教育研究方法導(dǎo)論

出版時(shí)間:2004-10  出版社:中國(guó)輕工業(yè)出版社  作者:Stephen G.Jurs,William Wiersma  頁(yè)數(shù):504  
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內(nèi)容概要

  本書(shū)是一部綜合介紹設(shè)計(jì)、實(shí)施教育研究的經(jīng)典著作,被美國(guó)高校廣泛采用,作為引導(dǎo)學(xué)生從事教育研究的專(zhuān)業(yè)教材,它系統(tǒng)地介紹了教育研究的性質(zhì)和特點(diǎn),并根據(jù)不同的教育研究類(lèi)型,分別詳細(xì)討論了教育研究的設(shè)計(jì)和實(shí)施。  本書(shū)自出版以來(lái)不斷再版,根據(jù)教育研究的發(fā)展適時(shí)進(jìn)行修改,其內(nèi)容涵蓋面非常廣泛,既包括定量研究和質(zhì)性研究,也深入介紹了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析的方法和SPSS等統(tǒng)計(jì)軟件的應(yīng)用知識(shí),正如專(zhuān)家所言:“本書(shū)是一本極好的教材,它是學(xué)生和教育的理想資源,它幫助我們深入地理解教育研究的方法,研究設(shè)計(jì)、實(shí)施步驟以及寫(xiě)作?!?	  

書(shū)籍目錄

第一章 教育研究:性質(zhì)和特點(diǎn)第二章 明確研究問(wèn)題第三章 瀏覽文獻(xiàn)第四章 定量研究設(shè)計(jì)第五章 實(shí)驗(yàn)研究第六章 準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究第七章 大量實(shí)驗(yàn)型的定量研究:適用范圍第八章 質(zhì)笥研究設(shè)計(jì)第九章 歷史研究第十章 人種志研究第十一章 混合方法、建模方法和特爾斐法第十二章 樣本設(shè)計(jì)第十三章 測(cè)量和數(shù)據(jù)收集第十四章 數(shù)據(jù)分析:描述統(tǒng)計(jì)第十五章 數(shù)據(jù)分析:推斷統(tǒng)計(jì)第十六章 交流研究成果第十七章 評(píng)估研究報(bào)告附錄1 實(shí)施研究的倫理和法律問(wèn)題附錄2 練習(xí)題答案附錄3 數(shù)據(jù)表研究方法術(shù)語(yǔ)表人名索引主題索引光盤(pán)使用說(shuō)明

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