出版時(shí)間:2009-5 出版社:暨南大學(xué)出版社 作者:孟慶榮,任小平 主編,張永力,吳良勤 副主編 頁(yè)數(shù):397
內(nèi)容概要
本書(shū)第二版緊緊圍繞高等教育對(duì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)和要求,堅(jiān)持以“教學(xué)致用”為宗旨,編寫(xiě)力求深入淺出、通俗易懂,重點(diǎn)突出應(yīng)用文寫(xiě)作實(shí)用性功能,同時(shí)兼顧這門(mén)課程的通識(shí)性的教學(xué)要求。本教材最大的特點(diǎn)是重視運(yùn)用例文與表格說(shuō)明問(wèn)題,進(jìn)一步加大教材的案例化程度。具體體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:
其一,本教材案例編排力求新穎,時(shí)代感強(qiáng),堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,把必要的理論知識(shí)融會(huì)到日常事務(wù)的應(yīng)用中去。在編寫(xiě)過(guò)程中,我們選取了大量新穎、典型的例文來(lái)詮釋?xiě)?yīng)用文寫(xiě)作知識(shí),突出知識(shí)的實(shí)用性、通俗性和專業(yè)性,并且例文的選用力求與政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的實(shí)際情況保持一致,選用最新的案例、最新的信息,依據(jù)最新的情況,對(duì)實(shí)際工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題提出建議和對(duì)策。
其二,本教材體例力求簡(jiǎn)潔明快、條理清晰,所選實(shí)例得當(dāng),文后附有必要的分析說(shuō)明。每個(gè)文種最后的“強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)與拓展實(shí)訓(xùn)”都設(shè)置了本節(jié)內(nèi)容涉及的案例分析與實(shí)訓(xùn)試題,以方便教師與學(xué)生的教與學(xué)。為了讓學(xué)生區(qū)別相近文種,每章都設(shè)有“相近(臨)文種的關(guān)系與比較”欄目。
書(shū)籍目錄
第二版前言
第一版前言
1 行政公文
1.1命令
1.2決定
1.3公告
1.4通告
1.5通知
1.6通報(bào)
1.7議案
1.8報(bào)告
1.9請(qǐng)示
1.10批復(fù)
1.11意見(jiàn)
1.12函
1.13會(huì)議紀(jì)要
1.14相近(臨)文種的關(guān)系與比較
2 事務(wù)文書(shū)
2.1傳真稿
2.2備忘錄
2.3啟事
2.4海報(bào)
2.5條據(jù)
2.6介紹信
2.7證明信
2.8賀信
2.9感謝信
2.10慰問(wèn)信
2.11表?yè)P(yáng)信
2.12會(huì)議記錄
2.13簡(jiǎn)報(bào)
2.14計(jì)劃
2.15總結(jié)
2.16述職報(bào)告
2.17講話稿
2.18主持詞
2.19開(kāi)幕詞
2.20閉幕詞
2.21相近(臨)文種的關(guān)系與比較
3 商務(wù)文書(shū)
4 法律文書(shū)
5 個(gè)人文書(shū)
6 教育文書(shū)
7 禮儀文書(shū)
8 財(cái)經(jīng)文書(shū)
9 實(shí)訓(xùn)試題及參考答案
附錄
參考文獻(xiàn)
圖書(shū)封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
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