大學生創(chuàng)業(yè)教育

內(nèi)容概要

孫金海和蔣兆峰主編的《大學生創(chuàng)業(yè)教育》介紹了大學生創(chuàng)業(yè)教育的相關(guān)內(nèi)容，旨在培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)思維和創(chuàng)業(yè)能力，對大學生創(chuàng)業(yè)所需的各種創(chuàng)業(yè)技能進行全面培訓。具體內(nèi)容包括：創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)能力，市場調(diào)研的基本知識，組建創(chuàng)業(yè)團隊，創(chuàng)業(yè)融資方法及財政分析，編制創(chuàng)業(yè)計劃書，新創(chuàng)企業(yè)的法律問題，創(chuàng)業(yè)啟動，創(chuàng)業(yè)案例分析。本書注重實踐可操作性，力求切實提高大學生的創(chuàng)業(yè)知識與技能。
《大學生創(chuàng)業(yè)教育》為高職高專院校創(chuàng)業(yè)教育課程教材，也可供從事就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導工作的人員及其他擇業(yè)人員參考使用。

書籍目錄

第一章  創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)能力
  第一節(jié)  創(chuàng)業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)意識
    一、創(chuàng)業(yè)道路的選擇
    二、創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)
  第二節(jié)  創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)
    一、創(chuàng)業(yè)精神
    二、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)
  第三節(jié)  創(chuàng)業(yè)能力及形成
    一、創(chuàng)業(yè)能力的概念與構(gòu)成
    二、創(chuàng)業(yè)能力的形成
  練習題
第二章  市場調(diào)研的基本知識
  第一節(jié)  市場調(diào)研概述
    一、市場調(diào)研的含義
    二、市場調(diào)研的特征
    三、市場調(diào)研在創(chuàng)業(yè)中的地位和作用
  第二節(jié)  市場調(diào)研的內(nèi)容
    一、市場環(huán)境調(diào)研
    二、市場需求狀況調(diào)研
    三、市場競爭情況調(diào)研
    四、顧客購買行為調(diào)研
    五、產(chǎn)品調(diào)研
    六、市場營銷狀況調(diào)研
  第三節(jié)  市場調(diào)研的流程
    一、確定調(diào)研主題和調(diào)研目標
    二、制訂調(diào)研計劃編制方案
    三、實施調(diào)研收集數(shù)據(jù)信息
    四、整理分析數(shù)據(jù)信息
    五、撰寫市場調(diào)研報告
    六、實施反饋追蹤調(diào)查
  第四節(jié)  市場調(diào)研的方法
    一、二手資料調(diào)查法
    二、實地調(diào)研方法
    三、市場調(diào)研問卷設計
  練習題
    拓展閱讀“叩門裝”的成功問世
第三章  組建創(chuàng)業(yè)團隊
  第一節(jié)  創(chuàng)業(yè)團隊及類型
    一、什么是創(chuàng)業(yè)團隊
    二、創(chuàng)業(yè)團隊的類型
  第二節(jié)  組建創(chuàng)業(yè)團隊的原則
    一、揚長避短恰當使用
    二、既要講獨立也要講合作
    三、志同道合目標明確
    四、知己知彼百戰(zhàn)不殆
    五、完善股權(quán)利益共享
    六、心胸博大寬厚待人善于合作
  第三節(jié)  創(chuàng)業(yè)團隊的互補
    一、創(chuàng)業(yè)團隊互補的意義
    二、創(chuàng)業(yè)團隊互補的途徑
  第四節(jié)  創(chuàng)業(yè)團隊應注意的問題
    一、知心朋友不等于創(chuàng)業(yè)伙伴
    二、有勝任的帶頭人
    三、有正確的理念
    四、有嚴格的規(guī)章  制度
  第五節(jié)  創(chuàng)業(yè)團隊組建實務
    一、組建創(chuàng)業(yè)團隊的基本條件
    二、組建創(chuàng)業(yè)團隊的模式
    三、組建創(chuàng)業(yè)團隊的程序和方法
    四、優(yōu)秀團隊的特征
    五、團隊的維系和發(fā)展
    六、團隊決策
  練習題
    拓展閱讀一“東北狼”的故事
    拓展閱讀二比爾·蓋茨與史蒂夫·鮑爾默
第四章  創(chuàng)業(yè)融資方法及財務分析
  第一節(jié)  創(chuàng)業(yè)融資方法
    一、各種融資渠道和方式的比較與選擇
    二、創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資程序
    三、創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資決策
    四、創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資財務指標體系
    五、創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資技巧
  第二節(jié)  創(chuàng)業(yè)企業(yè)財務管理
    一、做好創(chuàng)業(yè)企業(yè)財務管理工作
    二、制定嚴密財務制度避免讓他人有機可乘
  第三節(jié)  創(chuàng)業(yè)企業(yè)財務分析
    一、財務指標體系構(gòu)建基礎
    二、認識財務指標體系
    三、努力避免財務危機
  練習題
    拓展閱讀一“視美樂”面對資本的惆悵
    拓展閱讀二徐州出臺大學生創(chuàng)業(yè)融資幫扶政策
第五章  編制創(chuàng)業(yè)計劃書
  第一節(jié)  創(chuàng)業(yè)計劃書概述
    一、創(chuàng)業(yè)計劃書的意義和作用
    二、創(chuàng)業(yè)計劃書的類型
    三、創(chuàng)業(yè)計劃書基本特征
    四、創(chuàng)業(yè)計劃書的基本格式
    五、編寫創(chuàng)業(yè)計劃書的目的
    六、編制創(chuàng)業(yè)計劃書的原則
  第二節(jié)  創(chuàng)業(yè)計劃書的內(nèi)容
    一、摘要
    二、企業(yè)介紹
    三、管理團隊介紹
    四、技術(shù)產(chǎn)品(服務)介紹
    五、行業(yè)、市場分析預測
    六、市場營銷策略
    七、生產(chǎn)計劃
    八、財務分析與預測
    九、融資計劃
    十、風險分析
    十一、附件和備查資料
  練習題
    拓展閱讀怎樣寫好創(chuàng)業(yè)計劃書
    附錄創(chuàng)業(yè)計劃書范本
第六章  新創(chuàng)企業(yè)的法律問題
  第一節(jié)  大學生創(chuàng)業(yè)活動中的法律保護
    一、大學生創(chuàng)業(yè)主體設立
    二、知識產(chǎn)權(quán)保護
    三、大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策
  第二節(jié)  新創(chuàng)企業(yè)經(jīng)營活動所涉及的
    法律問題及自我保護
    一、經(jīng)營活動中創(chuàng)業(yè)組織的法律問題及自我保護
    二、合同法律問題及自我保護
    三、大學生創(chuàng)業(yè)經(jīng)營活動中《勞動合同法》法律問題及自我保護
    四、稅法問題
  練習題
第七章  創(chuàng)業(yè)啟動
  第一節(jié)  選擇合適的企業(yè)形式
    一、合伙企業(yè)
    二、有限責任公司
    三、個人獨資企業(yè)
    四、個體工商戶
  第二節(jié)  企業(yè)設立的條件與程序
    一、有限責任公司的設立條件
    二、有限責任公司的設立程序
    三、合伙企業(yè)的設立條件
    四、合伙企業(yè)的設立程序
    五、個人獨資企業(yè)的設立條件
    六、個人獨資企業(yè)的設立程序
    七、個體工商戶的設立條件與程序
    八、大學畢業(yè)生從事個體工商經(jīng)營的優(yōu)惠政策
  練習題
第八章  創(chuàng)業(yè)案例分析
  練習題
參考文獻

圖書封面

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