50種教與學(xué)的總結(jié)技巧

出版時(shí)間:2006-9  出版社:輕工業(yè)出版社  作者:沃姆利  頁(yè)數(shù):230  
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內(nèi)容概要

全書(shū)分為三部分,即總結(jié)方法的理解、分析與實(shí)際操作策略,包括了分析矩陣和圖表結(jié)構(gòu)、逆推總結(jié)、布魯姆分類總結(jié)立方、個(gè)體類推、個(gè)體塑造、頭腦風(fēng)暴、沖突模式、賓果游戲、學(xué)習(xí)標(biāo)志和日記、蘇格拉底研究會(huì)50種種方法策略,切實(shí)可行,卓有創(chuàng)意。 在這本書(shū)里,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)人的、書(shū)面的、多科教學(xué)的、藝術(shù)的、運(yùn)動(dòng)的等各種總結(jié)技巧的課堂測(cè)驗(yàn)式總匯,它們跨越了學(xué)科內(nèi)容的界線,對(duì)于個(gè)體作業(yè)和小組活動(dòng)都適合。這些適用于3~12年級(jí)的總結(jié)技巧,可以很容易地運(yùn)用于任何學(xué)科的教學(xué)和課堂活動(dòng)之中。多種多樣的活動(dòng)形式,大量生動(dòng)形象、多學(xué)科的實(shí)踐案例,使得本書(shū)將知識(shí)性、趣味性與可操作性很好地結(jié)合在一起,可謂中小學(xué)教師的必備良書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

(美)沃姆利(Wormeli,R.),Rick Wormeli曾經(jīng)教過(guò)24年的小學(xué)和中學(xué),其中有17年的時(shí)間輔導(dǎo)高中生。雖然他現(xiàn)在仍然教中學(xué)水平的兩個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組和一個(gè)寫(xiě)作學(xué)習(xí)小組,每周都上一次課,但是他絕大部分的時(shí)間通常是花在課堂之外的——寫(xiě)書(shū)和開(kāi)展一些國(guó)家性的、國(guó)際性的研

書(shū)籍目錄

第一部分 總結(jié)的概論第二部分 總結(jié)的機(jī)智第三部分 總結(jié)的技巧  1. 3-2-1  2.只取首字母的縮寫(xiě)詞  3.先行組織者  4.分析矩陣與圖形分析結(jié)構(gòu)  5.反向總結(jié)  6.布盧姆分類學(xué)總結(jié)表格  7.身體類推  8.身體雕塑  9.制作一個(gè)模型  10.露營(yíng)歌  11.旋轉(zhuǎn)式頭腦風(fēng)暴  12.看手勢(shì)猜謎游戲  13.圖像拼寫(xiě)  14.設(shè)計(jì)一次測(cè)驗(yàn)  15.排除式頭腦風(fēng)暴  16.傅雷爾模型  17. Bingo游戲  18.人體思維線  19.內(nèi)圈與外圈  20.拼圖  21.學(xué)習(xí)日志  22.排隊(duì)  23.抽中的幸運(yùn)者  24.運(yùn)動(dòng)性總結(jié)  25.多元智能  26.一個(gè)字的總結(jié)  27.PMI  28.伙伴A和B  29.觀點(diǎn)  30.PQRST  31.RAFT  32.讓我來(lái)總結(jié)陳詞  33.分享一個(gè),獲得一個(gè)  34.蘇格拉底研討會(huì)  35.某事—發(fā)生—然后—最后/某人—希望—然而—所以  36.分類卡片  37.神奇的拼字比賽會(huì)  38.SQ3R法  39.金字塔式總結(jié)  40.總結(jié)之球  41.提喻法式總結(jié)  42.T形圖表/T形清單  43.禁忌語(yǔ)?  44.考試筆記  45.思考—結(jié)對(duì)—分享  46.基于傳統(tǒng)規(guī)則的總結(jié)  47.三人一組  48.獨(dú)特的總結(jié)作業(yè)  49.動(dòng)詞?改變它!  50.詞語(yǔ)快閃  結(jié)論附錄 樣本和總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)  A.葛底斯堡演說(shuō)(1863年)  B.亞伯拉罕·林肯致比克靳比夫人的信(1864年)  C.一封幽默的商務(wù)信件  D.?dāng)⑹鲂悦枋? E.劉易斯·托馬斯對(duì)感嘆號(hào)的注釋(1979年)  F.哈克貝利·費(fèi)恩對(duì)寫(xiě)作的評(píng)論(由馬克·吐溫所寫(xiě),1884年)  G.卡爾·薩根的《暗淡藍(lán)點(diǎn)》部分摘錄  H.《輕騎兵進(jìn)擊》——艾爾弗雷德·丁尼生于1854年所著  I.關(guān)于航天飛機(jī)的描述  J.一位教師對(duì)學(xué)校里的幫派所作的評(píng)論  K.關(guān)于青少年感情淡漠的幾點(diǎn)看法  L.三維立體  M.書(shū)籍的審查制度和《哈克貝利·費(fèi)恩》  N.《哈姆雷特》部分摘錄  O.體育報(bào)道  活動(dòng):決定主題句  活動(dòng):寫(xiě)一個(gè)主題句  活動(dòng):評(píng)價(jià)總結(jié)  活動(dòng):釋義作者簡(jiǎn)介

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用戶評(píng)論 (總計(jì)5條)

 
 

  •   很多技巧可以應(yīng)用在教學(xué)中,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)一些學(xué)習(xí)技能,很不錯(cuò)的學(xué)習(xí)技術(shù)方面的參考書(shū)
  •   看了下目錄 感覺(jué)還是對(duì)我有幫助的
  •   不錯(cuò),幫朋友買(mǎi)的,朋友很喜歡
  •   恩,這就是本純粹翻譯過(guò)來(lái)的書(shū),后面附錄里提供了一些樣本和總結(jié)實(shí)踐活動(dòng),還不錯(cuò),但是如果是中英呈現(xiàn)的就好了。
  •   有些方法很有用,讓我有新的想法。

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