不是天才的天才學(xué)習(xí)法

前言

　　即將面臨中考和高考的同學(xué)們，你們好！能夠撰寫本書并呈獻(xiàn)給大家，我感到非常榮幸。我希望能給你們一點(diǎn)幫助?！　∈紫?，我想要對(duì)大家說的一句話是：越是別人看來不可能實(shí)現(xiàn)的事情，你越是要有巨大的實(shí)現(xiàn)它的欲望。一直以來，我之所以能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)歸功于我“強(qiáng)烈的成功欲望”。曾經(jīng)，在所有人看來，憑我的個(gè)人能力，絕不可能實(shí)現(xiàn)我所追求的目標(biāo)。然而經(jīng)過不懈地努力，我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想?！　∮凶晕以鲋档男Ч?。漂亮的女生比不漂亮的女生想變漂亮的欲望更強(qiáng)烈，富翁比普通人對(duì)錢財(cái)?shù)纳萃嘁恍@個(gè)原理對(duì)于學(xué)習(xí)同樣適用。學(xué)習(xí)越好的學(xué)生，學(xué)習(xí)的欲望就越強(qiáng)烈，因而越有可能學(xué)業(yè)有成。所以，要想學(xué)業(yè)有成，最重要的是先嘗試一次成績(jī)優(yōu)異的味道。希望各位同學(xué)無論如何一定要找到機(jī)會(huì)品嘗一下成功的滋味。那樣，你自然而然會(huì)有學(xué)習(xí)的激情?！　∑浯?，我希望大家要認(rèn)真思考“怎么做才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”這個(gè)問題。在追求目標(biāo)的過程中，該做的事、該解決的問題非常多。很多時(shí)候，我們會(huì)因個(gè)人能力不足或其種種原因（人際關(guān)系、經(jīng)濟(jì)條件等）而在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中困難重重。遇到困難的時(shí)候，很多人都會(huì)認(rèn)為自己絕對(duì)無法完成，因此選擇放棄，結(jié)果失去了很多原本屬于自己的機(jī)會(huì)?！　∨c其他人相比，我之所以能取得現(xiàn)在的成績(jī)，關(guān)鍵就在于我常常思考“怎樣才能將不可能變?yōu)榭赡堋?。為此，無論在哪個(gè)方面，我都盡量避免不足。學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、音樂、擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)術(shù)論文、志愿者活動(dòng)等，要準(zhǔn)備的事情數(shù)不勝數(shù)，我不愿放棄它們中的任何一個(gè)。雖然也有我力不能及的事，但是，我從來都沒有過“沒辦法了，不可能啦”這樣的想法?！　∽詈?，我想說一說可以幫助我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的最為切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方法——最基本也是最有效的方法就是認(rèn)真聽課.除此以外，再?zèng)]有別的方法會(huì)取得更好的效果。所以上課時(shí)，一定要睜大你的眼睛，豎起你的耳朵，集中注意力聽講，不要漏掉一句話。與此同時(shí)，要積極地在課本上做筆記，日后復(fù)習(xí)時(shí)只要大致瀏覽一遍就足夠了。我敢擔(dān)保，哪怕你只努力做好這一點(diǎn)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)也一定會(huì)有所提高。　　在普林斯頓大學(xué)度過的第一個(gè)學(xué)期，由于我不像美國(guó)大學(xué)生那樣精通英語(yǔ)，因此初嘗挫折。那段日子我又一次深切地體會(huì)到認(rèn)真聽課對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。

內(nèi)容概要

不是天才的你，如何成為媲美天才的學(xué)習(xí)高手　　金鉉根以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)于韓國(guó)重點(diǎn)高中，獲得美國(guó)最高學(xué)府普林斯頓大學(xué)全額獎(jiǎng)學(xué)金，他如是說：　　★ 要想在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績(jī)，必須從依賴型學(xué)習(xí)狀態(tài)中解放出來；　　★ 最大限度地減少對(duì)家教的依賴性，并有效地管理個(gè)人時(shí)間，才是實(shí)現(xiàn)最高目標(biāo)的核心學(xué)習(xí)戰(zhàn)略；　　★ 只要制訂切實(shí)可行的目標(biāo)，持續(xù)地強(qiáng)化動(dòng)機(jī)，進(jìn)而成為學(xué)的主人，任何人都可能躋身精英階層?！　　恫皇翘觳诺奶觳艑W(xué)習(xí)法》包含以下獨(dú)家自主學(xué)習(xí)法：　　練好學(xué)習(xí)基本功的方法，從容應(yīng)對(duì)任何考試；　　獲得高分的優(yōu)等生學(xué)習(xí)法，順利升入一流名校；　　具體實(shí)用的各學(xué)科學(xué)習(xí)法，擁有王牌應(yīng)試能力?！　№n國(guó)中學(xué)生幾乎人手一冊(cè)的《不是天才的天才學(xué)習(xí)法》向我們講述了成為優(yōu)等生的學(xué)習(xí)秘訣，　　讓你實(shí)現(xiàn)從資質(zhì)平平的普通中學(xué)生到應(yīng)試達(dá)人的驚人一躍。

作者簡(jiǎn)介

21世紀(jì)亞洲骨灰級(jí)應(yīng)試達(dá)人
　　★ 出身草根的全國(guó)重點(diǎn)高中“學(xué)習(xí)狂人”
　　★ 韓國(guó)中學(xué)生崇拜的全民學(xué)習(xí)偶像
　　★ 普林斯頓大學(xué)全額獎(jiǎng)學(xué)金獲得者
　　★ 三星集團(tuán)海外留學(xué)獎(jiǎng)獲得者
　　★ 風(fēng)靡韓國(guó)的升學(xué)指導(dǎo)書《再難也不能難倒夢(mèng)想》的作者
　　1987年出生于韓國(guó)釜

書籍目錄

讀者推薦媒體推薦前言第1章 成為學(xué)習(xí)高手的捷徑：練好基本功練好學(xué)習(xí)基本功，成為學(xué)習(xí)高手學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣除了學(xué)習(xí)，我還有別的出路嗎制訂短期目標(biāo)克服挫折不斷進(jìn)行自我激勵(lì)管理好時(shí)間的學(xué)生才能成為優(yōu)等生學(xué)習(xí)沒有捷徑培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力上培訓(xùn)班或請(qǐng)家教必須遵循的幾項(xiàng)原則只要智商高就能學(xué)習(xí)好嗎獨(dú)立學(xué)習(xí)與結(jié)伴學(xué)習(xí)不要隨便縮減睡眠時(shí)間擺脫考試恐懼癥的心理調(diào)節(jié)邁向優(yōu)等生的第一步Tips 如何選擇習(xí)題集和參考書第2章 如何獲得優(yōu)異的內(nèi)審成績(jī)獲得優(yōu)異內(nèi)審成績(jī)的4種方法成為優(yōu)等生的學(xué)習(xí)秘訣優(yōu)等生的備考秘訣誰(shuí)都能成為記憶高手內(nèi)審就是信息戰(zhàn)不要忽略任何一次考試科學(xué)制訂備考計(jì)劃Tips 邁入優(yōu)等生行列的10大法則第3章 征服數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和論述作文該側(cè)重什么征服英語(yǔ)Tips 英語(yǔ)單詞要反復(fù)瀏覽征服數(shù)學(xué)Tips 如何巧用數(shù)學(xué)錯(cuò)題簿征服論述作文Tips 論述作文寫作必須遵守的原則第4章 征服語(yǔ)文、社會(huì)、科學(xué)和藝術(shù)體育沒有哪個(gè)科目不重要征服語(yǔ)文Tips 想獲得語(yǔ)文高分，要這樣學(xué)習(xí)征服社會(huì)科目Tips 學(xué)習(xí)歷史科目時(shí)，要時(shí)刻謹(jǐn)記“因果關(guān)系”征服科學(xué)Tips 最后的殺手锏：猜題技巧征服藝術(shù)體育第5章 邁向特高之路以考入特高為奮斗目標(biāo)為什么要考特高特高入學(xué)考試攻略外語(yǔ)高中招生考試科學(xué)高中招生考試挑戰(zhàn)民族士官高中特高入學(xué)考試實(shí)戰(zhàn)準(zhǔn)備Tips 特高入學(xué)備考必須遵循的8條原則結(jié)束語(yǔ)只要心中充滿夢(mèng)想

章節(jié)摘錄

　　前言　　致憧憬美好未來的中學(xué)生　　即將面臨中考和高考的同學(xué)們，你們好！能夠撰寫本書并呈獻(xiàn)給大家，我感到非常榮幸。我希望能給你們一點(diǎn)幫助?！　∈紫?，我想要對(duì)大家說的一句話是：越是別人看來不可能實(shí)現(xiàn)的事情，你越是要有巨大的實(shí)現(xiàn)它的欲望。一直以來，我之所以能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)歸功于我“強(qiáng)烈的成功欲望”。曾經(jīng)，在所有人看來，憑我的個(gè)人能力，絕不可能實(shí)現(xiàn)我所追求的目標(biāo)。然而經(jīng)過不懈地努力，我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想?！　∮凶晕以鲋档男Ч?。漂亮的女生比不漂亮的女生想變漂亮的欲望更強(qiáng)烈，富翁比普通人對(duì)錢財(cái)?shù)纳萃嘁恍@個(gè)原理對(duì)于學(xué)習(xí)同樣適用。學(xué)習(xí)越好的學(xué)生，學(xué)習(xí)的欲望就越強(qiáng)烈，因而越有可能學(xué)業(yè)有成。所以，要想學(xué)業(yè)有成，最重要的是先嘗試一次成績(jī)優(yōu)異的味道。希望各位同學(xué)無論如何一定要找到機(jī)會(huì)品嘗一下成功的滋味。那樣，你自然而然會(huì)有學(xué)習(xí)的激情?！　∑浯危蚁Ｍ蠹乙J(rèn)真思考“怎么做才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”這個(gè)問題。在追求目標(biāo)的過程中，該做的事、該解決的問題非常多。很多時(shí)候，我們會(huì)因個(gè)人能力不足或其種種原因( 人際關(guān)系、經(jīng)濟(jì)條件等) 而在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中困難重重。遇到困難的時(shí)候，很多人都會(huì)認(rèn)為自己絕對(duì)無法完成，因此選擇放棄，結(jié)果失去了很多原本屬于自己的機(jī)會(huì)?！　∨c其他人相比，我之所以能取得現(xiàn)在的成績(jī)，關(guān)鍵就在于我常常思考“怎樣才能將不可能變?yōu)榭赡堋?。為此，無論在哪個(gè)方面，我都盡量避免不足。學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、音樂、擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)術(shù)論文、志愿者活動(dòng)等，要準(zhǔn)備的事情數(shù)不勝數(shù)，我不愿放棄它們中的任何一個(gè)。雖然也有我力不能及的事，但是，我從來都沒有過“沒辦法了，不可能啦”這樣的想法?！　∽詈?，我想說一說可以幫助我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的最為切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方法——最基本也是最有效的方法就是認(rèn)真聽課。除此以外，再?zèng)]有別的方法會(huì)取得更好的效果。所以上課時(shí)，一定要睜大你的眼睛，豎起你的耳朵，集中注意力聽講，不要漏掉一句話。與此同時(shí)，要積極地在課本上做筆記，日后復(fù)習(xí)時(shí)只要大致瀏覽一遍就足夠了。我敢擔(dān)保，哪怕你只努力做好這一點(diǎn)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)也一定會(huì)有所提高?！　≡谄樟炙诡D大學(xué)度過的第一個(gè)學(xué)期，由于我不像美國(guó)大學(xué)生那樣精通英語(yǔ)，因此初嘗挫折。那段日子我又一次深切地體會(huì)到認(rèn)真聽課對(duì)學(xué)習(xí)的重要性?！　〈藭r(shí)，幫助我的恰恰是我長(zhǎng)久以來養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果沒有之前扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，我很難化解當(dāng)時(shí)面臨的危機(jī)。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣的核心就是“自主”學(xué)習(xí)。如果不獨(dú)立思考、獨(dú)立消化理解，那么，無論聽多么優(yōu)秀的老師的課，參考多么好的教參，也都徒勞無功?！　∪绻f我的第一本書《再難也不能難倒夢(mèng)想》以及第二本書《為了孩子再難也不能難倒夢(mèng)想》是針對(duì)“為什么”這個(gè)問題而提交的個(gè)人答卷，那么這次出版的《不是天才的天才學(xué)習(xí)法》則是我個(gè)人對(duì)“怎么辦”這個(gè)問題的回答。第一本書出版以來，許多讀者在我的演講會(huì)和個(gè)人網(wǎng)站上踴躍發(fā)言討論，也提出了很多問題?！澳敲丛撊绾螌W(xué)習(xí)呢？”“如何學(xué)習(xí)才能學(xué)好呢？”“如何學(xué)習(xí)才能考入特殊目的高中和好大學(xué)呢？”各種問題層出不窮。于是，我想通過《不是天才的天才學(xué)習(xí)法》向大家講述我的學(xué)習(xí)秘訣，即更為具體也更為實(shí)際的學(xué)習(xí)方法?！　≈白x者向我提的問題大多是關(guān)于學(xué)習(xí)方法的。僅通過電子郵件、網(wǎng)絡(luò)主頁(yè)、訪問錄留言提問的人就數(shù)以千計(jì)；我做了100 多次演講，接受的直接咨詢也不下千次。有人問英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，有人問如何考入特高，還有人咨詢克服挫折的方法，總之，問題五花八門。但要回答每個(gè)人的問題是不可能的，所以我決心出版一本收錄上述所有問題答案的“學(xué)習(xí)秘笈”?！　∪绻銓W(xué)習(xí)確實(shí)很努力，但成績(jī)?nèi)栽靥げ剑蔷捅仨毟淖儗W(xué)習(xí)戰(zhàn)略了。　　我衷心希望本書能成為引導(dǎo)大家取得成功的優(yōu)秀指南。雖然大家并不一定完全照搬我介紹的這些學(xué)習(xí)方法，但只要以此為基礎(chǔ)，根據(jù)實(shí)際情況自行調(diào)整，相信一定可以找到適合自己的有效方法。但是有一點(diǎn)需要銘記，那就是無論采取何種學(xué)習(xí)方法，都必須建立在強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意志和持之以恒、發(fā)奮努力的基礎(chǔ)之上?！　∥艺嬲\(chéng)祝愿大家能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，無怨無悔地成功度過學(xué)生時(shí)代這段人生黃金期。而且我希望能幫助大家體會(huì)到一個(gè)道理，即只要你采取了正確的學(xué)習(xí)方法并做出了努力，就一定會(huì)獲得相應(yīng)的回報(bào)?！　】既肫樟炙诡D大學(xué)以后，我才真正開始探索自己的未來之路?；剡^頭想想，中學(xué)那段時(shí)光雖然艱辛，但卻無比美好。我唯一感到慶幸的是，過去的學(xué)生時(shí)代我努力過了，心中沒有一絲遺憾。　　我相信，在這段人生中絕無僅有的重要時(shí)期，只要大家樹立高遠(yuǎn)的目標(biāo)，鼓起巨大的勇氣，就一定可以收獲自己期望的美好結(jié)果。我衷心地祝愿每一個(gè)同學(xué)都能迎來一個(gè)光輝燦爛的未來?！　〗疸C根　　　　　　目錄　　讀者推薦　　媒體推薦　　前 言　　第1章 成為學(xué)習(xí)高手的捷徑：練好基本功　　練好學(xué)習(xí)基本功，成為學(xué)習(xí)高手　　學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣　　除了學(xué)習(xí)，我還有別的出路嗎　　制訂短期目標(biāo)　　克服挫折　　不斷進(jìn)行自我激勵(lì)　　管理好時(shí)間的學(xué)生才能成為優(yōu)等生　　學(xué)習(xí)沒有捷徑　　培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力　　上培訓(xùn)班或請(qǐng)家教必須遵循的幾項(xiàng)原則　　只要智商高就能學(xué)習(xí)好嗎　　獨(dú)立學(xué)習(xí)與結(jié)伴學(xué)習(xí)　　不要隨便縮減睡眠時(shí)間　　擺脫考試恐懼癥的心理調(diào)節(jié)　　邁向優(yōu)等生的第一步　　Tips 如何選擇習(xí)題集和參考書　　第2章 如何獲得優(yōu)異的內(nèi)審成績(jī)　　獲得優(yōu)異內(nèi)審成績(jī)的4種方法　　成為優(yōu)等生的學(xué)習(xí)秘訣　　優(yōu)等生的備考秘訣　　誰(shuí)都能成為記憶高手　　內(nèi)審就是信息戰(zhàn)　　不要忽略任何一次考試　　科學(xué)制定備考計(jì)劃　　第3章 征服數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和論述作文　　該側(cè)重什么　　征服英語(yǔ)　　Tips 英語(yǔ)單詞要反復(fù)瀏覽　　征服數(shù)學(xué)　　Tips如何巧用數(shù)學(xué)錯(cuò)題簿　　征服論述作文　　Tips論述作文寫作必須遵守的原則　　第4章 征服英語(yǔ)、社會(huì)、科學(xué)和藝術(shù)體育　　沒有那個(gè)科目不重要　　征服語(yǔ)文　　Tips想獲得語(yǔ)文高分、要這樣學(xué)習(xí)　　征服社會(huì)科目　　Tips學(xué)習(xí)歷史科目時(shí)，要時(shí)刻謹(jǐn)記“因果關(guān)系”　　征服科學(xué)　　Tips最后的殺手锏：猜題技巧　　征服藝術(shù)體育　　第5章 邁向特高之路　　以考入特高為奮斗目標(biāo)　　為什么要考特高　　特高入學(xué)考試攻略　　外語(yǔ)高中招生考試　　科學(xué)高中招生考試　　挑戰(zhàn)民族士官高中　　特高入學(xué)考試實(shí)戰(zhàn)準(zhǔn)備　　Tips 特高入學(xué)備考必須遵循的8條原則　　結(jié)束語(yǔ) 只要心中充滿夢(mèng)想　　　　第1章　　成為學(xué)習(xí)高手的捷徑：練好基本功　　所有崇尚教育的課程表里都不能沒有各種形式的跳舞：用腳跳舞，用思想跳舞，用語(yǔ)言跳舞，不用說，還需用筆跳舞。　　——(德) 尼采　　練好學(xué)習(xí)基本功，成為學(xué)習(xí)高手　　一直以來我就對(duì)大學(xué)入學(xué)考試興趣濃厚( 關(guān)于韓國(guó)高校招生，韓國(guó)教育部于2004 年8 月公布的《2008 年后大學(xué)錄取制度改革試行方案》規(guī)定：在2008 年后的招生過程中，將不再依照考生高考的具體分?jǐn)?shù)，而是將高考成績(jī)分為9 個(gè)等級(jí)，再綜合平時(shí)成績(jī)、日常表現(xiàn)等“內(nèi)審”指標(biāo)，最后由學(xué)校組織“論述考試”和嚴(yán)格的面試，綜合決定考生能否入學(xué)，從根本上改變了以高考成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)的錄取方式?！g者注)。上初中以后，每當(dāng)報(bào)紙或廣播中出現(xiàn)相關(guān)的新聞，我都會(huì)留心。當(dāng)時(shí)，我經(jīng)?？吹交蚵牭竭@樣的消息：“明年大學(xué)入學(xué)考試，與高考考試成績(jī)相比，內(nèi)審成績(jī)比重將有所提高[ 內(nèi)審成績(jī)，可稱為“學(xué)校生活的記錄”，包括考生整個(gè)高中3 年( 初中生也有內(nèi)審成績(jī)) 各學(xué)期期中、期末考試成績(jī)和老師評(píng)語(yǔ)、志愿者活動(dòng)、讀書量、競(jìng)賽成績(jī)等諸多內(nèi)容。簡(jiǎn)言之，內(nèi)審成績(jī)就相當(dāng)于我國(guó)學(xué)生的平時(shí)成績(jī)和平時(shí)表現(xiàn)?！g者注]，“2004 年大學(xué)入學(xué)考試內(nèi)審成績(jī)?nèi)狈Ρ鎰e力，因此將以高考成績(jī)?yōu)榕袛鄻?biāo)準(zhǔn)?！泵慨?dāng)此時(shí)，就會(huì)有應(yīng)試專家在輿論媒體上發(fā)表意見，分析大學(xué)入學(xué)考試新動(dòng)向可能對(duì)考生備考帶來的影響，學(xué)生及家長(zhǎng)也會(huì)仔細(xì)研究新的高考政策對(duì)自己是否有利，他們?yōu)榇私诡^爛額?！　】吹竭@些狀況，我就會(huì)想：“內(nèi)審成績(jī)重要，還是考試成績(jī)重要，這到底有什么關(guān)系呢？只要兩方面都做好，不就安心了嗎？”事實(shí)上，每次高考制度發(fā)生變動(dòng)，受影響最大的就是成績(jī)中上等的學(xué)生，而那些名列前茅的優(yōu)等生無論大學(xué)入學(xué)考試制度如何變化，都不會(huì)受到太大的影響，因?yàn)橹灰邆淞苏嬲膶?shí)力，任何情況下都會(huì)取得考試的成功?！　∶星懊┑膬?yōu)等生并不僅僅是考試分?jǐn)?shù)高，或者內(nèi)審成績(jī)好，他們事先就已經(jīng)練就了扎實(shí)的基本功，無論公布什么樣的考試政策，他們都可以一如既往地保持最優(yōu)的內(nèi)審成績(jī)和最高的考試分?jǐn)?shù)，從而保證順利升入名牌大學(xué)。因此，練好學(xué)習(xí)基本功顯然比什么都重要?！　〔荒芤?yàn)榭荚囍匾鵁o視內(nèi)審，也不能因?yàn)閮?nèi)審重要而疏忽考試，或者內(nèi)審成績(jī)提高了，考試成績(jī)就下降，又或者考試分?jǐn)?shù)提高了，內(nèi)審成績(jī)又不理想。最重要的是找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持不懈地付諸努力，只有這樣，才能成為在內(nèi)審和考試方面都獲得優(yōu)異成績(jī)的“學(xué)習(xí)高手”。　　要想成為學(xué)習(xí)高手，最重要的是練好扎實(shí)的“學(xué)習(xí)基本功”。就像做運(yùn)動(dòng)，如果不具備良好的基本功，那么無論練習(xí)多么新式的技術(shù)，也毫無起色。學(xué)習(xí)上最重要的基本功就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。一定要有成為優(yōu)等生的意志和野心，而且必須最大限度地集中注意力聽課，準(zhǔn)備考試。除此以外，還要通過時(shí)間管理、睡眠管理、壓力調(diào)節(jié)等途徑養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。　　　　學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣　　經(jīng)?？既∪５谝幻膬?yōu)等生們總是拼死拼活地學(xué)習(xí)。但是，當(dāng)你靜心觀察他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們中以“為了什么”或者“為了成為什么”這些目的而學(xué)習(xí)的卻并不多。對(duì)他們來說，努力學(xué)習(xí)取得最好的成績(jī)僅僅是一種習(xí)慣而已。他們似乎覺得努力學(xué)習(xí)乃天經(jīng)地義，倘若成績(jī)下降，就好像天塌下來似的，于是總是全力以赴地投入學(xué)習(xí)，這種習(xí)慣已經(jīng)滲入他們的血液。當(dāng)然，正是得益于這種學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們才能夠總是取得優(yōu)異的成績(jī)。既然已經(jīng)被貼上了“全校第一”“優(yōu)等生”的標(biāo)簽，那就絕不能再錯(cuò)失榮譽(yù)，這是他們的普遍心理。對(duì)他們來說，世上最可怕的事情就是成績(jī)下降，因此為了避免出現(xiàn)這樣的不幸，他們只有堅(jiān)持不懈地努力。　　只要擁有這種心態(tài)，保持優(yōu)等生成績(jī)的概率無疑會(huì)大大提高。因此，獲得優(yōu)異成績(jī)成為優(yōu)等生，得到大家的認(rèn)可無疑是最重要的。因?yàn)橐坏┲蒙碛趦?yōu)等生行列，就不會(huì)再反復(fù)追問“學(xué)習(xí)的理由”，努力學(xué)習(xí)的意志也就會(huì)被自然而然地強(qiáng)化了?！　∥疫@樣說，或許有人會(huì)問，這不就是只為取得好成績(jī)，不問理由盲目地學(xué)習(xí)嗎？然而事實(shí)并不是這樣?；蛟S作為優(yōu)等生，關(guān)于自己將來要在什么領(lǐng)域發(fā)揮什么樣的作用，他們并沒有制訂具體的目標(biāo)，但他們潛意識(shí)里都有這樣一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是：“我要成為一個(gè)非常優(yōu)秀的人”“我要出人頭地”。雖然生活方式和未來的道路各不相同，但毋庸置疑的是他們的人生大都比普通人更加美好，因?yàn)樗麄円呀?jīng)具備了可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)的雄厚基礎(chǔ)。　　　　除了學(xué)習(xí)，我還有別的出路嗎　　總有人問我：?jiǎn)渭儜{借“我要成為一個(gè)非常優(yōu)秀的人”或者“我要出人頭地”這樣抽象的目標(biāo)，真的能獲得刻苦學(xué)習(xí)的足夠動(dòng)力嗎？事實(shí)上對(duì)我來講，“為什么學(xué)習(xí)”這個(gè)問題本身就是一個(gè)不值得花精力思考的問題。因?yàn)槌藢W(xué)習(xí)，我真的不會(huì)做別的事情?！　∪松鷮?duì)于任何人來講只有一次。在人生旅途中，不僅要獨(dú)立自主地追求成功，好好生活，還要為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而在能夠助我實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的武器當(dāng)中，我既沒有音樂、美術(shù)、體育等方面的天賦，也沒有像歌手徐太治那樣主動(dòng)退學(xué)、追求理想的勇氣，我最有自信的就是“學(xué)習(xí)”了?！　∮幸稽c(diǎn)是很明確的：一旦我成績(jī)優(yōu)秀，未來我能從事的職業(yè)就會(huì)變得豐富多樣。我可以做醫(yī)生，可以做律師，還可以做基金經(jīng)理。因?yàn)槊鞔_了學(xué)習(xí)越優(yōu)秀，今后我可以選擇的職業(yè)就會(huì)越多這個(gè)道理，所以刻苦學(xué)習(xí)對(duì)我來說是自然而然的事?！　　翱墒俏覍?duì)學(xué)習(xí)沒有信心，我真是太討厭學(xué)習(xí)了！”這樣說的學(xué)生大有人在。我想問他們：“那么除了學(xué)習(xí)以外，可以讓你從事一生的，你喜歡的或者擅長(zhǎng)的，或者讓你有自信心的領(lǐng)域到底有沒有呢？”如果答案是“沒有”的話，那么我想說：你們還是好好學(xué)習(xí)吧?！　「F(xiàn)實(shí)一點(diǎn)說，在“學(xué)習(xí)”這個(gè)領(lǐng)域也沒必要一定做到最好，因?yàn)橥ㄟ^學(xué)習(xí)，未來可以選擇很多職業(yè)，而且每個(gè)職業(yè)的需求量也很大。換句話說，想要成為律師，并不一定必須在司法考試中考取高分或者在司法進(jìn)修學(xué)院中考取第一名。　　但是，如果你選擇學(xué)習(xí)以外的其他出路，比如音樂、美術(shù)之類的藝術(shù)領(lǐng)域，或者把從事體育當(dāng)做你未來的前途，那就必須力爭(zhēng)上游，否則很難生存下去。藝術(shù)、體育界不但競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，而且失敗的概率也非常大。流血流汗的努力自不必說，還需具備與生俱來的特殊才能?！　∫虼藛螐母怕噬媳容^，相對(duì)于其他領(lǐng)域，學(xué)習(xí)無疑給我們提供了更多成功的機(jī)會(huì)。也就是說，與努力學(xué)習(xí)而擁有更多就業(yè)機(jī)會(huì)相比，藝術(shù)、體育領(lǐng)域的擇業(yè)范圍實(shí)在太狹窄了?！　〈蠖鄶?shù)情況下，只要有機(jī)遇，所有人都可以找到自己希望從事的職業(yè)。但如果等到夢(mèng)想臨近時(shí)才開始做準(zhǔn)備，那絕不會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中笑到最后。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)，你必須努力構(gòu)筑人際關(guān)系，靈活運(yùn)用自己積累的所有知識(shí)；可能還需要隨時(shí)充電學(xué)習(xí)。而通過勤奮學(xué)習(xí)積累下來的知識(shí)和機(jī)構(gòu)的人脈等也一定會(huì)適時(shí)發(fā)出它們耀眼的光芒?！　《切W(xué)生時(shí)代討厭學(xué)習(xí)、只喜歡玩樂的人，他們將來的機(jī)會(huì)可就少之又少了。如果還是找不到刻苦學(xué)習(xí)的理由，那就把學(xué)習(xí)看做是給前途上保險(xiǎn)吧。最后你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，一旦獲得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，“為什么要學(xué)習(xí)”這種苦悶反而會(huì)莫名地消失?！　　　≈朴喍唐谀繕?biāo)　　我們常常會(huì)說優(yōu)等生只會(huì)學(xué)習(xí)，對(duì)將來并沒有明確的目標(biāo)，但這里所說的目標(biāo)僅指他們認(rèn)定的理想、榜樣或者好的職業(yè)。然而實(shí)際上，他們的短期目標(biāo)比任何人都要明確。而且為了提高學(xué)習(xí)熱情，太遙遠(yuǎn)煩的長(zhǎng)期目標(biāo)反而顯得不那么切實(shí)有效了。因?yàn)?，如果不是切身的、迫在眉睫的目?biāo)，我們的行動(dòng)往往很容易發(fā)生變化。假如你現(xiàn)在只是一名中學(xué)生，那么“將來我要當(dāng)一名法官”的目標(biāo)，倒不如“我要考入科學(xué)高中”這個(gè)短期目標(biāo)會(huì)對(duì)你產(chǎn)生更直接的影響?？傊?，設(shè)定迫在眉睫的“短期目標(biāo)”非常重要?！　≡趯W(xué)生時(shí)代我經(jīng)常制訂短期目標(biāo)，所以才能總以急切心情全力以赴地投入學(xué)習(xí)。小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我的目標(biāo)是在中考中取得第一名，為此我做了十多本習(xí)題集來準(zhǔn)備考試。初中時(shí)，我只有一個(gè)信念，那就是考取全校第一名。在這個(gè)信念的支撐下，我全身心地投入學(xué)習(xí)。還有作為學(xué)校代表參加市數(shù)學(xué)競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)，努力考出260 分以上的TOEFL 成績(jī)，爭(zhēng)取考入民族士官高中等。如果當(dāng)初我決定考取一所普通高中，或許初中時(shí)我就不必那么勤奮刻苦了。　　我在韓國(guó)科學(xué)英才高中求學(xué)期間也是如此。為了實(shí)現(xiàn)考入普林斯頓大學(xué)的目標(biāo)，無論是學(xué)校的內(nèi)審成績(jī)、SAT [ 即學(xué)術(shù)水平測(cè)驗(yàn)考試(Scholastic Assessment Test)，是美國(guó)高中生進(jìn)入美國(guó)大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)入學(xué)考試?！g者注]、論文、競(jìng)賽，還是特別活動(dòng)、服務(wù)活動(dòng)等，我都做了精心準(zhǔn)備。可以說，當(dāng)時(shí)已經(jīng)到了一天24 小時(shí)都不夠用的瘋狂境地。　　每一時(shí)期的短期目標(biāo)都是鞭策我時(shí)刻努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。所以，為了保持學(xué)習(xí)的熱情，希望大家也制訂可控的短期目標(biāo)?！　　　】朔煺邸　∥业牡谝槐緯对匐y也不能難倒夢(mèng)想》出版以后，在全國(guó)巡回售書的過程中，我舉行了很多次“與讀者對(duì)話及研討”活動(dòng)。當(dāng)時(shí)，學(xué)生們向我提得最多的問題就是：“學(xué)習(xí)期間陷入低谷時(shí)，你是如何克服的？”我的答案是：“在我的學(xué)習(xí)過程中，從沒遇到過挫折和低谷。”聽了我的回答，人們似乎總會(huì)把我想象成一個(gè)厲害的人物。我個(gè)人卻認(rèn)為：面對(duì)困難，當(dāng)事人的態(tài)度決定了它是挫折，還是根本不值一提的小事?！　‘?dāng)然，在學(xué)習(xí)的過程中不可能一路坦途。有時(shí)候熬了一整晚，作業(yè)還是沒有做完。還有很多時(shí)候，解答考題的時(shí)候不知如何下手，因此驚慌失措。高中三年級(jí)的時(shí)候，填報(bào)升學(xué)志愿書、應(yīng)付學(xué)?？荚嚒?zhǔn)備論文等事情接踵而至，任務(wù)堆積如山，每天忙到了洗不了臉、吃不上飯的境地，但是我并不把這些當(dāng)做挫折?！　?duì)于目標(biāo)明確的人，絕不會(huì)存在挫折?？既胧澜缱詈玫拇髮W(xué)，這是我當(dāng)時(shí)最大的目標(biāo)。　　作為知識(shí)的殿堂，大學(xué)對(duì)我來說有比學(xué)歷更高的價(jià)值。我的目標(biāo)十分明確，所以哪怕再艱難的時(shí)刻，我也決不會(huì)將目標(biāo)與“放棄”或“挫折”這些詞聯(lián)系在一起?！　〈蠖鄶?shù)挫折并不在學(xué)習(xí)本身，而是由很多其他原因引起的。所以很多時(shí)候，學(xué)習(xí)效率不自覺地顯著下降，或者內(nèi)心開始產(chǎn)生“我為什么要學(xué)習(xí)”這樣的疑問，從而漸漸患上了“厭學(xué)癥”。　　在初、高中求學(xué)時(shí)期，除了學(xué)習(xí)，我根本沒時(shí)間在其他事情上費(fèi)神。上初中時(shí)，我只想著考上一所好高中；上高中時(shí)，更是一心想著考進(jìn)一所好大學(xué)，什么別的念頭都沒有。因?yàn)樾睦镉性S多目標(biāo)，它們?cè)诓煌５乇薏咧?，所以即便?duì)學(xué)習(xí)偶有厭煩，我也總是努力地堅(jiān)持下去。正是自己制訂的這些“目標(biāo)”支撐著我挺過了一個(gè)又一個(gè)苦楚難耐的時(shí)刻。　　以上所述或許過于籠統(tǒng)，很難引起讀者的共鳴，但我堅(jiān)信一點(diǎn)，克服挫折最切實(shí)有效的辦法就是樹立明確的目標(biāo)——那種通過持之以恒地學(xué)習(xí)可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)?！　　　〔粩噙M(jìn)行自我激勵(lì)　　有時(shí)候，你感覺學(xué)習(xí)吃力，度過這一低谷時(shí)期的最好辦法就是“反復(fù)地賦予動(dòng)力”和“不停地自我激勵(lì)”。我經(jīng)常通過書籍獲得學(xué)習(xí)動(dòng)力，鞭策自己。　　比起小說，我更喜歡成功勵(lì)志書。因?yàn)槟切┛朔D難困苦的環(huán)境，以鋼鐵般的意志獲得成功的前輩令人欽佩，我想以他們?yōu)榘駱印Ｄ切┍任腋F苦，比我所處環(huán)境惡劣低下，卻憑借巨大的熱情努力學(xué)習(xí)并最終取得成功的前輩的故事，時(shí)刻鞭策著我，讓我絲毫不敢懈怠。　　上高中時(shí)，我看了十幾本成功勵(lì)志書。當(dāng)然，看書時(shí)體會(huì)到的感動(dòng)并不能時(shí)刻伴隨著我。但毋庸置疑的是，在堅(jiān)持閱讀這類書的過程中，不容懶惰的意志已經(jīng)深深植入我的意識(shí)?！　〕晒?lì)志書是一劑良藥，不僅會(huì)激勵(lì)我，也會(huì)激勵(lì)很多考生，使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力和成功欲望。因?yàn)榻嚯x地接觸別人的人生，把他們當(dāng)做自己的榜樣，可以養(yǎng)成不斷完善自己、經(jīng)常對(duì)自己進(jìn)行積極的自我暗示的良好習(xí)慣。　　但是在閱讀他人成功故事的時(shí)候，總有人喜歡尋找成功人士和自己的差異之處，說出“這個(gè)人條件好嘛”“因?yàn)檫@個(gè)人比別人腦子好用啊”這樣的話。如果一定要這樣說的話，那根本找不到可以作為榜樣的人選了。因此無論如何，一定要端正心態(tài)，善于發(fā)現(xiàn)別人身上對(duì)自己有益的長(zhǎng)處，吸取這些長(zhǎng)處并為己所用?！　∩厦娼榻B的都是我個(gè)人尋找學(xué)習(xí)動(dòng)力的方法。其實(shí)每個(gè)人尋找學(xué)習(xí)動(dòng)力的方法都不相同，但有一點(diǎn)是明確的，保持積極、肯定的心態(tài)去成就某件事情，這種經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)給自己今后的人生帶來巨大的影響?！　〕晒σ部梢哉f是一種習(xí)慣。品嘗過一次成功喜悅的人就會(huì)不自覺地以這種經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，形成一種積極、肯定的成功心理機(jī)制，并將其深深植入潛意識(shí)中。他們的挑戰(zhàn)意識(shí)會(huì)不斷被激發(fā)，促使自己樹立更高的目標(biāo)，獲取更大的成就?！　　　」芾砗脮r(shí)間的學(xué)生才能成為優(yōu)等生　　每個(gè)人所處的環(huán)境和具備的能力都有差異，因此學(xué)習(xí)也應(yīng)該因人而異。但無論環(huán)境有多不同，每個(gè)人一天都擁有24 個(gè)小時(shí)。只有那些把時(shí)間管理好的人才能夠獲得成功。世界教育心理學(xué)家、英國(guó)牛津大學(xué)鄭美玲教授談到把孩子培養(yǎng)成英才的有效時(shí)間管理準(zhǔn)則時(shí)，提到以下幾點(diǎn)：　　第一，今日事今日畢。因?yàn)闊o論什么事情，如果不能及時(shí)解決，就必須付出更多的時(shí)間和努力，由此所導(dǎo)致的壓力更是不容小覷。　　第二，制訂時(shí)間計(jì)劃。與其為了眼前一時(shí)的快樂而浪費(fèi)時(shí)間，不如切實(shí)地制訂明天、這一周、下一周、一個(gè)月后、一個(gè)學(xué)期后的目標(biāo)，養(yǎng)成按照時(shí)間計(jì)劃合理利用時(shí)間的良好習(xí)慣。　　第三，認(rèn)為不應(yīng)該做的事情要勇敢說“No”?！　〉谒?，集中精力做事勝于邊玩邊做?！　〉谖?，要分清事情的主次和先后?！　〉诹芾砗脮r(shí)間。制訂一張時(shí)間目錄表，詳細(xì)記錄自己　　所做的事情、開始時(shí)間、結(jié)束時(shí)間以及所需時(shí)間等。了解自己將時(shí)間浪費(fèi)在了什么地方，并努力去改正。　　——選自鄭美玲《將10 歲平凡兒童培養(yǎng)成英才》　　鄭美玲教授提到的有效時(shí)間管理準(zhǔn)則與之前我在學(xué)習(xí)過程中一直運(yùn)用的時(shí)間管理法驚人地相似。我在不經(jīng)意間一直成功運(yùn)用類似的時(shí)間管理法。這個(gè)方法是包括我在內(nèi)的所有擁有明確目標(biāo)、忙于生活的人都在使用的方法。這里我再補(bǔ)充幾條我認(rèn)為非常重要的時(shí)間管理準(zhǔn)則。　　時(shí)間管理準(zhǔn)則1：早早起床。當(dāng)然，對(duì)那些在普通中學(xué)上學(xué)的學(xué)生來講，早早起床早已習(xí)以為常。科學(xué)英才高中像大學(xué)一樣，每個(gè)學(xué)生的課程都不一樣，每星期的時(shí)間表也各不相同，因此，偶爾哪一天晚點(diǎn)起床也沒有關(guān)系。但是就我個(gè)人來說，如果前一天通宵學(xué)習(xí)，早上睡懶覺，落掉一頓飯不吃的話，那么一整天我都會(huì)煩躁不安，什么事情都做不好。因?yàn)楸葎e人起得晚，這種相對(duì)的壓迫感會(huì)讓我喪失努力學(xué)習(xí)的欲望。相反，如果我比別人起床早，心情豁朗地迎接清晨，我心里就會(huì)莫名燃起一種激情——想精力充沛地好好度過這一整天?！　r(shí)間管理準(zhǔn)則2：遠(yuǎn)離那些蠶食時(shí)間的事物。據(jù)我觀察，近來吞噬學(xué)生大量時(shí)間的就是電腦和手機(jī)?！　∮秒娔X進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)沖浪，時(shí)間會(huì)恐怖地飛速流逝；用手機(jī)和朋友不停地互發(fā)短信息，耗費(fèi)的時(shí)間也相當(dāng)驚人。實(shí)際上，單純地耗費(fèi)時(shí)間還并不是問題的關(guān)鍵，而因此所導(dǎo)致的精力分散、注意力下降等問題才更為嚴(yán)重。所以，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該只在檢索必要信息的時(shí)候才使用；而對(duì)于手機(jī)，除非是迫不得已的情形，否則還是不用為好。　　時(shí)間管理準(zhǔn)則3：充分利用那些零散的時(shí)間。有很多人會(huì)想，那些零散的時(shí)間能做什么呀？但恰恰是在這些短短的瞬間，人的注意力反而會(huì)更加集中，因?yàn)樗麄儠?huì)產(chǎn)生時(shí)間不多的壓迫感。　　我經(jīng)常會(huì)利用這些零散的時(shí)間去背誦英語(yǔ)單詞，心情放松地去解答我喜愛的科目的問題。利用零散的時(shí)間學(xué)習(xí)自己喜愛的、簡(jiǎn)單的科目，比學(xué)習(xí)自己討厭的、難學(xué)的科目會(huì)更加有效。我一般利用這些時(shí)間去復(fù)習(xí)自己已學(xué)過的內(nèi)容，而很少去學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。　　……

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　韓國(guó)最權(quán)威，發(fā)行量最大的報(bào)紙　　《朝鮮日?qǐng)?bào)》　　金鉉根的成才之路　　2005 年12 月13 日，19 歲的金鉉根收到了美國(guó)名牌大學(xué)普林斯頓大學(xué)的錄取通知書。作為“三星海外獎(jiǎng)學(xué)生”，在普林斯頓大學(xué)求學(xué)期間他還能獲得共計(jì)2 億韓元的資助。對(duì)這個(gè)成天為生計(jì)而發(fā)愁的家庭來說，這無疑是個(gè)振奮人心的好消息。　　考入美國(guó)常春藤高校，是鉉根自小學(xué)五年級(jí)開始就樹立的目標(biāo)。為了入讀有留學(xué)捷徑的特高( 特殊目的高中即科學(xué)高中和外語(yǔ)高中，被稱為“貴族學(xué)?！薄ｋm然特殊目的高中只有15 年的歷史，但是它培養(yǎng)出來的人才已經(jīng)成為韓國(guó)社會(huì)的精英?！g者注)，他在初中時(shí)就花費(fèi)大量時(shí)間準(zhǔn)備托福和數(shù)學(xué)競(jìng)賽。當(dāng)然，在奮斗過程中他也遭受了一些挫折。2002 年參加中考時(shí)，當(dāng)時(shí)由于托福成績(jī)不夠理想，他被民族士官高中拒之門外。幸好這時(shí)韓國(guó)科學(xué)英才高中向他敞開了大門，鉉根非常榮幸地從3 000 名報(bào)名者中脫穎而出，成為144 名幸運(yùn)兒中的一員。學(xué)校給他提供宿舍，還給他減免了很多費(fèi)用，幾乎相當(dāng)于公費(fèi)?！　°C根說：“入讀英才學(xué)校，對(duì)我來說是天賜良機(jī)。和來自全國(guó)各地的優(yōu)秀學(xué)子一起學(xué)習(xí)一起競(jìng)爭(zhēng)，我受到很多激勵(lì)，不斷進(jìn)步。對(duì)此，我充滿感激！” 　　但是困難才剛剛開始。入學(xué)后的第一次期中考試，鉉根幾乎全軍覆沒。“坐在我前面的同學(xué)獲得過多次國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽大獎(jiǎng)；經(jīng)常和我一起打臺(tái)球的同學(xué)橫掃全國(guó)各個(gè)競(jìng)賽會(huì)場(chǎng)，實(shí)力超群?！迸c此形成鮮明對(duì)比的是，鉉根只在釜山市數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得過一塊銅獎(jiǎng)?！　∪欢艘惺軐W(xué)業(yè)上激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力，這位年少的高中生還要承受更多生活的考驗(yàn)。　　由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)，原本在證券公司工作的父親不幸下崗，雪上加霜的是還負(fù)債2 億韓元(1 000 韓元約等于人民幣5 元?！g者注)。而且，他的父親因?yàn)橛讜r(shí)患過淋巴結(jié)炎，導(dǎo)致右胳膊喪失了正常機(jī)能，就連掄錘子這樣簡(jiǎn)單的工作都做不了，更不用說從事其他的體力勞動(dòng)了。父親賣掉了32 平方米的公寓，一起搬到鉉根外祖母家艱難度日。從那以后，鉉根就沒有再買過一件新衣服。除了睡覺的時(shí)候，其余的時(shí)間都是穿校服。　　為了維持生計(jì)，鉉根的母親做過售貨員、兼職老師、業(yè)務(wù)員等各種工作。母親在科學(xué)英才學(xué)校食堂打工的時(shí)候，鉉根沒有為此感到羞恥。相反，他用連續(xù)3 年全校第一名的優(yōu)異成績(jī)報(bào)答母親的辛苦和恩情。這個(gè)年少的高中生每晚為他患有下肢靜脈瘤的母親按摩腿肚子。為了減輕母親的負(fù)擔(dān)，他在繁重的學(xué)業(yè)之余還偷偷跑去送報(bào)紙以補(bǔ)貼家用。有時(shí)候，都不能好好吃飽一頓飯，甚至因長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良在學(xué)習(xí)時(shí)突然暈倒。　　“在那些家境優(yōu)越、聰明絕頂?shù)耐瑢W(xué)中間，如果我想出人頭地，只有努力學(xué)習(xí)。因此，平時(shí)每天我一般只睡4 個(gè)小時(shí)，考試臨近的時(shí)候，我通常只睡2 個(gè)小時(shí)?！苯疸C根說道。金鉉根并不是一個(gè)鐵人，偶爾他也會(huì)因?yàn)槭艽烨那牧鳒I、默默傷心，但最后他都會(huì)咬緊牙關(guān)，投入到更緊張的學(xué)習(xí)中去。　　梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?？朔酥刂乩щy，憑著不折不撓的勇氣，經(jīng)過時(shí)時(shí)刻刻的努力，鉉根終于收獲了豐厚的果實(shí)?！　〗疸C根在英才匯聚的韓國(guó)科學(xué)英才高中以第一名的優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)，并且成功考入普林斯頓大學(xué)。鉉根說這一天是“他從民族士官高中落榜，嘗盡各種挫折后最快樂的一天”?！白罱K能夠考入普林斯頓大學(xué)，能夠和全世界的優(yōu)秀人才共同學(xué)習(xí)，對(duì)我是莫大的激勵(lì)?！?　　“無論是采取哪種學(xué)習(xí)方法，都需要將學(xué)習(xí)內(nèi)容全部消化吸收、轉(zhuǎn)化為自己的東西。盡最大可能地高效管理學(xué)習(xí)時(shí)間?！苯疸C根談到自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說，上課時(shí)他總是全神貫注地聽講，力求當(dāng)堂消化全部學(xué)習(xí)內(nèi)容。如果偶爾有哪一部分內(nèi)容沒有吃透，就再琢磨一遍，直至全部弄通。他強(qiáng)調(diào)，要想在學(xué)業(yè)上取得成功，最首要的任務(wù)就是設(shè)定目標(biāo)，然后強(qiáng)化學(xué)習(xí)，還要充分利用好瑣碎的時(shí)間?！　∫?006 年出版《再難也不能難倒夢(mèng)想》一書而被韓國(guó)初、高中生奉為“全民學(xué)習(xí)偶像”的金鉉根，隨后又推出了《不是天才的天才學(xué)習(xí)法》一書。金鉉根將自己親自實(shí)踐過的學(xué)習(xí)秘訣在本書中一一公開，例如，如何訓(xùn)練注意力，如何做好課堂筆記，如何進(jìn)行有效的考前復(fù)習(xí)，如何消除考試恐懼，等等。相信《不是天才的天才學(xué)習(xí)法》是每一個(gè)孩子成才之路的最佳選擇。

編輯推薦

　　我認(rèn)為金鉉根的《不是天才的天才學(xué)習(xí)法》這本書對(duì)中學(xué)生大有益處。書中講述了很多針對(duì)中學(xué)生尤其是高中生的自主學(xué)習(xí)事例，同時(shí)介紹了許多有助于提高內(nèi)審成績(jī)的實(shí)用方法。這對(duì)那些從來不知自主學(xué)習(xí)為何物的學(xué)生來說無疑是一本富有建設(shè)性的參考指南。　　——高二學(xué)生的父親崔先生　　我是一名高三學(xué)生的家長(zhǎng)，從兒子小學(xué)三年級(jí)開始我就和他一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)。兒子一下課，我就領(lǐng)著他奔向各種名師輔導(dǎo)班、培訓(xùn)班，每天至少學(xué)習(xí)2 ～3 個(gè)小時(shí)。盡管如此努力，兒子的英語(yǔ)水平卻總不見提高。為此，我曾一度著急上火。今天我非常高興，兒子上午剛考完英語(yǔ)期末考試，我們?cè)诩覍?duì)正確答案，發(fā)現(xiàn)他的客觀題竟然得了滿分——我真是太高興了！這一切的改變都要感謝《不是天才的天才學(xué)習(xí)法》這本書。當(dāng)時(shí)我是從報(bào)紙看到這本書的介紹，就馬上買回來，讓兒子按照上面介紹的學(xué)習(xí)方法自主學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在這本書兒子才讀了一半，但他的變化卻令我迫不及待地想和那些同我一樣望子成龍的母親們分享。如今兒子已經(jīng)不上英語(yǔ)培訓(xùn)班了，我也徹底解放了?？粗鴥鹤拥淖兓艺娴牟恢勒f什么才好。我想，只要按照書上介紹的方法去學(xué)習(xí)，你的孩子就一定可以取得好成績(jī)?！　　呷龑W(xué)生的媽媽金女士　　我是一名高二學(xué)生，此前為學(xué)習(xí)一直很煩惱。但讀了這本書以后，很多原來困擾我的問題都迎刃而解了：“哎呀，要是我之前這樣學(xué)習(xí)就好了！”還有一些學(xué)習(xí)方法雖然自己也略有耳聞，但總是沒有付諸實(shí)踐，看到作者大力推薦，自己也有了嘗試，真的效果神奇。因此，我向周圍的很多朋友都推薦了，他們都說很好。　　——高二學(xué)生李某　　《不是天才的天才學(xué)習(xí)法》是我讀過之后再推薦給我孩子的。讀過這本書以后，他一反以前消沉的狀態(tài)，現(xiàn)在讀書非常用功。如果你的孩子沒有時(shí)間和精力通讀本書，我想至少要讓他把關(guān)于各科目學(xué)習(xí)方法的部分仔細(xì)看一看。小時(shí)候時(shí)間充裕，所以孩子讀什么書也不甚挑剔；現(xiàn)在年級(jí)越來越高，我們做家長(zhǎng)的給孩子推薦讀物也似乎變得越來越謹(jǐn)慎了。因此，遇到一本值得推薦給孩子的好書確實(shí)不容易，所以我強(qiáng)力推薦《不是天才的天才學(xué)習(xí)法》這本書?！　　?一位望子成龍的父親　　讀了《不是天才的天才學(xué)習(xí)法》一書，受益良多，尤其是跨入優(yōu)等生行列的“十大法則”，雖然很淺顯，但我覺得總結(jié)得特別精辟。其中的第1、2、5、7 條最合我意。那些希望掌握高效學(xué)習(xí)方法的學(xué)生，一定不要錯(cuò)過本書?！　　逃ぷ髡邚埮俊　　　∑樟炙诡D男生金鉉根V.S.哈佛女孩劉亦婷的巔峰對(duì)決　　中學(xué)生崇拜的全民學(xué)習(xí)偶像　　獨(dú)家自主學(xué)習(xí)法首度公開　　韓國(guó)家教類暢銷榜NO.1　　韓國(guó)高考狀元的自主學(xué)習(xí)法讓你一躍成為應(yīng)試達(dá)人　　　　母親患病、父親失業(yè)、中考失利的他，憑借怎樣的奮斗精神和學(xué)習(xí)方法，一步一步走向夢(mèng)想的世界頂尖名校殿堂？　　資質(zhì)平平的普通中學(xué)生如何成為能與比爾·蓋茨（全球首富）、科菲·安南（前聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)）、小約翰·納什（諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主）面對(duì)面的普林斯頓高才生？

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