企業(yè)會計(jì)實(shí)務(wù)（上）

前言

　　前言　　本教材是在職業(yè)活動導(dǎo)向型教學(xué)思想的指導(dǎo)下，通過對會計(jì)職業(yè)市場需求以及學(xué)生將來就業(yè)崗位群的會計(jì)職業(yè)能力要求充分調(diào)研和分析的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格遵守《中華人民共和國會計(jì)法》、《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》和《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則——應(yīng)用指南》等財(cái)稅法律法規(guī)，遵循教育部頒發(fā)的16號文件《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量若干意見》的精神進(jìn)行構(gòu)思和編寫。其框架結(jié)構(gòu)的內(nèi)容體系遵循了人類認(rèn)識問題的規(guī)律性，以及實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的自然性，采取先常規(guī)、后特殊的形式，由淺入深、循序漸進(jìn)地按企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程的業(yè)務(wù)順序?yàn)橹骶€展開，突破了同類教材以傳統(tǒng)的六大會計(jì)要素為主線對企業(yè)會計(jì)業(yè)務(wù)處理進(jìn)行理論描述和解釋。本教材具有以下特色?！　∫?、項(xiàng)目載體，任務(wù)驅(qū)動　　為將學(xué)習(xí)者引入與企業(yè)實(shí)際會計(jì)工作相吻合的會計(jì)職業(yè)情境、充當(dāng)會計(jì)工作角色，承擔(dān)會計(jì)責(zé)任，本教材的框架結(jié)構(gòu)遵循了人類認(rèn)識問題的規(guī)律性，以惠州市唯冠有限責(zé)任公司2010年1月份經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計(jì)處理為項(xiàng)目載體，從惠州市唯冠有限責(zé)任公司的會計(jì)人員完成2010年1月份生產(chǎn)經(jīng)營過程中的會計(jì)工作任務(wù)所必須具備的理論知識與操作技能出發(fā)，創(chuàng)新性地選取、整合了能普遍適用于各類企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)確認(rèn)、計(jì)量的一般業(yè)務(wù)準(zhǔn)則內(nèi)容體系以及能普遍適用于各類企業(yè)通用的報(bào)告類的財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則內(nèi)容體系。本教材的具體框架如下。　　本教材共有十個(gè)子項(xiàng)目，每個(gè)子項(xiàng)目由“工作任務(wù)目標(biāo)”、“ 工作情境創(chuàng)設(shè)”、“知識學(xué)習(xí)與儲備”、“知識運(yùn)用與訓(xùn)練”、“知識拓展”、 “止步思考”、 “知識背景”等欄目由淺入深遞進(jìn)展開。　　第一，通過“工作任務(wù)目標(biāo)”欄，引導(dǎo)初學(xué)者進(jìn)入會計(jì)工作崗位、充當(dāng)會計(jì)工作角色，能干什么？　　第二，通過“工作情景創(chuàng)設(shè)”欄，引導(dǎo)初學(xué)者進(jìn)行會計(jì)職業(yè)情景，承擔(dān)會計(jì)工作任務(wù)，知道自己要干什么？需要哪些知識儲備和技能技巧?！　〉谌鞔_解決工作任務(wù)（自己干什么）后通過“知識學(xué)習(xí)與儲備”欄，引導(dǎo)初學(xué)者掌握和儲備為了解決工作任務(wù)而必須要有的會計(jì)理論知識和會計(jì)操作技能。　　第四，通過“知識運(yùn)用與訓(xùn)練” 欄引導(dǎo)初學(xué)者應(yīng)用所學(xué)的會計(jì)理論知識和會計(jì)操作技能完成會計(jì)工作任務(wù)。　　第五，通過“知識拓展、止步思考”欄引導(dǎo)初學(xué)者就工作任務(wù)完成過程所遇到的疑難問題等進(jìn)行深層次學(xué)習(xí)、思考與分析?！　〉诹?，通過“知識背景”欄，能讓學(xué)習(xí)者快速地掌握其會計(jì)賬務(wù)處理的理論依據(jù)及會計(jì)法律法規(guī)，引導(dǎo)初學(xué)者深入學(xué)習(xí)、分析與研究。　　同時(shí)，布置新的工作任務(wù)以鞏固所掌握的知識與技能，真正做到了“教、學(xué)、識、做”一體化，“學(xué)習(xí)、應(yīng)用、操作、思考”同步進(jìn)行?！　《?、工學(xué)結(jié)合，實(shí)用適用　　本教材以惠州市唯冠有限責(zé)任公司的2010年1月份生產(chǎn)經(jīng)營過程中真實(shí)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的會計(jì)處理為載體，以最新的財(cái)稅政策為依據(jù)，參照助理會計(jì)師、中級會計(jì)師職務(wù)資格考試大綱要求，對會計(jì)理論知識和操作技能展開充分的論述及操作指引，其內(nèi)容體系和結(jié)構(gòu)框架吻合企業(yè)實(shí)際業(yè)務(wù)會計(jì)處理流程，最貼近現(xiàn)行企業(yè)會計(jì)實(shí)務(wù)。上冊為初級會計(jì)實(shí)務(wù)內(nèi)容，能滿足企業(yè)一般經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)會計(jì)處理的需要，下冊為中級會計(jì)實(shí)務(wù)內(nèi)容，能滿足企業(yè)較為復(fù)雜和特殊經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)會計(jì)處理的需要。本冊為上冊。對于教師而言，可以參照本教材更好地指導(dǎo)學(xué)生依次完成資金籌資過程、物資采購過程、產(chǎn)品生產(chǎn)過程、產(chǎn)品銷售過程、投資過程、生產(chǎn)經(jīng)營管理過程、納稅過程、財(cái)務(wù)成果形成過程、財(cái)務(wù)報(bào)表編制過程等會計(jì)業(yè)務(wù)的處理，讓學(xué)生在“學(xué)”中“做”，在“做”中“學(xué)”，以達(dá)到掌握企業(yè)一般會計(jì)業(yè)務(wù)和特殊會計(jì)業(yè)務(wù)的核算方法與技能，真正做到了“教、學(xué)、識、做”一體化，“學(xué)習(xí)、應(yīng)用、操作、思考”同步進(jìn)行。對學(xué)生而言，可以參照本教材的“所學(xué)、所做、所用、所想”，掌握企業(yè)會計(jì)實(shí)務(wù)的全盤操作技能，提升綜合職業(yè)能力，達(dá)到頂崗就業(yè)的目的；對于會計(jì)工作者而言，可以參照本教材解決實(shí)際會計(jì)工作中遇到的疑難問題。所以，本教材適用性、參照性極強(qiáng)。　　三、重點(diǎn)突出，難點(diǎn)詳解　　本教材內(nèi)容體系和結(jié)構(gòu)框架遵循人類認(rèn)識問題的規(guī)律性，以及實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的自然性，采取先常規(guī)、后特殊的形式，由淺入深、循序漸進(jìn)地按企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程的業(yè)務(wù)順序編排內(nèi)容體系，上冊的知識內(nèi)容與初級會計(jì)師職稱考試的知識內(nèi)容相近；下冊的知識內(nèi)容與中級會計(jì)師職稱考試的知識內(nèi)容相近，本冊為上冊，所有的內(nèi)容描述均依據(jù)最新的會計(jì)準(zhǔn)則以及最新的財(cái)稅法規(guī)，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)詳解。如，本教材對于企業(yè)大多數(shù)會計(jì)人員感到最為棘手的增值稅認(rèn)證會計(jì)處理及現(xiàn)金流量表列報(bào)，進(jìn)行了詳細(xì)描述，尤其是現(xiàn)金流量表的列報(bào)，本教材描述一種全新的、通俗易懂、簡便易行的方法。所以，本教材突出了會計(jì)職業(yè)技能的實(shí)用性和指引性，又兼顧了會計(jì)職業(yè)資格的考試需求，并保持了與會計(jì)基礎(chǔ)、成本會計(jì)、稅法實(shí)務(wù)銜接?！　∷摹⒔虒W(xué)組織，靈活通用　　由于本教材的內(nèi)容系統(tǒng)、全面（“任務(wù)驅(qū)動、項(xiàng)目引導(dǎo)、全過程參與，全面系統(tǒng)、具體完整地反映企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程會計(jì)業(yè)務(wù)處理能力和技巧，基本能滿足會計(jì)實(shí)際工作過程中解決工作任務(wù)的需要”），上、下冊內(nèi)容之間，既相互銜接，又相互獨(dú)立和完整，便于廣大教師在使用本教材時(shí)，根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃以及課時(shí)安排的實(shí)際需要，靈活地選擇使用本教材的有關(guān)章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，也便于廣大會計(jì)工作者根據(jù)實(shí)際工作需要參照有關(guān)內(nèi)容。　　另外，《企業(yè)會計(jì)實(shí)務(wù)》教材克服了當(dāng)前同類教材中單一的文字表述方式，大量采用了與實(shí)際會計(jì)工作完全吻合的“圖、表”來闡述內(nèi)容、增加操作提示和表現(xiàn)處理過程與最終結(jié)果等，做到一看就懂，一學(xué)就會，便于廣大使用者快速地掌握會計(jì)理論知識與會計(jì)操作技能?！　”窘滩氖且徊咳蝿?wù)驅(qū)動、項(xiàng)目引導(dǎo)、全過程參與，能全面系統(tǒng)、具體完整地反映企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程會計(jì)業(yè)務(wù)處理能力和技巧的教材，基本能滿足會計(jì)實(shí)際工作過程中解決工作任務(wù)的需要。所以，本教材既可作為本科及高職高專財(cái)稅、經(jīng)管類專業(yè)學(xué)生使用教材，也可供成人教育、自學(xué)考試、職稱考試作學(xué)習(xí)參考資料，同時(shí)還可作為本科、高職高專、中專等財(cái)稅專業(yè)教師以及在崗的財(cái)稅工作者處理日常會計(jì)業(yè)務(wù)的專業(yè)參考用書?！　”窘滩挠筛呒墪?jì)師、注冊會計(jì)師伍春姑任主編，擬定全書的編寫提綱，并對全書進(jìn)行了總纂、修改、校對及定稿。本教材的參編人員均有會計(jì)教學(xué)和會計(jì)工作經(jīng)歷，既有豐富的會計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又有深厚的會計(jì)理論知識，更有著教書育人的感悟。本教材的出版凝聚了他們的辛勤勞動和心血智慧。參編的人員及編寫的工作任務(wù)具體情況見下表所示?！　”窘滩牡木C合項(xiàng)目任務(wù)設(shè)計(jì)及各子項(xiàng)目任務(wù)設(shè)計(jì)與任何單位和個(gè)人無關(guān)。　　由于編者水平有限，時(shí)間倉促，不足之處在所難免，敬請廣大讀者批評指正，我們會在今后重印時(shí)及時(shí)修訂和完善。　　在編寫和出版本教材的過程中，得到了廣東文舟圖書發(fā)行有限公司邱先貴、吳麗霞等老師的傾力支持和幫助，也得到了化工出版社有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和編輯的熱心關(guān)懷和指導(dǎo)，在此，我們?nèi)w參編人員表示衷心的感謝?！　　镀髽I(yè)會計(jì)實(shí)務(wù)》（上）編寫人員基本情況一覽表　　伍春姑　　2010年11月

內(nèi)容概要

本教材是在職業(yè)活動導(dǎo)向型教學(xué)思想的指導(dǎo)下，通過對會計(jì)職業(yè)市場需求以及學(xué)生將來就業(yè)崗位群的會計(jì)職業(yè)能力要求充分調(diào)研和分析的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格遵守《會計(jì)法》等，遵循教育部頒發(fā)的16號文件《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量若干意見》的精神進(jìn)行構(gòu)思和編寫。其框架結(jié)構(gòu)的內(nèi)容體系遵循了人類認(rèn)識問題的規(guī)律性，以及實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的自然性。采取先常規(guī)、后特殊的形式，由淺入深、循序漸進(jìn)地按企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程的發(fā)生順序?yàn)橹骶€展開。本教材是一部“任務(wù)驅(qū)動、項(xiàng)目引導(dǎo)、全過程參與，能全面系統(tǒng)、具體完整地反映企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程會計(jì)業(yè)務(wù)處理能力和技巧的教材”，基本能滿足會計(jì)實(shí)際工作過程中解決工作任務(wù)的需要。所以，本教材既可作為本科及高職高專會計(jì)、經(jīng)濟(jì)、管理類專業(yè)學(xué)生使用教材，也可供成人教育、自學(xué)考試、職稱考試使用，同時(shí)還可作為本科、高職高專、中專等會計(jì)專業(yè)教師的教學(xué)參考書以及指導(dǎo)在崗會計(jì)人員的日常會計(jì)業(yè)務(wù)處理用書。

書籍目錄

工作項(xiàng)目綜合資料　子項(xiàng)目一　認(rèn)識企業(yè)會計(jì)　　工作任務(wù)目標(biāo)　　工作情境創(chuàng)設(shè)　　知識學(xué)習(xí)與儲備　　【工作任務(wù)一】認(rèn)識企業(yè)　　【工作任務(wù)二】認(rèn)識企業(yè)會計(jì)　　一、認(rèn)識會計(jì)　　二、認(rèn)識企業(yè)會計(jì)　　三、會計(jì)的基本假設(shè)　　四、會計(jì)基礎(chǔ)　　【工作任務(wù)三】認(rèn)識企業(yè)會計(jì)信息質(zhì)量要求　　【工作任務(wù)四】認(rèn)識企業(yè)的會計(jì)要素及計(jì)量屬性　　一、認(rèn)識會計(jì)要素　　二、認(rèn)識反映企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的會計(jì)要素　　三、認(rèn)識反映企業(yè)經(jīng)營成果的會計(jì)要素　　四、認(rèn)識企業(yè)會計(jì)要素計(jì)量屬性　　【工作任務(wù)五】認(rèn)識企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告的目標(biāo)　　知識運(yùn)用與訓(xùn)練　　知識拓展　　止步思考　　知識背景　子項(xiàng)目二　企業(yè)資金籌集過程的核算（上）　　工作任務(wù)目標(biāo)　　工作情境創(chuàng)設(shè)　　知識學(xué)習(xí)與儲備　　【工作任務(wù)一】認(rèn)識企業(yè)的資金籌集方式　　【工作任務(wù)二】完成所有者投入資本的核算　　一、企業(yè)實(shí)收資本的核算　　二、企業(yè)資本公積的核算　　三、企業(yè)庫存股的核算　　【工作任務(wù)三】完成向債權(quán)人借入資金的核算　　一、企業(yè)短期借款的核算　　二、企業(yè)長期借款的核算　　三、企業(yè)應(yīng)付債券的核算　　四、企業(yè)長期應(yīng)付款及專項(xiàng)應(yīng)付款的核算　　【工作任務(wù)四】完成與商業(yè)信用有關(guān)的負(fù)債資金的核算　　一、企業(yè)應(yīng)付賬款的核算　　二、企業(yè)預(yù)收賬款的核算　　三、企業(yè)應(yīng)付利息的核算　　四、企業(yè)應(yīng)付股利的核算　　五、企業(yè)其他應(yīng)付款的核算　　知識運(yùn)用與訓(xùn)練　　知識拓展　　止步思考　　知識背景　……　子項(xiàng)目三　企業(yè)采購過程的核算（上）　子項(xiàng)目四　企業(yè)生產(chǎn)過程的核算(上)　子項(xiàng)目五　企業(yè)銷售過程的核算(上) 　子項(xiàng)目六　企業(yè)投資過程的核算（上） 　子項(xiàng)目七　企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理過程的核算（上） 　子項(xiàng)目八　企業(yè)納稅過程的核算（上） 　子項(xiàng)目九　企業(yè)財(cái)務(wù)成果形成過程的核算（上） 　子項(xiàng)目十　企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表列報(bào)（上） 參考文獻(xiàn)

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    企業(yè)會計(jì)實(shí)務(wù)（上） PDF格式下載

---