診斷學(xué)基礎(chǔ)

出版時間:2005-8  出版社:高等教育  作者:常唐喜 編  頁數(shù):353  字?jǐn)?shù):550000  

前言

  為適應(yīng)21世紀(jì)我國醫(yī)學(xué)教育改革和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要,根據(jù)教育部“關(guān)于制定《2004—2007年職業(yè)教育教材開發(fā)編寫計劃》的通知”(教職成司函[2004]13號)精神,高等教育出版社組織編寫了一套適用于護(hù)理、藥學(xué)及醫(yī)學(xué)相關(guān)類專業(yè)的教學(xué)改革實驗教材?!对\斷學(xué)基礎(chǔ)》為該套教材之一?!  对\斷學(xué)基礎(chǔ)》教材以就業(yè)為目標(biāo),以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),以能力為本位,把提高學(xué)生的職業(yè)能力擺在重要位置,突出導(dǎo)向性;理論知識以必需、夠用為度,專業(yè)技能以必備、實用為準(zhǔn),具有較強(qiáng)的實用性和針對性;精選教學(xué)內(nèi)容,并將當(dāng)今有關(guān)診斷學(xué)的一些新理論、新知識、新技術(shù)、新方法編寫在教材中,體現(xiàn)時代性和先進(jìn)性;編排風(fēng)格新穎,提煉摘編重點內(nèi)容,便于學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握,提高了可讀性。這些都是本教材的重要特點。學(xué)生通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和嚴(yán)格訓(xùn)練,能基本掌握疾病診斷的理論知識和相關(guān)技能,并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。本教材主要供護(hù)理、藥學(xué)及醫(yī)學(xué)相關(guān)類專業(yè)的學(xué)生使用,也可作為臨床醫(yī)學(xué)工作者的參考書?!  对\斷學(xué)基礎(chǔ)》教材的內(nèi)容豐富,包括緒論在內(nèi)共10個部分。緒論、第一章常見癥狀、第七章病歷書寫由常唐喜編寫;第二章問診和第六章第二節(jié)超聲檢查由季平編寫;第三章第一節(jié)體格檢查的基本方法、第二節(jié)一般檢查、第三節(jié)頭部檢查、第四節(jié)頸部檢查由梁婕編寫;第三章第五節(jié)胸廓、肺和胸膜檢查部分由紀(jì)林編寫;第五節(jié)心臟和血管檢查部分由單乃我編寫;第三章第六節(jié)腹部檢查由黃燕卿編寫;第三章第七節(jié)肛門、直腸、生殖器檢查,第八節(jié)脊柱及四肢檢查,第九節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)檢查由張展編寫;第四章實驗室檢查由熊金成編寫;第五章心電圖檢查由孫洪業(yè)編寫;第六章第一節(jié)x線檢查由張益蘭編寫;第八章特殊情況的體格檢查方法由黃樹強(qiáng)編寫;第九章常用診療技術(shù)由陳淑英編寫。

內(nèi)容概要

本書是根據(jù)教育部“關(guān)于制定《2004—2007年職業(yè)教育教材開發(fā)編寫計劃》的通知”精神編寫而成。本書內(nèi)容豐富,包括緒論在內(nèi)共10個部分,第一章到第三章分別介紹了常見癥狀的病因和診斷要點、問診的內(nèi)容和技巧、檢體診斷的詳細(xì)內(nèi)容和檢查方法;第四章到第六章分別介紹了實驗診斷、心電圖和影像學(xué)檢查的基本原理、基本知識、基本方法及一些常見疾病的輔助診斷依據(jù);第七章主要介紹了門診和住院病歷等醫(yī)療文件的書寫格式和內(nèi)容要求;第八章主要介紹了心理異常等特殊情況的檢查內(nèi)容與檢查方法;第九章主要介紹了常用診療技術(shù)的操作方法和具體要求。    本教材的主要特點:以就業(yè)為目標(biāo),把培養(yǎng)提高學(xué)生的實際動手能力作為素質(zhì)教育的關(guān)鍵,突出導(dǎo)向性;理論知識以必須夠用為度,專業(yè)技能以必備實用為準(zhǔn),并增加了一些新的教學(xué)內(nèi)容,突出實用性,體現(xiàn)時代性和先進(jìn)性;編寫風(fēng)格有所創(chuàng)新,提煉摘編重點內(nèi)容,提高可讀性。本教材不僅可作為高等職業(yè)教育護(hù)理、藥學(xué)及醫(yī)學(xué)相關(guān)類專、業(yè)學(xué)生的教科書,還可作為l臨床醫(yī)學(xué)工作者的參考書。

書籍目錄

緒論  一、診斷學(xué)的主要內(nèi)容  二、臨床診斷的分類  三、學(xué)習(xí)診斷學(xué)的方法與要求  復(fù)習(xí)思考題第一章 常見癥狀  第一節(jié) 發(fā)熱  第二節(jié) 咳嗽與咳痰  第三節(jié) 咯血  第四節(jié) 呼吸困難  第五節(jié) 發(fā)紺  第六節(jié) 胸痛  第七節(jié) 心悸  第八節(jié) 水腫  第九節(jié) 惡心與嘔吐  第十節(jié) 嘔血與便血  第十一節(jié) 腹痛  第十二節(jié) 腹瀉與便秘  第十三節(jié) 黃疸  第十四節(jié) 血尿  第十五節(jié) 頭痛  第十六節(jié) 眩暈  第十七節(jié) 驚厥  第十八節(jié) 昏迷  復(fù)習(xí)思考題第二章 問診  第一節(jié) 問診的方法與注意事項  第二節(jié) 問診的內(nèi)容  復(fù)習(xí)思考題第三章 體格檢查  第一節(jié) 體格檢查的基本方法  第二節(jié) 一般檢查  第三節(jié) 頭部檢查  第四節(jié) 頸部檢查  第五節(jié) 胸部檢查  第六節(jié) 腹部檢查  第七節(jié) 肛門、直腸、生殖器檢查  第八節(jié) 脊柱與四肢檢查  第九節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)檢查  復(fù)習(xí)思考題第四章 實驗室檢查  第一節(jié) 血液檢查  第二節(jié) 骨髓細(xì)胞學(xué)檢查  第三節(jié) 尿液及腎功能檢查  第四節(jié) 糞便檢查  第五節(jié) 痰液檢查  第六節(jié) 其他體液檢查  第七節(jié) 肝功能檢查  第八節(jié) 臨床常用生化檢查  第九節(jié) 免疫學(xué)檢查  復(fù)習(xí)思考題第五章 心電圖檢查  第一節(jié) 心電圖基本知識  第二節(jié) 正常心電圖  第三節(jié) 心電圖的臨床應(yīng)用  復(fù)習(xí)思考題第六章 醫(yī)學(xué)影像學(xué)檢查  第一節(jié) x線檢查  第二節(jié) 超聲檢查  復(fù)習(xí)思考題第七章 病歷書寫  第一節(jié) 病歷書寫的基本要求  第二節(jié) 門診和住院病歷的格式與內(nèi)容  復(fù)習(xí)思考題第八章 特殊情況的體格檢查  第一節(jié) 精神系統(tǒng)檢查  第二節(jié) 臨床心理測驗  第三節(jié) 新生兒體格檢查  第四節(jié) 嬰幼兒體格檢查  第五節(jié) 產(chǎn)科檢查  復(fù)習(xí)思考題第九章 常用診療技術(shù)  第一節(jié) 無菌技術(shù)基本操作  第二節(jié) 常用注射技術(shù)  第三節(jié) 藥物過敏試驗  第四節(jié) 胸膜腔穿刺術(shù)  第五節(jié) 腹腔穿刺術(shù)  第六節(jié) 腰椎穿刺術(shù)  第七節(jié) 局部麻醉  第八節(jié) 膿腫切開引流術(shù)  第九節(jié) 清創(chuàng)術(shù)、換藥術(shù)  復(fù)習(xí)思考題實習(xí)指導(dǎo)參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:插圖:(一)病因診斷病因診斷是根據(jù)致病因素所作出的診斷,它能明確提出致病的主要因素和疾病的本質(zhì),如高血壓性心臟病、病毒性肝炎、消化性潰瘍、結(jié)核性腹膜炎等。病因診斷對疾病的發(fā)展、轉(zhuǎn)歸、預(yù)防和治療有指導(dǎo)意義。許多疾病可通過各種檢查方法如細(xì)菌學(xué)檢查、病毒分離、活體組織檢查、免疫學(xué)檢測等方法來明確病因,以便采取有效的干預(yù)措施。(二)病理解剖診斷病理解剖診斷又稱病理形態(tài)學(xué)診斷,是對病變的部位、性質(zhì)、組織結(jié)構(gòu)或細(xì)胞水平的病變均能提出明確的診斷,如大葉性肺炎、冠狀動脈粥樣硬化性心臟病、膽囊炎等。這些診斷并不都是經(jīng)過病理活檢才能作出的,而是通過詢問病史、體格檢查、實驗室檢查及器械檢查等結(jié)果綜合分析作出的,但對于腫瘤的病理解剖診斷,應(yīng)獲得病理活組織檢查的依據(jù)。

編輯推薦

《診斷學(xué)基礎(chǔ)(護(hù)理、藥學(xué)和醫(yī)學(xué)相關(guān)類專業(yè)用)》為教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材,衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校教學(xué)改革實驗用書之一。

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