出版時(shí)間:2011-5 出版社:復(fù)旦大學(xué)出版社 作者:陸波,彭英之 頁(yè)數(shù):293
Tag標(biāo)簽:無(wú)
前言
記得在英之讀小學(xué)的時(shí)候,我開(kāi)始讓他寫(xiě)游記。從他記云南游記、日本游記、內(nèi)蒙古游記,到他在高中畢業(yè)后的旅歐游記、大學(xué)階段的古巴游記,他已經(jīng)在不知不覺(jué)中記下了數(shù)十萬(wàn)字的心得筆記。這些筆記,不僅僅記錄了他自己對(duì)生活的觀察,也留住了他對(duì)生活很多的美好回憶。他從一開(kāi)始的不情愿,到開(kāi)始努力地記錄;從僅記錄旅游的所見(jiàn)所聞,到記錄海外生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;從純粹描述性記錄,到有思考、有比較,我起到的作用就是堅(jiān)持和敦促,而他獲得了的是一份人生最初的珍貴案卷。這是他自己給自己的人生禮物。我和他通信的最初想法只是不希望英之學(xué)了英文忘了中文,英之也很配合,在英國(guó)的那段時(shí)間里寫(xiě)得很勤,無(wú)意中記錄下了這段時(shí)間里發(fā)生的重大事件。如他參加模擬聯(lián)合國(guó)(MUN),如他參加英國(guó)上層社會(huì)的新年晚宴。而到了美國(guó),他的學(xué)習(xí)壓力相當(dāng)大,我對(duì)他寫(xiě)信的要求就沒(méi)那么高了,但可能是過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)他已養(yǎng)成了隨筆的習(xí)慣,在有空的時(shí)候,他還是會(huì)記錄一些有意思的事件:如他在普林斯頓組建華人劇社,以及他在金融危機(jī)中的種種遭遇。這使我感到很欣慰。我一直認(rèn)為,能認(rèn)認(rèn)真真記錄自己生活歷程的人一定是對(duì)自己的人生很負(fù)責(zé)的人。而我給他的大量信件,與其說(shuō)是寫(xiě)給他的,還不如說(shuō)是寫(xiě)給我自己的人生體會(huì)。現(xiàn)在回頭看看,這6年中,我也有進(jìn)步和提高。彭希哲說(shuō)我在40歲以后在知識(shí)領(lǐng)域和人文領(lǐng)域有了很大的提高,這可能是由于到了“不惑之年”,生活的積累以及人生閱歷的豐富,再加之我努力的態(tài)度而取得的一些成果吧。但同時(shí),我也要感謝英之,一個(gè)正處在叛逆期的孩子,尤其是一個(gè)男孩,能如此耐心和堅(jiān)持地和我們交流,這可能在當(dāng)今的社會(huì)中已不多見(jiàn),我想我對(duì)他的感謝,不僅僅是出于母親對(duì)自己孩子的偏愛(ài),更客觀的是出于他用留學(xué)的視野帶給我們另一片風(fēng)景的贊賞。父母和兒女之間,其實(shí)是可以相互學(xué)習(xí)的。在知識(shí)方面,孩子的吸收能力是相當(dāng)強(qiáng)的,他的視野和對(duì)知識(shí)的掌握程度,在某些領(lǐng)域已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們,承認(rèn)這一點(diǎn),并虛心向他們學(xué)習(xí),已成為我們這一代父母與我們上一代父母最大的區(qū)別。但這并不表示我們這輩父母就一無(wú)是處。我們的人生體驗(yàn),我們?yōu)槿颂幨赖姆绞?,我們的人生觀和價(jià)值觀,無(wú)論失敗或是成功,都應(yīng)該清清楚楚地告訴孩子,供他在未來(lái)的路上參考。我只希望,當(dāng)孩子進(jìn)入而立之年,進(jìn)入不惑之年,進(jìn)入知天命之年時(shí),當(dāng)他能更客觀地評(píng)價(jià)父母在他成長(zhǎng)道路中所起的作用時(shí),如果覺(jué)得今天的書(shū)信,還是有價(jià)值的,是幫助他懂得了如何更好地管理和經(jīng)營(yíng)他的人生時(shí),我覺(jué)得作為母親,就是最幸福的。媽媽?zhuān)宏懖?010年5月完稿于上海寓所
內(nèi)容概要
這是一份母子兩代留學(xué)生共同探討人生和成長(zhǎng)的私人文檔,收錄了60后媽媽與80后兒子在英國(guó)、美國(guó)讀書(shū)期間的書(shū)信往來(lái)與人生沉思。
遠(yuǎn)涉重洋的兒子會(huì)面臨何種困難?精英的培養(yǎng)除了學(xué)習(xí),還應(yīng)該學(xué)會(huì)什么?媽媽以其人生體驗(yàn),用充滿愛(ài)和期待的話語(yǔ)和關(guān)懷,跟隨兒子留學(xué)的足跡,幫助他在英倫求學(xué)時(shí)克服最初的陌生和孤獨(dú),適應(yīng)跨文化的學(xué)習(xí)和生活;在美國(guó)常青藤盟校普林斯頓大學(xué)學(xué)會(huì)融入文化、應(yīng)對(duì)壓力、完成學(xué)業(yè)。兒子積極進(jìn)取,媽媽循循善誘,6年書(shū)信真誠(chéng)感人。
在名校光環(huán)的后面是新留學(xué)時(shí)代獨(dú)生子女海外求學(xué)的艱辛付出。孩子闖天下,展現(xiàn)了全球化時(shí)代中國(guó)新生代的風(fēng)采。正確的愛(ài)和引導(dǎo),是該書(shū)給有留學(xué)子女的父母讀者的有益啟示,書(shū)中留學(xué)的心路歷程也能給正準(zhǔn)備啟程的新留學(xué)生一些參考。
作者簡(jiǎn)介
陸波,1962年出生。本科畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)世界經(jīng)濟(jì)系,獲英國(guó)倫敦經(jīng)濟(jì)學(xué)院碩士學(xué)位?,F(xiàn)任意大利某銀行上海代表處首席代表。
彭英之,1988年出生。16歲赴英國(guó)讀書(shū),后就讀美國(guó)普林斯頓大學(xué),獲學(xué)士學(xué)位?,F(xiàn)任職于美國(guó)紐約某基金公司。
書(shū)籍目錄
上篇 媽媽筆下的人生
一、 兒子就讀英國(guó)中學(xué)預(yù)科時(shí)期
第一章 16歲,進(jìn)入英國(guó)七橡樹(shù)讀高中
第二章 提高外語(yǔ)能力和學(xué)習(xí)西方文學(xué)
第三章 在英國(guó)私立學(xué)校里塑造人格魅力
第四章 學(xué)會(huì)理解人世間真情
第五章 如何獨(dú)立管理自己生活
第六章 開(kāi)闊視野,觸摸歐洲文化
第七章 把握自己,走向成人
二、 兒子就讀美國(guó)大學(xué)時(shí)期
第一章 18歲,走進(jìn)美國(guó)普林斯頓大學(xué)
第二章 努力融入美國(guó)文化
第三章 如何建立終身友誼
第四章 思考和探尋“人生之道”
第五章 給正在領(lǐng)悟人文精髓的兒子
第六章 學(xué)習(xí)管理自己的財(cái)務(wù)
第七章 美國(guó)金融危機(jī)下的人生體驗(yàn)
第八章 精彩轉(zhuǎn)身、走向社會(huì)
下篇 兒子眼中的世界
做個(gè)地球人:英之游歷歐洲六國(guó)隨筆(大學(xué)畢業(yè)紀(jì)念旅行節(jié)選)
第0日 出發(fā)
第1日 倫敦:到達(dá)
第2日 倫敦:休整
第5日 Sevenoaks
第6日 倫敦:旅行
第9日 塞維利亞:我不知如何下筆
第10日 寧?kù)o的科爾多瓦
第14日 馬拉加:關(guān)于天才
第20日 貝爾格萊德:多事之城
第22日 真實(shí)的巴爾干
第29日 埃菲索斯:穿越兩千年
第30日 搭車(chē)旅行:尋找散落在鄉(xiāng)間的那些過(guò)去
第31日 被湮沒(méi)的歷史
第34日 伊斯坦布爾的閑適生活
第35日 那些還是沒(méi)有明白的事兒
因?yàn)橛心恪獙?xiě)在兒子大學(xué)畢業(yè)之際
后記
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁(yè):插圖:可能你會(huì)有很多的戰(zhàn)友,但知己有一到兩個(gè)就很幸運(yùn)了。而所謂戰(zhàn)友就是為了一個(gè)共同的目標(biāo)團(tuán)聚在一起的人,并非是心心相印的“知己”。等目標(biāo)達(dá)到了,人就散了,或就分裂了,這在中國(guó)人之間尤其典型。好像老外那里成功的案例中倒是一起走到底的人多。你老媽我的一個(gè)問(wèn)題就是在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)將同路人誤認(rèn)為是朋友,所以受到過(guò)一些傷害,有過(guò)很多的失望?,F(xiàn)在想來(lái),其實(shí)本來(lái)他們就不是你的真朋友。但不是朋友也可能是同路人。相互在利益的基礎(chǔ)上平等交換,是公平的,而這些人在你的生活中可能是大多數(shù)。于是,你要獲得這些人的關(guān)注,首先就是將你自己的基礎(chǔ)打扎實(shí),可以為他們提供幫助,但千萬(wàn)別期待他們和你可以一起走到底。你講到的關(guān)于學(xué)生應(yīng)該將學(xué)習(xí)放在首位我是很贊成的,放下浮躁心態(tài),多學(xué)習(xí),多思考,多和有智慧的人交往,會(huì)使你今后的生活少一些迷茫,多一些準(zhǔn)備和從容。這是一個(gè)打基礎(chǔ)的時(shí)期,無(wú)論是交友和學(xué)習(xí),都是一個(gè)很好的鍛煉。在學(xué)生期間,你可以犯錯(cuò),因?yàn)闆](méi)有任何的利益關(guān)系,但到了社會(huì)上很可能一次不經(jīng)意的錯(cuò)誤就會(huì)使你的生活轉(zhuǎn)航。所以要犯錯(cuò)的話也最好是現(xiàn)在。我不知道你在美國(guó)的生活是不是快樂(lè)?因?yàn)槲抑牢以谟?guó)不快樂(lè),所以在很早以前我就注意讓你多接觸西方文化。是否在西方快樂(lè)的生活,主要是看你是否喜歡那里的文化。我的直覺(jué)告訴我你是了解并尊重西方文化的,所以你應(yīng)該比我們生活得自在一點(diǎn)。但由于中國(guó)文化的魅力,一般的中國(guó)人是很難融入西方文化的。我一直希望你能中西兼容,這可能難度更大,但反過(guò)來(lái)講,你一輩子活了兩輩子,也是受益頗豐的。
后記
記得我在英國(guó)留學(xué)期間,有一天我和我先生到他導(dǎo)師家去玩。在他導(dǎo)師家的花園里,幼小的兒子被父親高高舉起,不停地轉(zhuǎn)圈,那種驚心動(dòng)魄讓我目瞪口呆,而那父親的若無(wú)其事、孩子的興奮和自若,給我心靈的震動(dòng)是巨大的,幾乎顛覆了我對(duì)兒子教育的傳統(tǒng)看法。冥冥中,開(kāi)啟了我一個(gè)新的理念:那就是父母不要過(guò)分精心地呵護(hù)兒子,而應(yīng)該讓他在大自然中塑造他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),盡管那時(shí)我還沒(méi)有孩子。所謂兒子要窮養(yǎng),是否就是中國(guó)式的“紳士教育”呢?感謝復(fù)旦大學(xué)出版社熱情相邀,讓這本原屬于私人的通信記錄公開(kāi)發(fā)表,讓更多有兒子的父母一起分享我和兒子一起走過(guò)的生命歷程;也感謝我周?chē)芏嗟呐笥褌?,他們的熱情鼓?lì)和期盼,使我有勇氣和決心將已有的文稿整理成冊(cè)。尤其是杜玲芳醫(yī)生,她極其耐心地讀完了我全部的通信內(nèi)容,并提出了寶貴的建議。最后,還要感謝我的先生彭希哲,沒(méi)有他與我的心靈默契和對(duì)我全心全意的支持和鼓勵(lì),我是無(wú)法完成這個(gè)耗時(shí)、耗力的“業(yè)余”工作的。我只有一個(gè)兒子,也只有一次育兒的體會(huì)。而世上的男孩千千萬(wàn)萬(wàn),個(gè)性愛(ài)好千差萬(wàn)別,我的經(jīng)驗(yàn)不可復(fù)制。這本書(shū)的出版,只是想給那些希望自己的兒子能夠成功和快樂(lè)的父母?jìng)円稽c(diǎn)啟發(fā),就像當(dāng)年我看到英國(guó)導(dǎo)師對(duì)其兒子的教育后受到的啟發(fā)一樣。愿天下所有的父母都能有一個(gè)快樂(lè)和出色的兒子。愿我們的下一代能比我們更健康、更快樂(lè)和更自由地駕馭自己的生命之船。陸波
編輯推薦
《新留學(xué)時(shí)代的私人文檔》:英國(guó)、美國(guó)名校留學(xué),如何融入異國(guó)文化,如何克服環(huán)境壓力,學(xué)會(huì)獨(dú)立生存,60后媽媽和80后兒子兩代留學(xué)生,長(zhǎng)達(dá)6年豐富的內(nèi)心交流。
圖書(shū)封面
圖書(shū)標(biāo)簽Tags
無(wú)
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
250萬(wàn)本中文圖書(shū)簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書(shū)網(wǎng) 手機(jī)版