小學(xué)生好詞好句好段

內(nèi)容概要

　　《小學(xué)生好詞好句好段》飛鳥(niǎo)、走獸、水族、昆蟲(chóng)、花草、樹(shù)木、水果、蔬菜、玩具、學(xué)習(xí)用品、生活用品等。

書(shū)籍目錄

第一篇 寫(xiě)人自己爸爸媽媽男老師女老師男同學(xué)女同學(xué)爺爺奶奶外公外婆叔叔阿姨哥哥姐姐弟弟妹妹幼兒工人農(nóng)民軍人警察藝人護(hù)士第二篇 記事我的趣事我的喜事我的錯(cuò)事我的愛(ài)好我的煩惱摯愛(ài)親情家庭娛樂(lè)家務(wù)勞動(dòng)課堂教學(xué)學(xué)習(xí)考試師生情深同學(xué)交往班隊(duì)活動(dòng)體育活動(dòng)娛樂(lè)活動(dòng)參觀游覽節(jié)日采風(fēng)社會(huì)見(jiàn)聞第三篇 寫(xiě)景春夏秋冬日月星天空風(fēng)雨云雪霧山水草原城市鄉(xiāng)村名勝第四篇 狀物寵物家禽家畜飛鳥(niǎo)走獸水族昆蟲(chóng)花草樹(shù)木水果蔬菜玩具學(xué)習(xí)用品生活用品第五篇 想象童話假想科幻第六篇 應(yīng)用演講短信

章節(jié)摘錄

　　第一篇 寫(xiě)人　　寫(xiě)作指導(dǎo)　　我們每天都要跟各種各樣的人打交道，在家有父母、兄妹，在學(xué)校有老師、同學(xué)，同住一幢樓的鄰居，商店的叔叔阿姨……都是我們經(jīng)常接觸的對(duì)象。然而，要寫(xiě)好一個(gè)人，決不是一件容易的事。怎樣才能夠讓自己筆下的人物栩栩如生，讓他們“活”起來(lái)呢？　　一、把握人物特點(diǎn)　　刻畫(huà)人物形象，最重要的就是要寫(xiě)出人物的個(gè)性，即寫(xiě)出他的特點(diǎn)。生活中的人物，只要你仔細(xì)觀察研究，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其言談、舉止、習(xí)慣、品德等各自具有不同的特征，寫(xiě)作時(shí)就要把這些“與眾不同”的特征寫(xiě)出來(lái)?！　∥覀円黄饋?lái)看一個(gè)片段：　　我的堂弟小安，今年7歲，矮矮的，胖胖的，簡(jiǎn)直像個(gè)冬瓜。臉蛋像個(gè)紅蘋(píng)果，眼珠會(huì)打轉(zhuǎn)，跟電視劇《沙家浜》中的胡司令很像。于是，有人就叫他“胡司令”，他卻撅著小嘴說(shuō)：　“我不當(dāng)反動(dòng)派，要當(dāng)解放軍！”

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