科學(xué)實(shí)驗(yàn)-探索中的發(fā)現(xiàn)

出版時(shí)間:2009-1  出版社:人民出版社  作者:新玉言 編  頁數(shù):105  

前言

  少成若天性,習(xí)慣成自然。從小養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣和動(dòng)手習(xí)慣對(duì)于孩子的成長有至關(guān)重要的作用。而有目的牲的科學(xué)探究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅可以使孩子們體驗(yàn)到探究的樂趣.獲得自信,形成正確的思維方式,還能培養(yǎng)他們良好的做事習(xí)慣。所以說,培養(yǎng)孩子的科學(xué)素養(yǎng)要從小開始,不要讓孩子輸在起跑線上?! ‰S著素質(zhì)教育的開展,中小學(xué)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)目益受到重視,而目前小學(xué)雖然開展科學(xué)課程,但是科學(xué)課程中的實(shí)驗(yàn)課程卻并沒有做到完善的配套教學(xué),尤其是有些學(xué)校由于經(jīng)濟(jì)條件的限制,實(shí)驗(yàn)課的開展也舉步維艱。所以我們組織數(shù)十位科普專家精心編撰了《啟蒙科學(xué)家科學(xué)實(shí)驗(yàn)》叢書,旨在用最精辟,簡短的語言和描述,利用生活中或?qū)嶒?yàn)室中最容易獲得的材料和試劑組織,安排實(shí)驗(yàn),用最合理的科學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟引發(fā)孩子們對(duì)科學(xué)的興趣,從而培養(yǎng)他們的觀察髭力,思維能力和創(chuàng)造能力。本書從孩子們經(jīng)常接觸到的自然現(xiàn)象和生活常識(shí)八手,精心設(shè)計(jì)了許多簡單易行的小實(shí)驗(yàn),深入 淺出地將比較深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)融人其中,內(nèi)容豐富精彩,語言 生動(dòng)自然,敘述流暢平實(shí)。整套書體例完備,編輯科學(xué).用科 學(xué)實(shí)驗(yàn)的通用程序講解實(shí)驗(yàn),讓孩子們從小養(yǎng)成正確的科學(xué)思 維方式。為了增強(qiáng)孩子們的閱讀興趣,本書在每個(gè)實(shí)驗(yàn)中部配 備了生動(dòng)形象,意趣盎然的手繪插圖,相信只要翻開這套書, 孩子們定會(huì)為豐富的色彩和優(yōu)美的插圖所吸引?! ≡鰪?qiáng)我國少年兒童的科學(xué)意識(shí).全面提高科學(xué)文化素質(zhì), 培養(yǎng)少年兒童學(xué)習(xí)科學(xué)的方法,樹立科學(xué)思想和科學(xué)精神是編 寫這套書的出發(fā)點(diǎn)及最終目的。我們衷心地希望這套書能夠?yàn)椤『⒆觽儎?chuàng)建生動(dòng)活潑的科技環(huán)境,點(diǎn)燃每個(gè)學(xué)生探求科學(xué)知識(shí) 的激情。

內(nèi)容概要

本書從孩子們經(jīng)常接觸到的自然現(xiàn)象和生活常識(shí)入手,精心設(shè)計(jì)了許多簡單易行的小實(shí)驗(yàn).深入淺出地將比較深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)融入其中。其內(nèi)容豐富精彩,語言生動(dòng)自然,敘述流暢平實(shí)。整套書體例完備,編輯科學(xué),用科學(xué)實(shí)驗(yàn)的通用程序講解實(shí)驗(yàn),讓孩子們從小養(yǎng)成正確的科學(xué)思維方式。為了增強(qiáng)孩子們的閱讀興趣,本書在每個(gè)實(shí)驗(yàn)中都配備了生動(dòng)形象,意趣盎然的手繪插圖。相信只要翻開這本書,孩子們定會(huì)被豐富的色彩,優(yōu)美的插圖和有趣的實(shí)驗(yàn)吸引。

書籍目錄

日食與月食泥石流植物的水土保持作用電池廢液的危害夏天為什么愛穿淺色衣服黑墨水中只有黑色嗎?天然石橋是怎么形成的?地轉(zhuǎn)偏向力的作用沙漠植物中生存的秘訣植物沒有種子能發(fā)芽嗎?為什么指紋能成為證據(jù)?水會(huì)減弱磁力嗎?瓶子里的云蹺蹺板制作簡易動(dòng)畫練習(xí)與學(xué)習(xí)耳朵的秘密敲打音樂瓶會(huì)跳舞的紙蛇你能找出圓心嗎?制作簡單滑輪組力大無窮的紙張愛“吃”雞蛋的瓶子你能讓液體漂浮嗎?手絹的秘密水瓶與沙瓶賽跑科學(xué)家的故事

圖書封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   比較大一點(diǎn),薄了一點(diǎn),還可以,給小朋友增長一些知識(shí)吧
  •   想知道寫書的人有沒有做過里面的試驗(yàn)?
 

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