信息學(xué)概論

內(nèi)容概要

　　1996年，蘇州大學(xué)文學(xué)院新聞傳播系接受江蘇省自學(xué)考試委員會的托，承擔(dān)江蘇省新聞專業(yè)專科段的自學(xué)考試主考工作，并與南京師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院共同承擔(dān)江蘇省新聞本科段的自學(xué)考試主考工作。為了教學(xué)的需要，蘇州大學(xué)文學(xué)院新聞傳播系編寫了“現(xiàn)代新聞學(xué)與傳播學(xué)叢書”系列教材。自學(xué)考試是國家學(xué)歷考試的一種形式，它的?？疲ɑA(chǔ)科）、本科等學(xué)歷層次與普通高等學(xué)校的學(xué)歷層次水平的要求相一致，而它的學(xué)習(xí)方式又有成人、業(yè)余、自學(xué)的特點(diǎn)。因此，在教材編寫時，一方面根據(jù)鞠制普通高等學(xué)校新聞專業(yè)的教學(xué)大綱的要求進(jìn)行編寫；另一方面根據(jù)自考的要求，有條理地、清晰地編排知識點(diǎn)，盡量讓讀者“無師自通”。教材出版以后，在江蘇省自考和一些省市的高等校中使用，反映很好，重印數(shù)次?！　⌒侣劜W(xué)是與社會的發(fā)展緊密相連、實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)科。隨著中國新聞傳播事業(yè)的快速發(fā)展和改革開放力度的不斷加大，新聞傳播學(xué)的知識在不斷更新，學(xué)科也在不斷完善。

書籍目錄

第一章　信息與信息方法第一節(jié)　信息的視野第二節(jié)　信息的含義第三節(jié)　信息的分類第四節(jié)　信息的特征第五節(jié)　信息發(fā)展的歷史階段第六節(jié)　信息方法與系統(tǒng)管理第二章　信息度量與負(fù)熵意義第一節(jié)　信息度量第二節(jié)　信息度量的語言學(xué)意義第三節(jié)　熵、負(fù)熵及耗散結(jié)構(gòu)第四節(jié)　耗散結(jié)構(gòu)理論的社會學(xué)意義第三章　信息交流的基因和結(jié)構(gòu)第一節(jié)　信息符號第二節(jié)　語言符號第三節(jié)　副語言符號第四節(jié)　信息交流的結(jié)構(gòu)第四章　信息在管理中的功能第一節(jié)　信息與預(yù)測第二節(jié)　信息與決策第三節(jié)　信息反饋控制第五章　信息收集與組織（上）第一節(jié)　信息收集第二節(jié)　信息組織第六章　信息收集與組織(下）第一節(jié)　網(wǎng)絡(luò)信息源的特征第二節(jié)　網(wǎng)絡(luò)信息源的整序第三節(jié)　網(wǎng)絡(luò)信息收集的途徑第四節(jié)　規(guī)則與利用第七章　信息傳播第一節(jié)　傳播的定義第二節(jié)　傳播活動的類型第二節(jié)　傳播的功能第四節(jié)　傳播的模式第五節(jié)　受傳者對信息傳播活動的控制第六節(jié)　傳播的策略第八章　信息咨詢第一節(jié)　咨詢的特征和功能第二節(jié)　咨詢類型、咨詢機(jī)構(gòu)及人員第三節(jié)　咨詢的程序第四節(jié)　世界咨詢業(yè)的發(fā)展趨勢第九章　信息產(chǎn)業(yè)第十章　信息資源管理第十一章　國家信息基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)第十二章　網(wǎng)絡(luò)時代：一個新的紀(jì)元主要參考文獻(xiàn)初版后記修訂版后記

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