現(xiàn)代電子技術

內容概要

　　 本書作為現(xiàn)代電子技術課程教學的重要組成部分，將VHDL語言與數(shù)字系統(tǒng)設計有機地結合起來。書中第1章為VHDL語言基礎，介紹VHDL的語句和語法；第2，3章為組合電路、時序電路的VHDL基礎實驗，使讀者輕松入門并鞏固數(shù)字電路基礎知識；第4章為狀態(tài)機設計；第5章為存儲器設計；第6章為DSP設計；第7章為數(shù)字系統(tǒng)設計實例。全書共有108個設計范例，讀者可結合EDA工具和FPGA/CPLD開發(fā)系統(tǒng)進行實踐，參照設計范例先做改動設計，逐漸熟悉VHDL開發(fā)后，就可獨立設計出自己的源程序。
    本書可作為高等院校電類和絕大部分非電類本科生、專科生教材，亦可作為電視大學、職業(yè)學校以及遠程教育、網(wǎng)絡教育的教材，本書還可用做從事數(shù)字系統(tǒng)設計的工程技術人員的參考書。

書籍目錄

第1章 VHDL語言基礎 1.1 概述 1.2 VHDL程序結構 1.3 VHDL的設計資源 1.4 數(shù)據(jù)對象、類型及操作符 1.5 VHDL順序語句 1.6 VHDL并行語句 1.7 子程序第2章 組合邏輯電路基礎實驗 2.1 基本門電路 2.2 三態(tài)門 2.3 總線緩沖器 2.4 數(shù)據(jù)選擇器 2.5 數(shù)據(jù)分配器 2.6 編碼器 2.7 譯碼器 2.8 比較器 2.9 加法器 2.10 減法器 2.11 奇偶校驗電路和數(shù)據(jù)檢測器 2.12 移位器 2.13 補碼生成電路 2.14 鎖存器 2.15 算術邏輯單元ALU設計第3章 時序邏輯電路基礎實驗 3.1 RS觸發(fā)器 3.2 T觸發(fā)器 3.3 JK觸發(fā)器 3.4 D觸發(fā)器 3.5 寄存器 3.6 移位寄存器 3.7 異步計數(shù)器 3.8 同步計數(shù)器 3.9 可逆計數(shù)器 3.10 移存型計數(shù)器 3.11 模可變計數(shù)器 3.12 分頻器 3.13 脈沖發(fā)生和整形第4章 狀態(tài)機設計 4.1 Moore狀態(tài)機 4.2 Mealy狀態(tài)機 4.3 特定序列脈沖發(fā)生器 4.4 循環(huán)彩燈控制器 4.5 交通燈控制器第5章 存儲器設計 5.1 RAM 5.2 雙口RAM 5.3 FIFO 5.4 ROM 5.5 堆棧第6章 DSP設計實例 6.1 串行數(shù)據(jù)檢測器 6.2 偽隨機碼發(fā)生器 6.3 漢明編碼器和譯碼器 6.4 循環(huán)冗余校驗（CRC） 6.5 15位流水線加法器 6.6 乘法器 6.7 除法器 6.8 FIR濾波器 6.9 IIR濾波器第7章 數(shù)字系統(tǒng)設計實例 7.1 BCD-七段動態(tài)LED譯碼顯示電路 7.2 汽車尾燈控制電路 7.3 頻率計 7.4 數(shù)字鐘 7.5 密碼鎖 7.6 8位脈寬調制器 7.7 硬件電子琴 7.8 函數(shù)發(fā)生器 7.9 AD0809模擬信號采集 7.10 VGA彩條信號發(fā)生器 7.11 通用異步收發(fā)器（UART） 7.12 數(shù)字系統(tǒng)設計課題附錄 掌宇CIC310 CPLD/FPGA開發(fā)系統(tǒng)使用簡介參考文獻

媒體關注與評論

　　VHDL硬件描述語言是目前國內外數(shù)字系統(tǒng)的主流設計語言，也是現(xiàn)代電子技術發(fā)展的重要依托之一。隨著片上系統(tǒng)（SOC）的不斷推陳出新，VHDL的語言內涵也在向外延伸，現(xiàn)在已經(jīng)有不少擴充子集支持SOC的開發(fā)。與此同時，各種EDA工具廣泛支持VHDL的IEEE標準，并且近年來在VHDL建模、綜合、仿真、測試和驗證上都取得了較大突破。隨著FPGA／CPLD器件規(guī)模在千萬門級基礎上繼續(xù)擴大，隨著嵌入式微處理器（如ARM，Nios，MIPS）迅猛發(fā)展，VHDL的應用也從傳統(tǒng)的數(shù)字系統(tǒng)設計，擴展到超大規(guī)模集成電路設計、嵌入式系統(tǒng)設計當中，并在以通信、自動控制、計算機為代表的信息領域中占據(jù)重要地位?！　』赩HDL的廣泛應用和發(fā)展前景，近年來國內高校紛紛開設與VHDL相關的各種EDA教學。我校的VHDL教學開展也較早，通過這些年的教學和實踐，我們深刻體會到借助EDA工具開展VHDL教學，對學生掌握數(shù)字電路基礎知識，增強實踐能力有事半功倍的效果。另外，VHDL教學作為信息類專業(yè)基礎平臺課開設，對后續(xù)專業(yè)課程的學。

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