品格育成與人生歷練

內容概要

　　《品格育成與人生歷練》是安徽省示范性高等職業(yè)院校合作委員會指導編寫的“綜合素質與職業(yè)素養(yǎng)”核心課程教材之一?！镀犯裼膳c人生歷練》緊密結合當前高職院校素質教育課程設置的實際情況，精心提煉、整合、重構了內容與呈現方式?！镀犯裼膳c人生歷練》強調理論與實踐結合，以實踐尤其是課堂外實踐為主。內容涉及各類優(yōu)秀品格的育成、人文素養(yǎng)的提升、知識結構優(yōu)化和目標管理、良好心理素質的養(yǎng)成?！镀犯裼膳c人生歷練》的編寫從案例分析、概念解讀入手，繼而通過課堂、課外各種形式的訓練與實踐，將知識內化，進而使學生形成正確的世界觀、價值觀、人生觀和職業(yè)觀?！　　镀犯裼膳c人生歷練》可作為高等職業(yè)院校學生素質教育的教材，也可供相關專業(yè)教師、輔導員和相關部門研究、管理人員參考。

書籍目錄

模塊一 大學生品格育成篇課題一 認識品格任務一 品格成就光輝未來(★★)任務二 品格奠定常青基業(yè)(★★)課題二 育成品格任務一 感恩品格育成(★★★★)任務二 寬容品格育成(★★★★)任務三 整齊品格育成(★★★★)任務四 其他品格育成(★★★★)模塊二 大學生人文素質修養(yǎng)篇課題一 人文素質的認知任務一 人文素質的解讀(★★)任務二 如何提高自身的人文素質(★★★)課題二 我們最需要提升的三大人文素質任務一 傳統(tǒng)文化的傳承(★★★)任務二 表達能力的提高(★★★★★)任務三 藝術素養(yǎng)的提升(★★★)模塊三 大學生自我管理能力提升篇課題一 從大學生“三自活動”看自我管理能力培養(yǎng)任務一 正確認專n校方管理與學生“三自管理”的關系(★★)任務二 在“三自管理”中快速提升自我(★★★★)課題二 及時優(yōu)化自身知識結構任務一 及時優(yōu)化自身知識結構(★★★★★)任務二 我們需要養(yǎng)成高效的學習習慣(★★★★★)課題三 目標管理任務一 大學生要樹立人生目標(★★)任務二 學會制定自己的發(fā)展目標(★★★★★)模塊四 大學生心理素質養(yǎng)成篇課題一 正確認識自我，打造完美人格任務一 認識自我，悅納自我(★★)任務二 打遣完美人格，贏得非凡人生(★★)課題二 我們最需要養(yǎng)成的良好心理素質任務一 做自己情緒的主人(★★★★)任務二 積極應對壓力與挫折(★★★★★)任務三 正確對待戀愛(★★★★)參考文獻

編輯推薦

　　安徽省示范性高等職業(yè)院校合作委員會聯盟?！　　镀犯裼膳c人生歷練》品格培育，人生磨礪，師生互動，延伸學習?！　　缎蜗笏芘c自我展示》溝通禮儀，口才美育，安例評析，模擬實訓?！　　堵殬I(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)體驗》科學規(guī)劃，合理定位，從容就業(yè)，塑造人生。

圖書封面

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