高一數(shù)學(xué)（上）

內(nèi)容概要

　　“每課一練”作為教學(xué)內(nèi)容的一個重要組成部分，以便學(xué)生及時訓(xùn)練，及時反饋，使教與學(xué)兩個方面密切相依，和諧統(tǒng)一。　　　　“每課一練”的特點是：　　設(shè)計新穎：“每課一練”以課時為單位，與新教材同步。高中各年級教學(xué)分上、下兩冊，在選題時，以強(qiáng)化“三基”，發(fā)展能力為目的，通過“每課一練”使學(xué)生能及時鞏固課堂教學(xué)的內(nèi)容。　　作業(yè)規(guī)范：“每課一練”采用活頁形式，答案另立成冊，使用高效。題型、題量、覆蓋面把握有度，省去了教師在備作業(yè)時找題、選題的煩惱，學(xué)生課后抄作業(yè)題的辛勞?！　‰y易有度：在習(xí)題選配上，簡易題、中檔題、能力題按6：3：1設(shè)置，兼顧了基礎(chǔ)與提高兩方面的要求，通過有效的訓(xùn)練來夯實學(xué)生的基礎(chǔ)?！　】茖W(xué)控制：“每課一練”系列作業(yè)，對各學(xué)科作業(yè)實行系統(tǒng)控制，均衡學(xué)科間關(guān)系，減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)。

書籍目錄

第1章　集合第1課時　集合的含義及其表示第2課時　子集、全集、補(bǔ)集（1）第3課時　子集、全集、補(bǔ)集（2）第4課時　交集和并集（1）第5課時　交集和并集（2）第6課時　集合綜合復(fù)習(xí)第7課時　單元測試（1）第2章　函數(shù)概念與基本初等函數(shù)第8課時　函數(shù)的概念與圖像（1）第9課時　函數(shù)的概念與圖像（2）第10課時　函數(shù)的表示方法（1）第11課時　函數(shù)的表示方法（2）第12課時　函數(shù)的性質(zhì)（單調(diào)性）第13課時　函數(shù)的性質(zhì)（奇偶性）第14課時　函數(shù)的性質(zhì)（單調(diào)性與奇偶性）第15課時　映射的概念第16課時　函數(shù)的概念與性質(zhì)綜合復(fù)習(xí)

圖書封面

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