李山講春秋五霸

出版時(shí)間：2011-10 出版社：江西人民作者：李山頁數(shù)：344
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內(nèi)容概要

　　啟功先生嫡傳弟子，國學(xué)大家李山教授，為您講述激情四射的春秋爭霸史，揭秘“春秋五霸”作為一國集團(tuán)的一把手如何成功上位，如何成為一把手？如何在復(fù)雜多變的形勢下，進(jìn)行財(cái)務(wù)、人才、團(tuán)隊(duì)、攻防戰(zhàn)略等方面必勝的博弈？如何面對環(huán)境的內(nèi)憂外患，依然能夠調(diào)動和利用身邊一切積極有利因素為自己的目標(biāo)服務(wù)，把不利于個(gè)人發(fā)展的因素轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M(jìn)路上的推動力？
　
本書以李山教授在中央電視臺“百家講壇”欄目《春秋五霸》的講稿為基礎(chǔ)，進(jìn)行了認(rèn)真的修改和補(bǔ)充，以廣大讀者關(guān)心的一個(gè)個(gè)歷史疑案為線索，在《左轉(zhuǎn)》《史記》《公羊傳》《詩經(jīng)》權(quán)威史料的基礎(chǔ)上，融入民間傳說、鄉(xiāng)間野史等內(nèi)容，抽絲剝繭為讀者揭開重重歷史謎團(tuán)，用通俗易懂的現(xiàn)代語言對春秋歷史進(jìn)行了重新演繹，全方位、多角度，深入解讀春秋五霸亂世稱雄的歷史真相，全書具備專家功力、通人見識、文士筆法三大特點(diǎn)，本書史料翔實(shí)，分析嚴(yán)謹(jǐn)縝密，以問題引出故事，以故事講解人物，以人物解讀歷史，以歷史啟迪智慧，發(fā)掘歷史中的細(xì)節(jié)，還原了歷史的人性，講史生動有趣，分析問題獨(dú)到深刻，評價(jià)人物客觀公正，令人信服，邏輯清晰嚴(yán)謹(jǐn)，人物形象真實(shí)、立體、豐滿、可愛。

作者簡介

　　
李山，河北新城人，北京師范大學(xué)中文系文學(xué)博士，啟功先生嫡傳弟子，現(xiàn)為北京師范大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師，被譽(yù)為“四大名嘴”之一，在《詩經(jīng)》研究、先秦兩漢文學(xué)研究領(lǐng)域卓有成就。曾在《文學(xué)遺產(chǎn)》等核心期刊上發(fā)表過學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇，在學(xué)術(shù)界有較大影響。先后出版過《詩經(jīng)的文化精神》、《詩經(jīng)析讀》、《詩經(jīng)新注》等詩經(jīng)研究專著及《中國文化概論》
　　 由李山教授主講的《春秋五霸》共計(jì)29集，于2011年8月11日起在中央電視臺第十套百家講壇節(jié)目中播出。

書籍目錄

第一章 天下無主
第二章 桓公繼位
第三章 管仲相齊
第四章 存邢救衛(wèi)
第五章 遏楚尊王
第六章 葵丘之會
第七章 襄公圖霸
第八章 禍起蕭墻
第九章 流亡之路
第十章 重耳返國
第十一章 晉楚爭鋒
第十二章 城濮大戰(zhàn)
第十三章 穆公求賢
第十四章 偷雞蝕米
第十五章 秦國雪恥
第十六章 一鳴驚人
第十七章 任賢圖治
第十八章 夏姬之亂
第十九章 戰(zhàn)和不定
第二十章 兩軍陣前
第二十一章 人性插曲
第二十二章 情義浪花
第二十三章 一笑而戰(zhàn)
第二十四章 趙氏孤兒
第二十五章 水火不容
第二十六章 鄢陵戰(zhàn)火
第二十七章 權(quán)臣弒君
第二十八章 霸主弭兵
第二十九章 風(fēng)流時(shí)代

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：任何一個(gè)偉大的政治事件，偉大的歷史事件，如果仔細(xì)觀察，都有偉大的人性力量的輻射。所以我們看歷史書，為什么驚心動魄，甚至有時(shí)候連吃飯都放不下，就在被這些東西吸引。那么，管仲相齊不容易，越是不容易，才越好看，如果很容易，反而就不好看了。那么管仲在整個(gè)相齊的過程中，展現(xiàn)出了怎樣的智慧呢？這種智慧表現(xiàn)了一種人性的力量，那么，這些又是如何隨著齊國強(qiáng)大，展現(xiàn)為一種國家的氣度，表現(xiàn)為在其他諸侯面前講信用、守禮法的風(fēng)范呢？管仲相齊，他的政治智慧的第一方面，就是《史記》所說的，“其為政也，善因禍而為福，轉(zhuǎn)敗而為功。貴輕重慎權(quán)衡?！保ā妒酚洝す荜塘袀鳌罚┮馑际钦f管仲執(zhí)政，他善于把不利因素轉(zhuǎn)化為有利因素。善于把災(zāi)難性的事件轉(zhuǎn)化為對齊國有利的事件、福利的事件。另外他善于權(quán)衡，知道哪頭輕、哪頭重。實(shí)際上，在管仲的諸多變法實(shí)施中，齊桓公總是一個(gè)很著急的人，剛剛實(shí)行政策時(shí)，他馬上就問：這下可以稱霸了吧？再有政策實(shí)施下去以后，又問：這下可以稱霸了吧？就像孩子做飯的時(shí)候，等不得米飯燜熟就老掀鍋蓋，這是很有趣的一個(gè)現(xiàn)象。管仲的穩(wěn)練和齊桓公的急切形成了一個(gè)對比，這里邊實(shí)際上就有一個(gè)深謀遠(yuǎn)慮的政治家，或者一個(gè)成熟的政治家，在馴服一個(gè)政治上的動物，馬沒有經(jīng)過訓(xùn)練，駕車時(shí)就不懂得左右拐彎的口令，所以得馴，得慢慢地馴化它。有這樣幾件事情，第一件事情，是發(fā)生在齊魯之間，也是《史記》記載的：齊桓公和魯莊公會盟，結(jié)果在會盟的時(shí)候，就是那個(gè)曹劌，不過他在《史記》里寫做曹沫，兩君盟誓時(shí)，他拿著匕首上去就把齊桓公給抓住了，威脅說要?dú)R桓公。齊桓公說：你要干什么？曹沫說：我不干什么！你們齊國，作為一個(gè)大國一直欺負(fù)我們魯國，你們的國境線都壓到我們城墻了，我們城墻倒了就壓到你們國境里邊去。

編輯推薦

《李山講春秋五霸》編輯推薦：2700年來最成功的一把手奮斗筆記，十年困頓沒錢沒人照樣能當(dāng)一把手，沿用千年的領(lǐng)導(dǎo)力法則，總裁、CEO、一把手必讀！百家講壇最受關(guān)注主講人，啟功弟子，國學(xué)大家李山為您講述，大亂局下最絕頂?shù)纳嬷腔邸绾纬晒ι衔蝗绾卧趶?fù)雜多變的形勢下，進(jìn)行財(cái)務(wù)、人才、團(tuán)隊(duì)、攻防戰(zhàn)略等方面必勝的博弈，深入解讀春秋五霸成敗要點(diǎn)，全景式、多維化展現(xiàn)春秋爭霸的歷史圖景。CCTV10百家講壇首度開壇講春秋，帶你走進(jìn)風(fēng)起云涌的亂世春秋！《百家講壇》欄目一貫堅(jiān)持“讓專家、學(xué)者為百姓服務(wù)”的欄目宗旨，欄目在專家、學(xué)者和百姓之間架起一座橋梁“一座讓專家通向老百姓的橋梁”，從而達(dá)到傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的目的?！栋偌抑v壇》欄目堅(jiān)持“《百家講壇》，壇壇都是好酒”的節(jié)目制作理念，不斷培養(yǎng)專家、學(xué)者的公眾意識，不斷強(qiáng)化媒體為受眾著想的服務(wù)意識。大亂局中最絕頂?shù)纳嬷腔邸绾纬晒ι衔?？如何在?fù)雜多變的形勢下，進(jìn)行財(cái)務(wù)、人才、團(tuán)隊(duì)、攻防戰(zhàn)略等方面的必勝博弈？齊桓公懂人識人，大膽起用自己的仇敵管仲，以“尊王”為旗幟，以天下棋局的大視野，順勢而動，內(nèi)修政治，外交諸侯，因而首霸天下。宋襄公接過齊桓公的霸業(yè)，想繼續(xù)稱霸，然而他只考慮自己的得失，無大局觀，使得諸侯離棄；之后他又固守所謂的“仁義”，導(dǎo)致泓水之戰(zhàn)大敗，自己也重傷而亡。晉文公外舞十九年，顛沛流離，終于借秦穆公之勢成功上位；而后，他勤修國政，以誠信為本，舉賢才，明法度，使疲弱的晉國成為赫赫之邦；勤王事，敗楚帥，盟諸侯，開創(chuàng)百年霸業(yè)。秦穆公在位三十九年，善于自我批評，包容他人的過失：他主動承擔(dān)崤之戰(zhàn)的錯(cuò)誤，并任用了百里奚、蹇叔、丕豹、公孫枝等賢臣，開地千里，因而能霸西戎。楚莊王是一個(gè)通過修煉自身而達(dá)到成功的人。即位之初，權(quán)勢大族掣肘，他隱忍不發(fā)，藏巧于拙，最終掌控大枧他重賢用賢，樹立正風(fēng)，使楚國得以大治；面對邲之戰(zhàn)的勝利，他不驕而自省，因而能成就霸業(yè)。

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啟功先生嫡傳弟子，國學(xué)大家李山教授，為您講述激情四射的春秋爭霸史，揭秘“春秋五霸”作為一國集團(tuán)的一把手如何成功上位，如何成為一把手？如何在復(fù)雜多變的形勢下，進(jìn)行財(cái)務(wù)、人才、團(tuán)隊(duì)、攻防戰(zhàn)略等方面必勝的博弈？如何面對環(huán)境的內(nèi)憂外患，依然能夠調(diào)動和利用身邊一切積極有利因素為自己的目標(biāo)服務(wù)，把不利于個(gè)人發(fā)展的因素轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M(jìn)路上的推動力？　本書以李山教授在中央電視臺“百家講壇”欄目《春秋五霸》的講稿為基礎(chǔ)，進(jìn)行了認(rèn)真的修改和補(bǔ)充，以廣大讀者關(guān)心的一個(gè)個(gè)歷史疑案為線索，在《左轉(zhuǎn)》《史記》《公羊傳》《詩經(jīng)》權(quán)威史料的基礎(chǔ)上，融入民間傳說、鄉(xiāng)間野史等內(nèi)容，抽絲剝繭為讀者揭開重重歷史謎團(tuán)，用通俗易懂的現(xiàn)代語言對春秋歷史進(jìn)行了重新演繹，全方位、多角度，深入解讀春秋五霸亂世稱雄的歷史真相，全書具備專家功力、通人見識、文士筆法三大特點(diǎn)，本書史料翔實(shí)，分析嚴(yán)謹(jǐn)縝密，以問題引出故事，以故事講解人物，以人物解讀歷史，以歷史啟迪智慧，發(fā)掘歷史中的細(xì)節(jié)，還原了歷史的人性，講史生動有趣，分析問題獨(dú)到深刻，評價(jià)人物客觀公正，令人信服，邏輯清晰嚴(yán)謹(jǐn)，人物形象真實(shí)、立體、豐滿、可愛。
2700年來最成功的一把手奮斗筆記　　十年困頓？沒錢沒人？照樣能當(dāng)一把手　　沿用千年的領(lǐng)導(dǎo)力法則，總裁、CEO、一把手必讀！　　百家講壇最受關(guān)注主講人，啟功弟子，國學(xué)大家李山為您講述　　大亂局下最絕頂?shù)纳嬷腔邸　∪绾纬晒ι衔?？如何在?fù)雜多變的形勢下，進(jìn)行財(cái)務(wù)、人才、團(tuán)隊(duì)、攻防戰(zhàn)略等方面必勝的博弈？　　深入解讀春秋五霸成敗要點(diǎn)，全景式、多維化展現(xiàn)春秋爭霸的歷史圖景?！　CTV10 百家講壇首度開壇講春秋，帶你走進(jìn)風(fēng)起云涌的亂世春秋！
以李山教授在中央電視臺“百家講壇”欄目《春秋五霸》的講稿為基礎(chǔ)，進(jìn)行了認(rèn)真的修改和補(bǔ)充，以廣大讀者關(guān)心的一個(gè)個(gè)歷史疑案為線索，在《左轉(zhuǎn)》《史記》《公羊傳》《詩經(jīng)》權(quán)威史料的基礎(chǔ)上，融入民間傳說、鄉(xiāng)間野史等內(nèi)容，抽絲剝繭為讀者揭開重重歷史謎團(tuán)，用通俗易懂的現(xiàn)代語言對春秋歷史進(jìn)行了重新演繹，全方位、多角度，深入解讀春秋五霸亂世稱雄的歷史真相，全書具備專家功力、通人見識、文士筆法三大特點(diǎn)，《李山講春秋五霸》史料翔實(shí)，分析嚴(yán)謹(jǐn)縝密，以問題引出故事，以故事講解人物，以人物解讀歷史，以歷史啟迪智慧，發(fā)掘歷史中的細(xì)節(jié)，還原了歷史的人性，講史生動有趣，分析問題獨(dú)到深刻，評價(jià)人物客觀公正，令人信服，邏輯清晰嚴(yán)謹(jǐn)，人物形象真實(shí)、立體、豐滿、可愛。
功先生嫡傳弟子，國學(xué)大家李山教授，為您講述激情四射的春秋爭霸史，揭秘“春秋五霸”作為一國集團(tuán)的一把手如何成功上位，如何成為一把手？如何在復(fù)雜多變的形勢下，進(jìn)行財(cái)務(wù)、人才、團(tuán)隊(duì)、攻防戰(zhàn)略等方面必勝的博弈？如何面對環(huán)境的內(nèi)憂外患，依然能夠調(diào)動和利用身邊一切積極有利因素為自己的目標(biāo)服務(wù)，把不利于個(gè)人發(fā)展的因素轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M(jìn)路上的推動力？
啟功弟子李山的講稿為基礎(chǔ)，進(jìn)行了認(rèn)真的修改和補(bǔ)充，以廣大讀者關(guān)心的一個(gè)個(gè)歷史疑案為線索，在《左轉(zhuǎn)》《史記》《公羊傳》《詩經(jīng)》等權(quán)威史料的基礎(chǔ)上，融入民間傳說、鄉(xiāng)間野史等內(nèi)容，抽絲剝繭為讀者揭開重重歷史謎團(tuán)，用通俗易懂的現(xiàn)代語言對春秋歷史進(jìn)行了重新演繹，全方位、多角度，深入解讀春秋五霸亂世稱雄的歷史真相。
是一本非常值得一讀的歷史科普書籍，我是一邊看百家講壇，一邊看這本書的。對于春秋的歷史脈絡(luò)有了進(jìn)一步的了解，對于五霸的個(gè)人認(rèn)識也上了一個(gè)臺階。只是覺得通篇和“2700年來最成功的一把手奮斗筆記！財(cái)務(wù)、人才、團(tuán)隊(duì)、攻防戰(zhàn)略必勝的博弈！”有什么關(guān)系??！如果這是此書的賣點(diǎn)，反而有畫蛇添足的感覺。
作者用通俗易懂的現(xiàn)代語言對春秋歷史進(jìn)行了重新演繹，全方位、多角度，深入解讀春秋五霸亂世稱雄的歷史真相，史料翔實(shí)，分析嚴(yán)謹(jǐn)縝密，以問題引出故事，以故事講解人物，以人物解讀歷史，以歷史啟迪智慧，發(fā)掘歷史中的細(xì)節(jié)，還原了歷史的人性，講史生動有趣，分析問題獨(dú)到深刻，評價(jià)人物客觀公正，令人信服，邏輯清晰嚴(yán)謹(jǐn)，人物形象真實(shí)、立體、豐滿、可愛。
李山講春秋五霸我買重了，最近在看，很不錯(cuò)的書。首先提示下作者的背景。文學(xué)學(xué)者，從著作看，詩經(jīng)為專注的點(diǎn)。所以整本書，一旦涉及詩經(jīng)，可以感覺到作者很來電，會想多說幾句。另外本書將歷史寫得蠻干凈的，歷史的臟處，點(diǎn)到為止，不做過多的著墨，使得整體上比較含蓄文雅。有點(diǎn)詩經(jīng)的那種feel在。特別要提到的亮點(diǎn)在于，作者條例很清晰。至少是誠意之作。相比很多側(cè)重歷史厚黑的普及讀物，還是舒服許多，簡而言之把歷史寫得很干凈。需要時(shí)間去品味。
在百家講壇聽李山教授講春秋五霸吸引了兒子，買書來讀，兒子很喜歡。
中國歷史最有意思的莫過于春秋，中國歷史上最質(zhì)樸有范兒的人物集中在春秋，從李山先生講述的春秋五霸的故事展開，你會看到另一個(gè)文化的中國，一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的可愛的人物，一段段有光明有暗影的歲月。
李山教授的百家講壇春秋五霸和戰(zhàn)國七雄都很好看所以特地買的書對著看很好
春秋史很豐富！最近的人解史都喜歡滑稽搞笑，違背了歷史本身莊嚴(yán)與真實(shí)。李山教授觀點(diǎn)獨(dú)特！很好地講解春秋五霸亂局。
作為春秋時(shí)期處在風(fēng)口浪尖上的人物，春秋五霸可謂個(gè)性鮮明，各有特色，各具魅力。齊桓公胸懷博大、晉文公的迂腐守舊，晉文公頑強(qiáng)不屈；秦穆公執(zhí)著理想；楚莊王富于才氣。然而要想成為霸主絕非易事，春秋時(shí)期，中國大大小小的國家多達(dá)數(shù)百個(gè)，真正能成為霸主的也就這么幾個(gè)，那個(gè)時(shí)期，霸主要治理好自己國家，開疆拓土，吸引天下歸服，獲得諸侯擁戴，不能單憑武功和權(quán)謀，還要重人品、講道德、受承諾，重德行，擔(dān)負(fù)起表率天下、教化民眾的責(zé)任，如此才能尊王攘夷存亡繼絕，合諸侯而匡天下，否則老百姓會離心離德，宮廷內(nèi)部會產(chǎn)生謀逆之心，天下諸侯會離棄，國家也會動蕩甚至覆亡，如此又何談天下和諧？李山教授的風(fēng)格是幽默中富有理性，聽他的課，看他的書買這種睿智與理性無處不在！
《春秋五霸》的講座我居然一集不落的都看完了，李山教授講得很不錯(cuò)，現(xiàn)在書也出版了，當(dāng)然要買一本收藏了！當(dāng)然一定會認(rèn)真拜讀后再收藏！
讀歷史，能學(xué)到很多有用的東西，《李山講春秋五霸》，不能單獨(dú)作為一本歷史書來讀，而應(yīng)該從中領(lǐng)悟出一些道理啦，很喜歡這本書，謝謝李山老師！
這部書是李山的大作對于春秋五霸最好的詮釋與解讀書的價(jià)格很經(jīng)濟(jì) 內(nèi)容卻沒有打折印刷質(zhì)量也非常好送書速度快喜歡春秋歷史的朋友不要錯(cuò)過這個(gè)非常好的作品
好看李山老師講的很好從五霸的歷史了解春秋的歷史
作者用通俗易懂的現(xiàn)代語言對春秋歷史進(jìn)行了重新演繹，全方位、多角度，深入解讀春秋五霸亂世稱雄的歷史真相
這本書最先吸引我的是封面，有一種霸氣感，封面上文案上27000年來最成功的一把手奮斗筆記，更是深深吸引了我，很想知道2700年前的春秋五霸是怎么當(dāng)一把手的！
本書史料翔實(shí)，分析嚴(yán)謹(jǐn)縝密，以問題引出故事，以故事講解人物，以人物解讀歷史，以歷史啟迪智慧，發(fā)掘歷史中的細(xì)節(jié)，還原了歷史的人性，講史生動有趣，分析問題獨(dú)到深刻，評價(jià)人物客觀公正，令人信服，邏輯清晰嚴(yán)謹(jǐn)，人物形象真實(shí)、立體、豐滿、可愛。
2700年來最成功的一把手奮斗筆記！財(cái)務(wù)、人才、團(tuán)隊(duì)、攻防戰(zhàn)略必勝的博弈
春秋五霸這本書太好了。向李山教授致以讀者深深敬意
李山講春秋五霸可讀性強(qiáng)，推薦
李山講春秋五霸書挺好的
看完李山講春秋五霸之后毫不猶豫的又購買了戰(zhàn)國七雄系列。
李山講春秋五霸，7.6元果斷入手
李山老師講春秋五霸，真的蠻有意思的，推薦！
春秋五霸，攻防戰(zhàn)略必勝的博弈。
很驚喜，一直在網(wǎng)上找李山的春秋五霸和戰(zhàn)國七雄，但是各種不方便，現(xiàn)在出書了，還送光盤，開心
能上百家講壇的都算是大家了吧？大家的底蘊(yùn)就從這本書體現(xiàn)出來了——李山的這本書很通俗易讀，沒有一堆堆的術(shù)語，讀起來不會覺得枯燥，而且有作者自己的觀點(diǎn)在里面，循循善誘，可以幫助我們很好理解春秋時(shí)期的文化。我的確算是受益匪淺了！
李山老師的大作，有幸拜讀，是在是好書。不愧為愛新覺羅啟功大師的弟子，把五霸講的活靈活現(xiàn)，形象真實(shí)。好書！
春秋這段歷史，是一部群雄爭霸的歷史，很值得一看研究的！李山老師講得很有深度！
這本書整體感覺和百家講壇以前的其他書不太一樣，少了一些學(xué)術(shù)氣息，多了一些霸氣，很符合書名。以前看過李山老師關(guān)于《詩經(jīng)》的一些解讀著作，有很多獨(dú)到之處，這次也是聽了他的講座才買的書，相信這本書和講座一樣精彩！
我喜歡李老師，喜歡百家講壇，真正確定了學(xué)者和百姓的橋梁作用。正確講述春秋五霸的來龍去脈，很值得一讀。
春秋五霸全面了解，書中也用了很多《詩經(jīng)》中詩句解讀
隨書附光盤，可閱又可睹，李山講五霸，曉春秋歷史。
春秋離我們太久遠(yuǎn)了，他遠(yuǎn)沒有魏巍大漢、煌煌大唐那么讓人驚嘆，也沒有大宋的文雅，更不像明清那樣總啊是被人拿出來品讀。然而正如李山老師所講的，正是春秋讓華夏文明又跟可循，不讀春秋歷史，就不是真正的炎黃子孫！
霍布斯曾說：“鞏固權(quán)力最好的方法就是擴(kuò)張權(quán)力?！敝挥胁粩嗟?cái)U(kuò)張權(quán)力，才能保有既得的權(quán)力，然而，通過李山教授的講解，我們看到，春秋時(shí)期雖然戰(zhàn)事頻繁，但極少有單純?yōu)榱藬U(kuò)張權(quán)力而進(jìn)行的戰(zhàn)爭，不管是抵御外夷入侵的戰(zhàn)爭，還是諸侯間的戰(zhàn)爭，大多是為了維持一個(gè)天下和諧的局面而進(jìn)行的，而在的戰(zhàn)爭血與火中，也處處激蕩著情意的浪花，閃現(xiàn)著中華民族最樸實(shí)的人性與文明之光!
春秋的故事大家都耳熟能詳，但能如此詳盡的道出春秋時(shí)代各路英雄爭霸的故事可能要數(shù)這本李山的演講集了，由于要配合CCTV的現(xiàn)場錄播，整本書語言簡潔，容易理解。很不錯(cuò)的。
從公元前七七O年到前四七六年，歷史上稱為春秋時(shí)代。在這二百九十多年間，社會風(fēng)雷激蕩，可以說是烽煙四起，戰(zhàn)火連天。僅據(jù)魯史《春秋》記載的軍事行動就有四百八十余次。司馬遷說：春秋之中，“弒君三十六，亡國五十二，諸侯奔走不得保其社稷者，不可勝數(shù)?！毕鄠鞔呵锍跗谥T侯列國一百四十多個(gè)，經(jīng)過連年兼并，到后來只剩較大的幾個(gè)。這些大國之間還互相攻伐，爭奪霸權(quán)。歷史上把先后稱溺的五個(gè)諸侯叫做“春秋五霸”。此書值得一讀，從另一給角度了解歷史，李大師的講解幽默詼諧，通俗易懂，是老少皆宜的，推薦此書。
春秋本來是一個(gè)亂紛紛，你方唱罷我登場的局面，在李山教授的講解下卻變得脈絡(luò)清晰，既有激烈的場面，也有可愛的人性之光，非常喜歡這本書，很漂亮，質(zhì)感不錯(cuò)！
從公元前770年到前476年，歷史上稱為春秋時(shí)代。在這二百九十多年間，社會風(fēng)雷激蕩，可以說是烽煙四起，戰(zhàn)火連天。僅據(jù)魯史《春秋》記載的軍事行動就有四百八十余次。司馬遷說：春秋之中，“弒君三十六，亡國五十二，諸侯奔走不得保其社稷者，不可勝數(shù)?！毕鄠鞔呵锍跗谥T侯列國一百四十多個(gè)，經(jīng)過連年兼并，到后來只剩較大的幾個(gè)。這些大國之間還互相攻伐，爭奪霸權(quán)。春秋時(shí)期，周天子失去了往日的權(quán)威，天子反而依附于強(qiáng)大的諸侯。一些強(qiáng)大的諸侯國為了爭奪霸權(quán)，互相征戰(zhàn)，爭做霸主，先后稱霸的五個(gè)諸侯叫做“春秋五霸”。
春秋五霸的成功經(jīng)驗(yàn)被不少人念叨過，這本書講得最有趣！
其實(shí)，春秋五霸的成功上位，的確值得我們好好學(xué)一學(xué)，職場晉升需要這樣的智慧！
春秋五霸對于學(xué)過初高中歷史的人來說都不算陌生了，但是買一本這樣名家寫的書，可以對他們的發(fā)跡史有一個(gè)更清晰的認(rèn)識，對自己的為人也很有幫助！
春秋五霸，稍微了解點(diǎn)歷史的都知道，他們的發(fā)家史我們也很熟悉，但是李老師講得很有趣！
這本書比較口語化，也不像其他百家講壇的書那樣有序言，我估計(jì)是直接把講的內(nèi)容印到了書上，這樣呢，有些地方就顯得有點(diǎn)羅嗦，不過瑕不掩瑜，總體來說還是非常好的。對于我這樣沒有太多歷史功底的人來說，這本書讀起來很容易懂，古文的地方是用橘黃色字體標(biāo)注，后面有解釋。書總共有29章，書里先寫的是齊桓公，但主要說的是管仲，這部分感覺比較平淡。然后是宋襄公，五霸里面最不出彩的一位，這部分比較少。
這本書深入淺出的講述了春秋五霸的故事，深刻的分析了他們成功的原因，讓我受益匪淺！
春秋五霸，戰(zhàn)國七雄，讓人放不下的一段歷史。
很好看的一本書，春秋五霸的戰(zhàn)略，成功失敗做人都分析很好！一上手就迫不及待的看起了
李山教授是北師大的名師，曾經(jīng)聽過他講的《詩經(jīng)》文化的課，國學(xué)造詣極深，人也挺和藹的。支持李山老師，也支持他的書！
通覽全書，不難發(fā)現(xiàn)，李山的目光始終在關(guān)注和思考著，力圖拋開思想的禁錮和歷史局限，挖掘這些叱咤風(fēng)云的人物在順應(yīng)歷史潮流，豎起霸主大旗之外，身上所擁有的與眾不同的成功特質(zhì)，帶著我們透過歷史，回歸到五位霸主的內(nèi)心的世界，探究在這些英雄霸主傳奇功業(yè)的背后，所蘊(yùn)含著的人性與智慧。。
我很贊同本書作者對春秋五霸的分法，歷史上對春秋五霸有很多種分法。我更傾向于齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公和楚莊王的這種分法。本書物流很快，兩天到貨。包裝精致，而且還附帶了一張光盤，這讓我既吃驚又欣喜！非常值得收藏的一本書！
之前在圖書館看過，不夠過癮，就立即入手了。
不明白為什么要把它宣傳成教人生存智慧的奮斗筆記，可能是順應(yīng)時(shí)代吧，能吸人眼球、能賺錢才是正理。
不過在我看來這實(shí)在是一本很好的歷史讀物，或者說是簡單易懂的歷史人物傳記。
精彩而不偏頗的敘事，適時(shí)引用的經(jīng)典古句，和獨(dú)具見解的論述評價(jià)，對我來說都恰到好處。
清晰的歷史脈絡(luò)和引人入勝的歷史事件躍然眼前，而這兩者之間卻不見一絲沖突，實(shí)在好看。
當(dāng)然了，我本人文學(xué)素養(yǎng)不高，在讀這本書之前對春秋的歷史也知之甚少，所以這書對我來說甚是精彩，看的異常過癮，不過對于學(xué)術(shù)界的各位來說也許就不夠?qū)I(yè)了。
有深度,讀過春秋五霸對歷史更感興趣.
齊桓公是怎樣開創(chuàng)了“挾天子以令諸侯”的先河？晉文公在流浪的二十年里究竟慘成什么樣？勾踐跟闔閭又是如何地高下倒轉(zhuǎn)？李山老師把春秋講的非常有趣！
春秋時(shí)期是個(gè)大亂世，既然是大亂世，它就有亂世之主，就是所謂春秋五霸。齊桓公、晉文公、宋襄公、秦穆公、楚莊王，此后還有吳王夫差、越王勾踐，越王勾踐戰(zhàn)勝吳王夫差那一年差不多就是春秋時(shí)期的結(jié)束，所以說起來有“七霸”。盡管如此，人們還是習(xí)慣說“春秋五霸”，不說“七霸”。這里，我們也只講吳越之外的中原五霸。
不錯(cuò)。犀利春秋歷史的朋友一定要看奧。我比較喜歡。上初中的時(shí)候就知道春秋五霸了，后來慢慢的了解的越來越多了。看了這本書，算是融會貫通啊。
一直以來就非常關(guān)注百家講壇的書，每一位能在百家講壇開講，之后又出了書的，必定會成為明星學(xué)者。李山教授給我的感覺更接近純粹學(xué)者的標(biāo)準(zhǔn)，不溫不火，理性睿智，他的書形式靈活，語言生動，值得一讀！
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春秋五霸中，在李老師的講述下，我覺得自己最喜歡楚莊王。
想想看，春秋五霸成為霸主，都挺不容易的！李老師的故事講得很好！生動又富有哲理！??！
春秋戰(zhàn)國時(shí)代是影響塑造中國文化的最重要時(shí)期，中華民族可以說在春秋戰(zhàn)國時(shí)代得以塑造定型，不錯(cuò)的講解春秋五霸的書
李山教授下次還去百家講壇嗎？喜歡他講的課，也喜歡他的書！
春秋時(shí)期的故事是最多的，也是最精彩的的。成語故事80%發(fā)生在這個(gè)時(shí)期。電視節(jié)目很少看，通過書本看看電視百家講壇不失為一種很好的方式，適合我們這種經(jīng)常出差的人。講演者本身水平挺好的。就是看講稿感覺有點(diǎn)怪怪的。可以把某些口語去掉就好了。
16開本、2011年10月第1版第1次印刷?；乃芊狻㈦p色印刷?？戳税偌抑v壇李山教授的節(jié)目之后購買的。
仔細(xì)的講述了春秋五霸的成敗，好書。
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看春秋戰(zhàn)國的書，版本各式各樣。

有戲說，有揣摩，有照本宣科。

本書李老師僅僅挑選春秋五位霸主來說明：霸主是怎么煉成的？

斯覺得如果是春秋新手上路，可能看書的難度有點(diǎn)大，因?yàn)樯婕叭宋锖芏啵?br /> 但又因?yàn)槔罾蠋熖暨x的人物都是大家耳熟能詳，在語文課本上都或多或少有出場的齊桓公啊，管仲啊，趙括啊，還有些比如曹劌論戰(zhàn)，退避三舍的歷史事件，覺得應(yīng)該淺顯易懂吧。

過去看到春秋，只是就事論事的歷史事件，而李老師的春秋，告訴我們這些個(gè)歷史事件對中華文化意味著神馬，也讓我明白為什么有【中國文化救世論】之說。

后世的戰(zhàn)場【擒賊擒王】，在當(dāng)時(shí)卻是在戰(zhàn)場上見到敵將領(lǐng)，如果是君子不僅不能擊殺，還要向?qū)κ址骄瞎戮矗?br />
后世的戰(zhàn)場是【出其不意攻其不備】，在當(dāng)時(shí)，上戰(zhàn)場是個(gè)計(jì)劃事件，交戰(zhàn)雙方要人物時(shí)間地點(diǎn)交代清楚準(zhǔn)備完善，然后開戰(zhàn)；

后世的【成王敗寇】，【竊針者誅竊國者諸侯】，在當(dāng)時(shí)殺國主不僅是大逆不道而且也是很嚴(yán)重的政治事件，這樣的叛臣賊子是人人得而誅之。

這些現(xiàn)在看來的不可思議，在當(dāng)時(shí)是不成文的規(guī)矩制度，像李老師所說，現(xiàn)在的人看來，或許覺得很迂腐，但那種自覺的遵紀(jì)守法的風(fēng)氣習(xí)俗又何嘗不是一種魅力感動。

反正斯看本書，真心被中國千年前的人感動了。
（就像某次坐公交車路過青羊?qū)m，上來一群老人，唰唰唰....坐著的年輕人學(xué)生基本全體起立讓座，場面佷壯觀滴說，同時(shí)覺得真心感動，為這群人也為這座城市一直倡導(dǎo)的如此理念。)
系統(tǒng)的講述了春秋五霸的故事。
內(nèi)容很多。把春秋幾個(gè)大國還有小國都講進(jìn)去了，通俗易懂，而且用現(xiàn)代人的觀念來講的。對于管理方面，用人方面，還有格局方面，都有很多好的知識。真不愧是百家講壇的講師，總得來說非常不錯(cuò)。
對中國古代帝王的新認(rèn)識，財(cái)務(wù)、人才、團(tuán)隊(duì)、攻防戰(zhàn)略，《百家講壇》的優(yōu)秀講座。
李山講的百家講壇非常好，很生動，書就更不用說了！
春秋五霸講的不錯(cuò)。我是上午拾四元買的下午就降到八元，覺的心里不舒服。
作者根據(jù)《左傳》講解春秋五霸的故事，夾敘夾議。
百家講壇，壇壇都是好酒，果不其然。講得很好，對春秋發(fā)展格局有了更深認(rèn)識
李山老師是百家講壇講的最好的老師，很有深度，這次的書也很有誠意，有興趣的朋友趕緊入手
很詳細(xì)的講述了春秋五霸的事情！
李山教授睿智幽默，可愛和藹，他講的歷史生動有趣，書的內(nèi)容是講課的差不多，但層次更清晰，很好看！
寫的挺不錯(cuò)的，很有趣，有條理，但是好像春秋五霸中沒有宋襄公？
聽了李山老師在百家講壇的講座，很精彩，一直在等書的出版，終于等到了，開心極了！
看到本書的打折力度很大，于是就買了下來，買了以后，讀起來還是蠻有滋味的，收獲多多。號稱2700年來最成功的一把手奮斗筆記，我覺得有點(diǎn)夸張了，當(dāng)然全書讀下來，還是挺感受到五位霸主的強(qiáng)勝之道，有共同點(diǎn)，也有相異處，細(xì)細(xì)品味，對自己的人生之路或多或少有所啟發(fā)，有所幫助，閑暇之余多讀幾篇還是不錯(cuò)的，這個(gè)折扣力度下，還是應(yīng)該擁有一本，超值的，呵呵！
李老師將春秋五霸讀透了。
普及春秋五霸的知識，語言實(shí)在。只是感覺有點(diǎn)不過癮。
書中寫的春秋五霸很有魄力~
這本書不錯(cuò)，詳細(xì)了解春秋五霸
書的內(nèi)容，大致可以讓我們了解春秋時(shí)期五霸的成長經(jīng)歷，如何稱霸，如何衰落。
李山教授講的歷史不是單存地照本宣科，而是融入了很多和現(xiàn)實(shí)緊密相連的內(nèi)容，把一些古老而質(zhì)樸的智慧，也恰到好處地點(diǎn)出來了。
不用死記硬背，就了解春秋五霸的創(chuàng)業(yè)歷程
春秋五霸，不解釋的霸氣。
寫春秋五霸的不多，拿過來看看。
那些叱咤風(fēng)云的歷史人物，在李山老師的講解下，多了幾分可愛，戰(zhàn)爭也寫得十分生動，要是能配上手繪圖，圖文并茂就完美了！
今天剛拿到的書，看起來挺實(shí)惠的一本書，沖著李山老師和百家講壇的名頭賣的，應(yīng)該不會錯(cuò)！
看了百家講壇才買的，李山真是有才！
財(cái)務(wù)、人才、團(tuán)隊(duì)、攻防戰(zhàn)略必勝的博弈。
春秋戰(zhàn)國歷史對于一般人來說既清晰又模糊，這本書讓原本單薄的人物形象豐滿起來了！
雖然斷斷續(xù)續(xù)看了百家講壇的！但是這本書還是給我了很多的想象空間！讓我了解了春秋時(shí)期的很多的知識！
百家講壇實(shí)力的寫照，讓平民看得懂得春秋1
在2000多年前的時(shí)代，是個(gè)英雄的時(shí)代，即是英雄的歷史也是思想家的歷史，也是中國文明集大成的時(shí)代，而李山老師有自已的思考，用現(xiàn)代觀點(diǎn)來解讀，是非常好的。
非常推薦此書，因?yàn)楸救艘恢焙芟矚g春秋戰(zhàn)國這段歷史，所以看到此書就買了?？戳酥笥X得真的物超所值，作者用很簡潔易懂的語言描述了這段歷史，還原了歷史的真相，卻又不會顯得枯燥。好書，推薦。

李山講春秋五霸

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