數(shù)學(xué)奧林匹克

前言

　　數(shù)學(xué)競(jìng)賽在我國(guó)普遍開展，成績(jī)斐然。不少出版社出版了與競(jìng)賽有關(guān)的圖書，起到良好的推動(dòng)作用。北京大學(xué)出版社出版的這套《數(shù)學(xué)奧林匹克系列圖書》就是其中的一種，它能受到廣大讀者的歡迎我們非常高興：　　這是我國(guó)出版的第一套數(shù)學(xué)競(jìng)賽的系列圖書，系列中有高中冊(cè)，也有初中冊(cè)與小學(xué)冊(cè)；有普及，也有提高；有最新的資料，也有經(jīng)過系統(tǒng)整理的題解辭典。目前已出出16冊(cè)，近兩年內(nèi)還將推出10多冊(cè)。各地奧林匹克學(xué)校采用，普遍反映效果很好。一個(gè)突出的例子是國(guó)家教委所辦的理科實(shí)驗(yàn)班使用這套圖書，每年都為參加國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克的我國(guó)國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)、國(guó)家代表隊(duì)輸送約2／3的隊(duì)員。第33屆IMO中各國(guó)得分最低的第五道題，早已載入這套圖書，我國(guó)五名隊(duì)員（四名是理科班學(xué)生）獲得滿分?！　「鶕?jù)各地提出的意見與建議，這套圖書作了不少改進(jìn)，小學(xué)冊(cè)與初中冊(cè)均出了新版，并編寫了高中版。新版致力于“淺”（即深入淺出）、“趣”（生動(dòng)有趣）。注意普及，面向廣大中小學(xué)生，避免過深、過難；注意教學(xué)原則的運(yùn)用，循序漸進(jìn)，適當(dāng)重復(fù)；注意數(shù)學(xué)思想的啟蒙與打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，我們相信這對(duì)于發(fā)展智力，對(duì)于參加競(jìng)賽，對(duì)于升學(xué)考試均有益處。

內(nèi)容概要

　　數(shù)學(xué)奧林匹克事業(yè)在中國(guó)大地迅猛發(fā)展，并得到了黨和政府的大力扶持，各級(jí)教育行政部門及社會(huì)各界也都積極支持這項(xiàng)事業(yè)，為中國(guó)在國(guó)際競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)提供了強(qiáng)有力的保證?！　〉牵覈?guó)正式參加國(guó)際競(jìng)賽的時(shí)間較短，與長(zhǎng)期普遍開展這一活動(dòng)的國(guó)家相比，在一些方面還有差距，特別是高水平的基層教練人員不多，可供培訓(xùn)使用的科學(xué)性、系統(tǒng)性、針對(duì)性都較強(qiáng)的材料貧乏，這些已成為阻礙我國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽向更高層次、更廣范圍發(fā)展的重要因素。

書籍目錄

序編輯說明第一講 想想、畫畫、算算第二講 數(shù)線段第蘭講 圖形中的計(jì)數(shù)第四講 高斯的故事第五講 火柴棍游戲自測(cè)題一第六講 一筆畫第七講 最短線路第八講 圖形中的點(diǎn)和數(shù)第九講 是與非第十講 奇與偶自測(cè)題二第十一講 分割與拼補(bǔ)第十二講 植樹與隊(duì)列第十三講 格點(diǎn)與面積第十四講 觀察與猜想第十五講 智巧問題自測(cè)題三第十六講 數(shù)字謎第十七講 有趣的數(shù)陣圖第十八講 對(duì)稱圖形第十九講 推理問題第二十講 順序與搭配自測(cè)題四第二十一講 最大與最小第二十二講 逆推與圖示第二十蘭講 求等式中的未知數(shù)第二十四講 部分與整體第二十五講 方格紙上的點(diǎn)和數(shù)自測(cè)題五第二十六講 除法與余數(shù)第二十七講 簡(jiǎn)單的測(cè)量第二十八講 從平面看立體第二十九講 幾個(gè)趣題第三十講 二進(jìn)制自測(cè)題六復(fù)習(xí)題習(xí)題、自測(cè)題、復(fù)習(xí)題答案

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