笑談大先生

出版時(shí)間：2007 出版社：牛津出版社作者：陳丹青
Tag標(biāo)簽：無

內(nèi)容概要

魯迅給人的印象總是神情嚴(yán)肅、言辭鋒利。他不僅成為一個(gè)時(shí)代的標(biāo)誌，更是文人歷久常新的討論對(duì)象，經(jīng)七十年而不衰。這次，陳丹青從另一角度入手，要輕輕鬆鬆地來談?wù)勥@位「大先生」。
在本書中，作者用輕鬆的語調(diào)談及魯迅的外表和他的「好玩」。他認(rèn)為魯迅的生活藝術(shù)就在於「好玩」這二字，不論他的作品或?yàn)槿?，都有著非凡的氣度與特別的幽默。作者的描寫，從眾多的框框跳開去，輕輕鬆鬆地談魯迅。文字就像塊鬆脆可口的餅乾一般「易於品嚐」，而魯迅的形象也在不知不覺間有了微妙的變化。

作者簡介

陳丹青，一九五三年生於上海，一九七○年至一九七八年輾轉(zhuǎn)贛南與蘇北農(nóng)村插隊(duì)落戶，其間自習(xí)繪畫。一九七八年以同等學(xué)歷考入中央美術(shù)學(xué)院油畫系研究生班，一九八○年畢業(yè)留校，一九八二年赴紐約定居，自由職業(yè)畫家。二○○○年回國，現(xiàn)定居北京。早年作《西藏組畫》，近十年作並置系列及書籍景物系列。業(yè)餘寫作，二○○○年出版文集《紐約瑣記》，二○○二年出版《陳丹青音樂筆記》，二○○三年出版雜文集《多餘的素材》，二○○五年出版《退步集》。

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

還沒讀過(36)
勉強(qiáng)可看(261)
一般般(446)
內(nèi)容豐富(1850)
強(qiáng)力推薦(151)

笑談大先生 PDF格式下載

用戶評(píng)論 (總計(jì)2條)

　　在看這本書之前，我對(duì)魯迅先生不甚了解。僅有的一些淺薄認(rèn)識(shí)也只是中學(xué)課本上的幾篇文章和課后分析罷了。而翻開這本書，就像翻開了認(rèn)識(shí)魯迅先生的新篇章。好看又好玩的魯迅：陳丹青先是從魯迅的長相說起，說他是一個(gè)極好看的人。當(dāng)然這里所說的好看與現(xiàn)當(dāng)代年輕人定義的好看相距甚遠(yuǎn)。魯迅的好看，是作為一個(gè)文學(xué)家思想家的好相貌，陳將之與同時(shí)代以及國外的其他文學(xué)家甚至大文豪做比較，還是認(rèn)為魯迅最好看。也許也與相由心生有關(guān)吧~再說好玩，中學(xué)課本上描繪的魯迅是民國時(shí)代的批判家，是俯首甘為孺子牛的硬漢形象，怎么就好玩了呢。其實(shí)社會(huì)上對(duì)于魯迅的刻板印象只是放大了他嚴(yán)肅的一面，而忽略掉他作為一個(gè)普通人的多面性，也就是他的另一面——好玩。他寫文章并非全都是批判剖析諷刺暗喻，也有很多妙語連珠的輕松小文。而廣大年輕一代如我，在讀了中學(xué)課本上刊登的或深刻或沉重的文章之后竟是不太愿意更多去了解魯迅這個(gè)太過嚴(yán)肅的人了，從而也無法了解到他的好玩了。
　　
　　其后又說了魯迅和藝術(shù)。這段我的印象最深。因?yàn)殛惖で嗍撬囆g(shù)家出身，而他這么推崇和喜愛魯迅，魯迅和藝術(shù)之間的淵源也可見一斑。當(dāng)然魯迅的這一面，也是我沒有料到的。陳丹青說的沒錯(cuò)，我們對(duì)魯迅有太多不正確和偏頗的認(rèn)識(shí)。我們大多數(shù)不了解他的人都認(rèn)為他是個(gè)無趣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，筆桿作槍桿抨擊社會(huì)黑暗面，抨擊國民愚昧性，而不知道他也是如此熱愛藝術(shù)，熱愛木刻版畫。文中提到的他對(duì)于藝術(shù)獨(dú)到的鑒賞力，不愛名流偏愛扶植一些不起眼的小輩，而這些小輩果然也沒讓他失望，在那個(gè)年代，文人之間，藝術(shù)家之間純學(xué)術(shù)無功利的交往現(xiàn)在怕是再也沒有了吧。
　　
　　讀完這本書，我決定有時(shí)間再多讀讀魯迅先生的作品。嘿嘿。
　　第一次讀魯迅先生的作品是在上學(xué)時(shí)語文課本里，當(dāng)時(shí)的魯迅先生對(duì)于我因?yàn)槟承┰虮荒承┤死г讵M小的范圍內(nèi)，我則被困在先生文章的中心思想，文章意義中，根本體會(huì)不到先生文章的好，體會(huì)不到讀先生文章是一種享受，反而討厭這小老頭寫這么多文章來折磨我。畢業(yè)后，看到一些社會(huì)現(xiàn)象，倒是時(shí)常想起先生的話，體會(huì)到“我們現(xiàn)在罵的，魯迅先生早就罵過了”的準(zhǔn)確。
　　讀書時(shí)讀魯迅先生的文章，覺著先生是斗士，是一筆戰(zhàn)天下的勇士。無論是都是還是勇士都是不茍言笑的，橫眉冷對(duì)的，而這也正是當(dāng)時(shí)先生留給我的印象。讀了《笑談大先生》才知道大先生其實(shí)是個(gè)熱愛生活，很可愛的人。他不僅是斗士，勇士，其實(shí)更是人子，人夫，人父，人兄，人師，是愿意結(jié)交年輕作家、畫家的小老頭。他愛開玩笑，平易近人，熱愛寫作和繪畫。這樣的先生是不是更立體，更受人喜愛？我們不神化先生，不孤立強(qiáng)調(diào)先生的某一面是不是對(duì)先生最大的尊重？對(duì)于其他作家我們是不是也應(yīng)該這樣？
　　前一陣子討論將魯迅先生的文章從中小學(xué)語文課本中釋放，是我們的政治宣傳不再需要先生這樣以及先生宣傳的“逆民”了吧。另一方面或許是件好事，我們不再孤立過分強(qiáng)調(diào)的先生的某一面了，我們可以自由的去了解更全面的大先生。但真的釋放后還會(huì)有人讀先生的作品嗎？或許很少。所以出問題的并不是先生的文章被選進(jìn)課本，而是我們學(xué)習(xí)先生文章的方法，或是我們學(xué)習(xí)語文的方法，或是我們的大環(huán)境。

笑談大先生

用戶評(píng)論 (總計(jì)2條)

推薦圖書

相關(guān)圖書