出版時(shí)間:2007-1 出版社:體育大學(xué) 作者:郭衛(wèi) 頁數(shù):312
內(nèi)容概要
建國后的幾十年來,殘疾人體育事業(yè)在黨和政府的關(guān)懷下,在社會各界的大力支持下,經(jīng)歷了從無到有、從弱到強(qiáng)、從國內(nèi)走向世界這樣一個(gè)不平凡的發(fā)展歷程。在新中國殘疾人體育的發(fā)展史上,即有2004年中國殘疾人體育代表團(tuán)在雅典殘奧會上金牌、獎(jiǎng)牌雙第一的輝煌,也有1984年中國殘奧運(yùn)動(dòng)員平亞麗在世界殘奧會上為中國實(shí)現(xiàn)的首枚金牌突破。《殘疾人體育》共計(jì)八章,詳細(xì)地介紹了殘疾人體育概論、殘疾人體育的組織與管理、殘疾人體育康復(fù)、殘疾人運(yùn)動(dòng)員的醫(yī)學(xué)分級以及殘疾人體育科研等內(nèi)容。
書籍目錄
第一章 殘疾人體育概論第一節(jié) 殘疾人體育的起源與發(fā)展第二節(jié) 殘疾人體育的功能與意義第二章 殘疾人體育的組織與管理第一節(jié) 殘疾人體育的管理組織第二節(jié) 我國殘疾人體育的相關(guān)政策法規(guī)第三節(jié) 殘疾人體育的管理第四節(jié) 殘疾人體育的管理方法第三章 殘疾人體育教育第一節(jié) 殘疾人體育教育的發(fā)展第二節(jié) 殘疾人體育教育的目的與任務(wù)第三節(jié) 殘疾人體育教育的師資培養(yǎng)第四節(jié) 殘疾人體育教育的教學(xué)原則第五節(jié) 盲人學(xué)校體育教育第六節(jié) 聾人學(xué)校體育教育第七節(jié) 弱智人學(xué)校體育教育第八節(jié) 截肢人學(xué)校體育教育第四章 殘疾人體育康復(fù)第一節(jié) 殘疾人體育康復(fù)概述第二節(jié) 殘疾人體育康復(fù)流程第三節(jié) 聽力語言殘疾的體育康復(fù)第四節(jié) 低視力者的體育康復(fù)第五節(jié) 肢體及其他殘疾的體育康復(fù)第六節(jié) 智力殘疾的體育康復(fù)訓(xùn)練第五章 殘疾人運(yùn)動(dòng)員的醫(yī)學(xué)分級第一節(jié) 殘疾人運(yùn)動(dòng)員醫(yī)學(xué)分級的科學(xué)基礎(chǔ)第二節(jié) 殘疾人運(yùn)動(dòng)員醫(yī)學(xué)分級的標(biāo)準(zhǔn)第三節(jié) 田徑項(xiàng)目的醫(yī)學(xué)分級第四節(jié) 輪椅籃球項(xiàng)目的醫(yī)學(xué)分級第五節(jié) 5人制(盲人)足球項(xiàng)目的醫(yī)學(xué)分級第六節(jié) 7人制(腦癱)足球項(xiàng)目的醫(yī)學(xué)分級第七節(jié) 坐式排球項(xiàng)目的醫(yī)學(xué)分級第八節(jié) 乒乓球項(xiàng)目的醫(yī)學(xué)分級第九節(jié) 羽毛球項(xiàng)目的醫(yī)學(xué)分級第十節(jié) 輪椅網(wǎng)球項(xiàng)目的醫(yī)學(xué)分級第六章 殘疾人競賽裁判工作指南第一節(jié) 殘疾人體育主要賽事簡介第二節(jié) 殘疾類型及其競賽項(xiàng)目第三節(jié) 田徑裁判工作指南第四節(jié) 盲人門球裁判工作指南第五節(jié) 坐式排球裁判工作指南第六節(jié) 輪椅籃球裁判工作指南第七節(jié) 5人制(盲人)足球裁判工作指南第八節(jié) 乒乓球裁判工作指南第九節(jié) 輪椅網(wǎng)球裁判工作指南第十節(jié) 游泳裁判工作指南第七章 殘疾人體育常見運(yùn)動(dòng)損傷與急救第一節(jié) 常見運(yùn)動(dòng)損傷的種類第二節(jié) 損傷的原因、征象、處理措施及預(yù)防第三節(jié) 殘疾人運(yùn)動(dòng)損傷的原因與預(yù)防第四節(jié) 運(yùn)動(dòng)損傷的急救第五節(jié) 運(yùn)動(dòng)損傷的一般處理方法第八章 殘疾人體育科研第一節(jié) 殘疾人體育科研的概述第二節(jié) 殘疾人體育科研的方法第三節(jié) 殘疾人體育科研的步驟第四節(jié) 怎樣撰寫科研論文
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