大學(xué)生理學(xué)

內(nèi)容概要

本教材為教育部高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項目的研究成果，是教育部批準(zhǔn)的普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材和面向21世紀(jì)課程教材。    本教材系統(tǒng)地介紹生理學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能。覆蓋了生理學(xué)內(nèi)容的基本知識點，配合教育部、衛(wèi)生部推廣使用的國家試題庫，使教材具有普遍適用性。在內(nèi)容順序安排方面，注意前后的鋪墊和銜接，以求生理學(xué)知識的循序漸進，并利于邏輯思維的訓(xùn)練。在闡述生理學(xué)基本理論的基礎(chǔ)上，適當(dāng)介紹生理學(xué)的最新進展。有選擇地介紹對學(xué)生有啟發(fā)性的生理學(xué)史和與臨床有聯(lián)系的問題。在每章前有中、英文要點。在重點和難點內(nèi)容的文旁有提示或小結(jié)，起助學(xué)和導(dǎo)學(xué)作用。    本書以精、新、實用和富有啟迪性為主要特點，力求體現(xiàn)教材的系統(tǒng)性、易讀性、科學(xué)性、實用性和先進性，以適用培養(yǎng)高級醫(yī)學(xué)和科技人才的要求。編者都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，參閱了近年國內(nèi)外出版的生理學(xué)教材，精選內(nèi)容和圖表，力求使教材內(nèi)容新穎。    本書的深度和廣度控制在適合于教與學(xué)的原則，教材分量適當(dāng)。適合高等醫(yī)藥院校和綜合大學(xué)生命科學(xué)院（系）五、七和八年制學(xué)生使用。

書籍目錄

第一章 緒論　第一節(jié) 生理學(xué)的研究內(nèi)容和方法．　　一、生理學(xué)研究的不同水平　　二、生理學(xué)的研究方法　第二節(jié) 生理功能的調(diào)節(jié) 　　一、機體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)　　二、生理功能的調(diào)節(jié) 方式　　三、生理功能的調(diào)控機制　復(fù)習(xí)題　思考題　參考文獻第二章 細胞的基本生理過程　第一節(jié) 細胞膜的生理　　一、細胞膜的結(jié)構(gòu)與成分　　二、物質(zhì)跨細胞膜的轉(zhuǎn)運　第二節(jié) 生物電現(xiàn)象和興奮性　　一、靜息電位和動作電位　　二、動作電位時相和細胞的興奮性　　三、電刺激引起細胞興奮的過程和條件　　四、神經(jīng)纖維動作電位的細胞外記錄　　五、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)　第三節(jié) 細胞間的信號傳遞　　一、細胞的信號分子與受體　　二、細胞表面受體介導(dǎo)的信號跨膜轉(zhuǎn)導(dǎo)　　三、神經(jīng)肌肉接頭傳遞　　四、電突觸傳遞　第四節(jié) 骨骼肌的收縮　　一、骨骼肌細胞的微細結(jié)構(gòu)　　二、肌細胞收縮的原理　　三、骨骼肌收縮的外部表現(xiàn)　　四、肌肉收縮的力學(xué)分析　參考資料　復(fù)習(xí)題　思考題　參考文獻第三章 神經(jīng)系統(tǒng)　第一節(jié) 中樞神經(jīng)系統(tǒng)活動的基本規(guī)律　　一、突觸　　二、中樞神經(jīng)遞質(zhì)　　三、反射　第二節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運動的調(diào)節(jié) 　　一、脊髓的軀體運動反射　　二、高級中樞對肌緊張的調(diào)節(jié) 　　三、大腦皮質(zhì)的運動功能　　四、基底神經(jīng)節(jié) 對運動的調(diào)節(jié) 　　五、小腦　第三節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié) 　　一、自主神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能特征　　二、自主神經(jīng)系統(tǒng)的中樞調(diào)節(jié) 　第四節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的感覺分析功能　　一、感覺信息傳人的兩種系統(tǒng)　　二、丘腦的核群及功能　　三、大腦皮質(zhì)的感覺代表區(qū)及其功能　　四、中樞對特異感受活動的傳出性控制　　五、疼痛生理　第五節(jié) 腦的高級功能　　一、學(xué)習(xí)和記憶　……第四章 感覺器官第五章 血液第六章 血液循環(huán)第七章 呼吸生理第八章 消化和吸收生理第九章 泌尿生理第十章 能量代謝和體溫第十一章 內(nèi)分泌第十二章 生殖全書參考文獻附表1 mmhg-kPa速表附表2 cmH2O-KPa速見面中英文專業(yè)詞匯對照及索引英中文專業(yè)詞匯對照及索引

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