越你所在的街區(qū)到下一家鄰居。所有的房屋和公寓都是大致相同的嗎，還是有些差別呢？是否每個人都擁有一個家？是否大部分人都擁有一份工作？他們都在做什么工作呢？他們的生活是比較富有的嗎？他們可以輕松地去購買自己和家庭所需要的東西嗎？當你的鄰居去工作、上學或其他目的地時，你可以留意一下。他們的出行方式是什么呢？開自己的車？乘公共交通工具？還是步行？你的鄰居花在出行上的時間和金錢是多少，以及他們在出行的時候占用多大的空間呢？你所居住的街區(qū)有學校、醫(yī)院和圖書館嗎？誰出錢建造了它們？誰在那里工作？如何將學校、醫(yī)院和圖書館周圍的設施同私人住宅和企業(yè)中的設施進行比較呢？這些設施是新建的還是以前的，是嶄新的還是陳舊的呢？你居住的街區(qū)里是否有公園呢？是否有些地方人們可以免費進去？街道是否清潔？如果是，那么是誰打掃的街道呢？街區(qū)里是空氣清新還是煙霧彌漫呢？你居住的街區(qū)里是否有公園？你的鄰居能否喝到安全的飲用水？為了喝到這些水要付出多少錢，付給誰呢？步行穿過最近的商業(yè)區(qū)。櫥窗中陳列著一些什么產品？這些產品是在距你家100英里以內的地方生產出來的嗎？或者是在你的國家的其他地方生產的？或者是在其他國家生產的？你的鄰居們可以買得起商店里陳列的大部分商品嗎？他們在購買商品時是高興呢還是失望呢？他們支付時使用現金、銀行卡還是信用卡呢？他們能夠負擔起所買的東西嗎？現在，步行去本地銀行，看看里面發(fā)生的事情！將你所看到的銀行進行的主要業(yè)務（存款、取款、貸款）和平時你在報紙上讀到的關于銀行主要業(yè)務（杠桿收購、金融投機、外匯交易）的介紹進行一下比較。哪種業(yè)務在你社區(qū)的日常生活中應用得更多呢？這個時候最好停下來找一個咖啡館。拿出一支鉛筆和一張紙。列舉出你每月大概的收入。然后列舉出以下項目的開支：房租或抵押貸款（包括水電費）；所得稅；在私人汽車上的花銷和公共交通的費用、購買雜貨的支出、其他的“東西”（商品）以及外出的花銷（娛樂活動）。你能夠輕松支付每月的賬單嗎？你是否定期存錢？你現在的收入與5年前相比是高是低，還是和5年前的水平保持一樣呢？如果你的收入很低，你會用這些收入來做什么呢？如果你回到銀行請求貸款，它們是否會提供給你呢？除了上面我們所提到的一些地方（學校、商店和銀行），你在社區(qū)里還能看到其他的一些工作的場所嗎？你居住的社區(qū)里是否有工廠呢？它們都生產些什么？它們的內部又都是什么樣子的呢？是否有其他方面的一些專業(yè)機構或政府的辦公機構呢？是否有其他的一些服務設施呢？你能在你居住的社區(qū)里看到辦公大樓嗎？什么人在里面工作呢？你能猜到他們在做什么嗎？你可以想象一下辦公室里的條件（寬敞的空間，精美的陳設，安全、良好的后勤服務），并同你所在地區(qū)學校里的內部條件進行比較。最近，在你居住的社區(qū)內有一些新增加的工作區(qū)嗎？如果有，這些地方是做什么的？你有沒有看到任何“提供幫助”的標簽貼在公共場所？它們所宣傳的是一項什么工作呢？現在，你可以回家去了。祝賀你！你在散步的過程中已經做了很多的工作。你可以寫一個關于你們社區(qū)整體經濟狀況的概述。這里面沒有統(tǒng)計數據、圖形和圖表（如果你希望加入統(tǒng)計數據、圖形和圖表的話，你仍然可.以把它們加進去。這些資料在當地的圖書館是可以找到的）。但是，通過在社區(qū)周圍散步，你已經找到了決定經濟事務的一些關鍵因素。☆工作誰在工作？誰在家中工作，誰外出工作？一些雇主是否雇用了他們（如果是，誰雇用了他們？）或者他們在為自己工作？他們獲得的薪酬是多少？找工作很困難嗎？☆消費人們需要什么東西才能繼續(xù)活下去？他們需要什么東西才能使自己的生活過得更好些呢？他們如何支付一切的費用？ ☆投資 私營公司和公共機構必須投資保持和擴大它們的設施和工作場所，否則整個經濟體（包括你的社區(qū)）的經濟狀況將很快惡化。誰進行投資，投多少？工程的類型是什么？☆財政許多的經濟活動（不是全部）都需要錢。誰能夠創(chuàng)造和控制這些錢呢？誰來用這些錢呢？他們用這些錢來做什么呢？☆環(huán)境我們所進行的經濟活動需要空間、空氣和自然資源的投入。自然環(huán)境會因為經濟活動的原因而日益惡化嗎？或者自然環(huán)境可以保持原來的狀態(tài)。工作、消費、投資、財政和環(huán)境這些是復雜的經濟理論得以建立的基礎。同時，它們在你的周圍是隨處可見的。千萬不要認為經濟學是只屬于“專家”的學科。每個人都可以看到經濟學的本質，這些就在你的周圍。經濟學是一門關于生活的學科——你的生活。1.2 什么是經濟經濟同時具有神秘性和直觀性兩個特點。每個人都曾經體驗過經濟。每個人也都參與其中。大多數人也都對經濟有所了解——直至穿著細條紋套裝的經濟學家們經常出現在電視屏幕上，告訴你一些關于經濟的事情。同起伏不定的股市相比，你在漫步過程中所觀察到的事物之間的聯系和影響力對我們的經濟生活具有更重要的意義。然而，報紙商務版面的報道更大、更復雜地影響（或破壞）我們當地的經濟生活。簡單來說，“經濟”就是人們?yōu)榱双@得生活中需要和使用的東西所從事的各項生產工作。（這里所說的工作，是人們所從事的全部生產活動，而不僅僅指就業(yè)；我們將在后面討論它們的區(qū)別）。我們需要組織和執(zhí)行我們的工作（經濟學家稱之為生產）。然后我們需要分配工作所獲得的果實（經濟學家稱之為分配）。我們這里所討論的是哪些工作呢？只要這些工作是為了提供我們生活中所需要和使用的東西，那么這些工作就是經濟的一部分。工廠工人、辦公室工作人員、管理人員、農民、教師、護士、家庭主婦、建筑工人，所有這些人從事的都是能夠創(chuàng)造價值的工作，所有這些人從事的工作都是經濟的一部分。我們的工作可以生產什么產品呢？產品包括商品和服務兩大類別。貨物是指我們看得見、摸得到的一些有形產品，例如：食物、衣服、住房、建筑、電子產品、汽車、機械和玩具等。服務是指一個人或幾個人為其他人做一些事情，例如：理發(fā)和餐館提供飲食，進行課堂教學和腦外科手術，運輸和審計等。我們在什么地方進行這些工作呢？幾乎任何地方都在進行著創(chuàng)造價值的活動：在私營公司、政府部門和公共機構，或者在家中，在城市、城鎮(zhèn)、農場以及森林中幾乎都進行著創(chuàng)造價值的生產活動。我們?yōu)槭裁匆ぷ鳎课覀儽仨氁?，因此我們要獲取生活中所需的必需品，如：食品、衣著、住房、教育、醫(yī)療保健等。除此之外，我們的目標是在生存的基礎上進一步提高我們的生活水平。為了進行娛樂、旅游，為了提高我們的文化和人文修養(yǎng)，以及為了生活更舒適，我們希望社會能夠提供出更大數量和更多種類的商品和服務。我們工作的另一個原因是因為我們喜歡這項工作。這同許多固執(zhí)的經濟學家的觀點是相左的，這些經濟學家認為對大多數人來說，進行工作只能獲得“負效用”。事實上，大多數人在工作的時候是比較高興的。這主要歸功于好的工作可以為人們提供社會交流機會、財富收入以及自我滿足感。



媒體關注與評論
通俗不失睿智，平實中蘊含灼見，是(政治)經濟學的優(yōu)秀大眾讀物，值得每個人閱讀?！　　洕鷮W家、清華大學教授 崔之元斯坦福是位罕見的學者：他是一位能改變你生活的老師。他寫了一本既具實用主義、有頗具理想主義色彩的書，這本書具有改變世界的力量。　　——全球最具影響力的公共知識分子和文化觀察者之一 娜奧米·克萊恩這本書對于回擊經濟的原教旨主義作出了及時、重要和智慧的貢獻?！　　拇罄麃喿h員、澳大利亞制造業(yè)工人聯合會理事長 道格·卡梅隆高度稱贊這本書既具廣泛性且有批判性的豐富內容——從工作到全球化，從環(huán)境到金融。　　——著名經濟學家、英國利茲大學教授 馬爾科姆·索耶斯坦福使經濟學不再神秘化，讓我們所有人都能輕而易舉地進入經濟學殿堂?！　　幽么笕宋瘑T會主席、《水資源戰(zhàn)爭》作者 莫德·巴洛對于任何想搞明白經濟是如何運作從而更好利用它的人來說，這是一本精彩、通俗且有用的書。　　——美國勞工聯合會－產業(yè)工會聯合會經濟學家 西婭·李


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《每個人的經濟學》將每個人都放進經濟地圖中，讓讀者清楚自己的位置和出路。作者摒棄經濟學的精英化，站在所有普通人的立場，鼓勵每個人去獲得經濟蛋糕中自己應得的一塊。





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