小學(xué)五年級(jí)課外閱讀/新課標(biāo)閱讀黑馬

內(nèi)容概要

　　《閱讀黑馬》自2000年出版以來，以其選文精致獨(dú)到、設(shè)題權(quán)威、直通中考而深受廣大讀者特別是中小學(xué)生的厚愛。在廣大師生中流傳著“看閱讀類圖書．不可不讀《閱讀黑馬》；提高閱讀寫作能力，不可不讀《閱讀黑馬》”的說法。幾年來，湖北、山東等省市的中考命題也與本書不謀而合。
　　為了適應(yīng)新課標(biāo)新教材的指導(dǎo)要求，作者對(duì)原書進(jìn)行了第四次修訂。這次修訂體現(xiàn)了三大理念：
　　追逐時(shí)代步伐，提供最佳文章，擴(kuò)大閱讀范圍，是這次修訂的目的之一。上次修訂距今兩年時(shí)間，時(shí)間雖短，但已發(fā)表的名家優(yōu)秀文章卻燦若繁星，無可計(jì)數(shù)。為使學(xué)生讀到最新最好的文章，我們從數(shù)千篇文章中選出適合中小學(xué)生閱讀的文章300篇，以滿足學(xué)生求新求好求高的迫切需求。
　　本次修訂的主要思路是遵循閱讀寫作的三大規(guī)律：即掌握閱讀基礎(chǔ)知識(shí)；透徹理解文章的語言特色，情感表達(dá)方式和蘊(yùn)涵的思想內(nèi)容；熟悉文章的寫作特點(diǎn)，掌握寫作基本技巧。為此，我們對(duì)原體例進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整。一是調(diào)整原練測版塊的編寫欄目，將“自我訓(xùn)練”、“閱讀理解”兩個(gè)欄目修訂為“閱讀訓(xùn)練”、“閱讀寫作”、“閱讀視界”3個(gè)欄目；將閱讀材料、內(nèi)容、基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀理解、閱讀寫作有機(jī)地聯(lián)系了起來。二是將原“閱讀賞析”增加分解為“閱讀點(diǎn)評(píng)”、“主題賞析”、“作者簡介”三部分，使其功能更加完善，內(nèi)容清晰明了。
　　進(jìn)一步探索閱讀的終極目標(biāo)——心靈哺育。閱讀寫作不僅僅是為了提高學(xué)生掌握閱讀寫作的技能，更重要的是要通過閱讀語言優(yōu)美、思想睿智、情感高尚的文章，達(dá)到對(duì)學(xué)生情商的熏陶培養(yǎng)。青少年心靈的塑造與道德培養(yǎng)是青少年成長過程中最重要的一課，基于這種思考，我們無論是在“閱讀黑馬”的選文上，還是在欄目的設(shè)計(jì)，閱讀理解問題的問與答，閱讀寫作的寫與做，閱讀點(diǎn)評(píng)的評(píng)與說上，均立足于將充滿陽光、智慧、友愛、親情、進(jìn)取、剛毅、正義等等體現(xiàn)人文關(guān)懷、中華傳統(tǒng)美德與傳統(tǒng)文化精華和寶貴民族精神的內(nèi)容融入其中，將其作為選文、閱讀理解、寫作訓(xùn)練的主題和支撐點(diǎn)。
　　　　

書籍目錄

1 大愛無聲
　1.孩子，我為什么打你（畢淑敏）
　2.母親的清醒一刻（瀾濤）
　3.遠(yuǎn)去了，母親放飛的手（劉心武）
　4.深夜，那盞燈（付東流）
　5.生命的傘（佚名）
2 歷史的天空
　6.毒品的自白（佚名）
　7.霍金少年時(shí)（佚名）
　8.都江堰（佚名）
　9.人的高貴在于靈魂（周國平）
　10.母親節(jié)和父親節(jié)（夏風(fēng)）
3 人生滋味
　11.我的老師（賈平凹）
　12.生命的化妝（林清玄）
　13.女兒的禮物（廖玉惠）
　14.我的朋友[美國]（保羅?維里厄德）
4 僅次于人的動(dòng)物
　15.獵人的槍響了（蕭袤）
　16.僅次于人的動(dòng)物（畢淑敏）
　17.那只松鼠（劉保法）
　18.耐 力 （端木*良）
5 朝花夕拾
　19.童年樂事（林海音）
　20.外婆和鞋（席慕蓉）
　21.歌 溪（吳然）
　22.一千張?zhí)羌垼ㄨF凝）
　23.我童年的河（沈從文）
　24.童年[美國]（馬克?吐溫）
6 相信你自己
　25.我很重要（畢淑敏）
　26.為自己負(fù)責(zé)（喬葉）
　27.成功就是戰(zhàn)勝自己（余紅軍）
　28.人生的試金石[美] （喬希?罕茲）
7 鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情
　29.賀年（老舍）
　30.鄉(xiāng)路（劉儀）
　31.冰糖葫蘆（高洪波）
　32.土 地（張?zhí)旄＃?br />8 責(zé)任，我們都需要
　33.愛管閑事的丹麥人（張世旭）
　34.一只球拍（柯?。?br />　35.生命中最重要的事（何權(quán)峰）
　36.腳比路長（佚名）
　37.沒人喝彩的工作（佚名）
　38.少年愛國者[意大利] （亞米契斯）
9 師恩難忘
　39.我和橘皮的往事（梁曉聲）
　40.一堂音樂課（王周生）
　41.懷念老師（佚名）
　42.考驗(yàn)老師[美國]（艾爾?約翰遜）
10 哇噻，世界真奇妙
　43.聽，水下魚兒在唱歌（劉海兒）
　44.袋鼠做媽媽（陳蘭）
　45.變色甲蟲現(xiàn)形記（龍躍）
　46.小鷦鶯的最后一堂課（鄭細(xì)群）
11 從全新的角度解決問題
　47.把木梳賣給和尚（蔣光宇）
　48.欲與之，先取之（刑以雷）
　49.快樂即成功（王開林）
　50.成功只需彎一下腰（王曉紅）
　51.這是件好事[美國]（戴福?特威曼）
12 故事里的事，不是也是
　52.賣 炭（孫佑?xùn)|）
　53.心田上的百合花開（林清玄）
　54.天下第一關(guān)（郭利峰）
　55.包子店的老板[日本]（松下幸之助）
　56.公正的法官[我國]（列夫?彌斯泰）
　57.鯊魚[俄國]（列夫?托爾斯泰）
參考答案

章節(jié)摘錄

　　北京的糖葫蘆品種頗多，以原料區(qū)分，就有海棠果、黑棗、山藥、荸薺和山楂諸種。其中最為普通、最受歡迎的，當(dāng)屬山楂的冰糖葫蘆?！　∥沂翘呛J的一名堅(jiān)定的吃客，打小就愛吃。因?yàn)槲颐糠瓿云疬@種小吃就會(huì)引起一段童年生活中有趣的記憶，糖葫蘆的酸甜混雜著淡淡的辛酸，每每讓人思念遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，美好的童年，以及彌足珍貴的友誼……　　我的故鄉(xiāng)在山海關(guān)外的一座小城。記得在一年冬天，我們放了寒假，照例是找同學(xué)們一起消磨時(shí)光的。我的一位好朋友卻不在家。這位同學(xué)由于家境貧寒，兄弟姐妹一大群，許多擔(dān)子便落在了他這位長子肩上。而他做什么去了呢？原來到街上賣糖葫蘆去了?！　∵@委實(shí)使我掃興。而且更掃興的是他的行為——賣糖葫蘆，這哪像一個(gè)新中國的學(xué)生從事的工作呀！我決心找到他，把他拉回到暖和的房子里，共同討論孫悟空敗于楊二郎的原因?！　∷辉诮诸^，一根綁扎著麥秸的木棍上，插著幾十串糖葫蘆，這木棍斜支在新華書店的櫥窗前，被冬日的太陽一照，閃出紅，亮的色澤。我的好朋友仿佛漫不經(jīng)心地站著，既不吆喝，也不走動(dòng)，倒時(shí)不時(shí)欣賞著櫥窗里的擺設(shè)。見到我時(shí)，他咧嘴笑了，這笑不知是歡迎還是自我解嘲?？晌铱吹胶L(fēng)中站立的這位同學(xué)，適才的想法不禁被吹跑了一半，竟自有些愧怍起來。是的，賣糖葫蘆有什么不好！自食其力，自謀學(xué)費(fèi)，這倒往往是家境富裕的同學(xué)無法達(dá)到的境界?！　∮谑?，我這本來想干涉的人，倒變成了他的同伴。站在這位同學(xué)的旁邊，我油然生出一種自豪感，扯開噪子替他大聲吆喝起來：“冰糖葫蘆！又脆又甜！咬一口甜掉牙咧……”

編輯推薦

　　十年暢銷領(lǐng)航路，榮登華夏榜中榜，今朝修訂換新貌，如握金牌接力棒。　　測考命題成員主撰，教育部門權(quán)威推薦，開放性命題題庫，發(fā)散性思維讀本?！　∫黄恼?，蘊(yùn)涵著悟性哲理，流淌著人間真情；一段段文字，濃縮著人生精華，承載著繽紛世界；一則則故事，述說著生命真諦，放射著心靈智慧；一個(gè)個(gè)思考，鋪架著成功階梯，攀登著閱讀峰崖。

圖書封面

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