當(dāng)代應(yīng)用文寫作實務(wù)

出版時間:2001-9  出版社:化學(xué)工業(yè)出版社發(fā)行部  作者:牟宗榮  頁數(shù):362  

前言

  當(dāng)今世界已進入科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的信息社會.。文字和文章作為處理、存貯、傳播、交流信息的一種主要手段和媒介,在人們現(xiàn)實生活中已起著越來越顯著的作用。世界上一些經(jīng)濟發(fā)達國家十分重視應(yīng)用文寫作。例如,美國著名的哈佛大學(xué)就明文規(guī)定,學(xué)生的畢業(yè)論文達不到規(guī)定要求必須照章補課;普林斯頓工學(xué)院開設(shè)八組課程,第一組就有“語文”、“寫作”,并且都是必修課。在日本,升學(xué)、就業(yè)、招聘無一例外地要考“作文”;寫作能力強,就能謀到職位甚至好職位。這些情況表明,實用寫作已被看作是現(xiàn)代社會從業(yè)人員必備的素養(yǎng)和技能,它同謀生、職薪、生活水準(zhǔn)聯(lián)系在一起,成為人生競爭的一種重要手段?! ≡谥袊?,隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善.,應(yīng)用文的使用越來越廣泛,隨之,應(yīng)用文寫作研究與教學(xué)亦形成熱潮。然而,在眾多的教材之中,真正對習(xí)作者具有指導(dǎo)意義的卻為數(shù)不多。譬如在一些著述(教材)在講到某一文種的寫作時,只是籠統(tǒng)地講“正文一般是由……組成”,“寫作中要注意幾個問題”,大部分是一些泛泛而論的東西,對習(xí)作者毫無意義,對授課教師而言,則不得不自行補充大量的感性材料,無疑加大了講授難度?! ¤b于此,我們針對當(dāng)代高等教育強調(diào)素質(zhì)教育,注重提高大學(xué)生動手能力的特點,在教材編著時側(cè)重四個方面?! ∫皇侵匾晫懽鞯幕竟τ?xùn)練。應(yīng)用文寫作在基礎(chǔ)技能訓(xùn)練上與文學(xué)創(chuàng)作的基礎(chǔ)技能訓(xùn)練是相通的,其最基本的要求都是能寫出文從字順、主題鮮明、材料充實、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)取跋駱印蔽恼聛?。接受高等職業(yè)教育的學(xué)生沒有必要接受非常系統(tǒng)的寫作理論教育,但有必要進行一些必須的基本功訓(xùn)練,包括必要的基礎(chǔ)理論和必備的基本能力。這些內(nèi)容,既使對文秘專業(yè)而言,也可以起到溫故知新、融會貫通的作用。因此,我們在書中的第一篇中,以五章的篇幅對寫作的基礎(chǔ)理論和應(yīng)具備的基本知識和能力進行了講述?! 《菑娬{(diào)進行必要的格式訓(xùn)練。應(yīng)用文與文學(xué)作品的一個主要區(qū)別就在于形式上的差異,每一個應(yīng)用文文種離開形式上的要求,其他則很難談及。大多數(shù)著述(教材)在講到此時,恰恰有意無意地簡筆帶過,我們則結(jié)合具體的范文,有針對性地進行講述。不僅從理論上讓習(xí)作者明白每一文種的寫作要求,而且給習(xí)作者一個明白清楚的典范,可依此類推。對秘書專業(yè)的學(xué)生而言,掌握公文的寫作能力是最基本的要求,因此,在本教材的第二篇公文的寫作中,我們依據(jù)1996年5月3日中共中央辦公廳發(fā)布的《中國共產(chǎn)黨機關(guān)公文處理條例》和2000年8月24日國務(wù)院發(fā)布的《國家行政機關(guān)公文處理辦法》,對全部18種正式公文的格式、寫作要點及某些常見錯誤都進行了詳細(xì)的闡述。在一些常用法律文書的寫作中,為方便學(xué)生應(yīng)用,我們還提供了寫作格式的范例。

內(nèi)容概要

  《當(dāng)代應(yīng)用文寫作實務(wù)》共分五篇;基礎(chǔ)寫作知識(主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言、修改文章);公文(基本知識、寫作導(dǎo)論、基本結(jié)構(gòu)形式及寫作的表達方式、中辦、國辦明文規(guī)定的全部十八種公文文種的寫作);財經(jīng)公文(概論、財經(jīng)、股份制企業(yè)、市場營銷、經(jīng)濟監(jiān)督管理、商務(wù)文書);常用法律與新聞寫作(民事訴訟、刑事訴訟、行政訴訟等法律文書,消息、通訊等);日常應(yīng)用文(計劃總結(jié)、簡報,海報、啟事、書信、條據(jù)、演講類應(yīng)用文件、論文)?!懂?dāng)代應(yīng)用文寫作實務(wù)》的主要特點是在講授基礎(chǔ)理論的同時,補充有在垢感性材料,使老師易教、學(xué)生易學(xué)。不僅可作為高校文科類專業(yè)的學(xué)生教材,同時也是其他專業(yè)學(xué)生的選學(xué)教材,是社會各類人員工作中的必備的參考書。

書籍目錄

第一篇 寫作基礎(chǔ)理論第一章 緒論第一節(jié) 應(yīng)用文發(fā)展簡史第二節(jié) 應(yīng)用文的性質(zhì)第三節(jié) 學(xué)習(xí)應(yīng)用寫作應(yīng)明確的幾個問題第四節(jié) 標(biāo)點符號第五節(jié) 修改文章思考與練習(xí)第二章 材料第一節(jié) 材料的占有第二節(jié) 材料的鑒別和選材思考與練習(xí)第三章 主題第一節(jié) 主題在文章中的地位和作用第二節(jié) 主題的確立與提煉思考與練習(xí)第四章 結(jié)構(gòu)第一節(jié) 結(jié)構(gòu)在文章中的地位和作用第二節(jié) 結(jié)構(gòu)的內(nèi)容第三節(jié) 結(jié)構(gòu)的安排原則思考與練習(xí)第五章 語言第一節(jié) 應(yīng)用文的語體色彩第二節(jié) 應(yīng)用文常見語言錯誤第三節(jié) 應(yīng)用文專用詞語思考與練習(xí)第二篇 公文第六章 公文基本知識第一節(jié) 公文概述第二節(jié) 公文的文種及分類第三節(jié) 公文的格式思考與練習(xí)第七章 公文寫作導(dǎo)論第一節(jié) 公文標(biāo)題的擬寫與發(fā)文字號的編制第二節(jié) 行文規(guī)則和公文制發(fā)程序第三節(jié) 公文的基本結(jié)構(gòu)形式及公文寫作的表達方式第四節(jié) 撰寫公文的基本要求思考與練習(xí)第八章 指揮性公文的寫作第一節(jié) 命令(令)第二節(jié) 指示第三節(jié) 決定第四節(jié) 決議第五節(jié) 批復(fù)思考與練習(xí)第九章 知照性公文的寫作第一節(jié) 公告第二節(jié) 通告第三節(jié) 公報第四節(jié) 通知第五節(jié) 通報思考與練習(xí)第十章 意見性公文的寫作第一節(jié) 議案第二節(jié) 意見思考與練習(xí)第十一章 報請性公文的寫作第一節(jié) 報告第二節(jié) 請示思考與練習(xí)第十二章 規(guī)范性公文的寫作第一節(jié) 條例第二節(jié) 規(guī)定思考與練習(xí)第十三章 商洽性、記錄性公文的寫作第一節(jié) 函第二節(jié) 會議紀(jì)要思考與練習(xí)第三篇 財經(jīng)文書第十四章 財經(jīng)文書概論思考與練習(xí)第十五章 股份制企業(yè)文書第一節(jié) 公司章程第二節(jié) 資產(chǎn)評估報告第三節(jié) 招股說明書第四節(jié) 投資價值分析報告思考與練習(xí)第十六章 招投標(biāo)文書第一節(jié) 招標(biāo)文書第二節(jié) 投標(biāo)文書思考與練習(xí)第十七章 經(jīng)濟監(jiān)督管理文書第一節(jié) 審計報告第二節(jié) 財務(wù)分析報告第三節(jié) 納稅檢查報告第四節(jié) 經(jīng)濟合同第五節(jié) 仲裁文書思考與練習(xí)第十八章 市場營銷文書第一節(jié) 市場預(yù)測報告第二節(jié) 經(jīng)濟活動分析報告第三節(jié) 營銷策劃方案第四節(jié) 商品說明書第五節(jié) 商品廣告思考與練習(xí)第十九章 商務(wù)文書第一節(jié) 談判方案第二節(jié) 經(jīng)濟合作意向書思考與練習(xí)第四篇 法律與新聞寫作第二十章 法律文書第一節(jié) 法律文書概述第二節(jié) 常用民事訴訟法律文書第三節(jié) 常用刑事訴訟法律文書第四節(jié) 常用行政訴訟法律文書思考與練習(xí)第二十一章 新聞寫作第一節(jié) 新聞寫作概論第二節(jié) 新聞的要素第三節(jié) 消息寫作第四節(jié) 通訊的寫作思考與練習(xí)第五篇 日常應(yīng)用文第二十二章 計劃總結(jié)類實用文體第一節(jié) 計劃第二節(jié) 規(guī)劃第三節(jié) 方案第四節(jié) 總結(jié)第五節(jié) 述職報告思考與練習(xí)第二十三章 簡報海報啟事第一節(jié) 簡報第二節(jié) 海報第三節(jié) 啟事思考與練習(xí)第二十四章 書信第一節(jié) 一般書信第二節(jié) 請柬第三節(jié) 申請書第四節(jié) 求職信第五節(jié) 推薦信第六節(jié) 辭職信思考與練習(xí)第二十五章 條據(jù)第一節(jié) 便條第二節(jié) 字據(jù)第二十六章 演講類實用文體第一節(jié) 講話稿第二節(jié) 開幕詞第三節(jié) 閉幕詞思考與練習(xí)第二十七章 論文第一節(jié) 經(jīng)濟論文第二節(jié) 文科畢業(yè)論文第三節(jié) 自然科學(xué)畢業(yè)論文

章節(jié)摘錄

  第二篇公文  第六章公文基本知識  第一節(jié)公文概述  一、公文的概念  公文是與私人文書相對而言的。私人文書,是指個人或家庭從事政治、經(jīng)濟、科學(xué)、文化等活動中形成和使用的日記、自傳、著作手稿、證書、信件及契約之類的文字材料。公文是處理公務(wù)的文書,它是一個國家的統(tǒng)治階級在管理國家、處理各種公務(wù)時使用的書面文字工具。本書所講公文,系指黨政機關(guān)法定的正式公文?! ≡谖覈?,公文是黨和國家機關(guān)在領(lǐng)導(dǎo)黨的事業(yè)和治理國家方面,表達意志、傳遞策令的文字工具和手段。在黨的機關(guān)方面,公文“是黨的機關(guān)實施領(lǐng)導(dǎo)、處理公務(wù)的具有特定效力、規(guī)范體式的文書,是傳達貫徹黨的路線、方針、政策,指導(dǎo)、布置和商洽工作,請示和答復(fù)問題,報告和交流情況的工具?!痹趪倚姓C關(guān)方面,公文“是行政機關(guān)在行政管理過程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書,是依法行政和進行公務(wù)活動的重要工具?!薄 《⒐牡男再|(zhì)和作用 ?。ㄒ唬┕牡男再|(zhì)  概括地講,我國黨政公文具有以下性質(zhì)?! ?.政治性  國家黨政機關(guān)的公文,代表國家黨政機關(guān)行使職權(quán),是治理國家的工具。它集中體現(xiàn)黨和國家的根本利益。我國黨政機關(guān)的現(xiàn)行公文,是堅持黨的四項基本原則,堅持改革開放,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的重要工具?! ?.政策性  黨政公文是黨政機關(guān)實施管理的一種手段,它的內(nèi)容許多涉及黨和國家的路線、方針、政策,必然具有強烈的政策性。實施有序管理和處理各類公務(wù),都離不開政策,離不開黨政公文的各項規(guī)定?! ?.職權(quán)性  黨政公文代表黨政機關(guān)的職權(quán),實施管理職能。黨政機關(guān)依法制作的公文,在黨政機關(guān)所管轄的范圍內(nèi),一般都具有一定的約束力,有的更具有和法律同樣的權(quán)威。很多公務(wù)活動必須按黨政公文的規(guī)定開展,很多事情必須按黨政公文規(guī)定的辦法處理。  4.廣泛性  有人說:“公文是機關(guān)干部的事?!逼鋵?,公文和各行各業(yè)有關(guān),應(yīng)用非常廣泛。全國人民,沒有誰是不直接或間接接觸、涉及、執(zhí)行公文規(guī)定事宜的。有些公文和人們的社會生活關(guān)系十分密切,有的和某一部分人有關(guān),有的和廣大人民群眾有關(guān)。

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