小學(xué)的說課

內(nèi)容概要

為了幫助讀者，既了解小學(xué)說課的形成與發(fā)展過程，熟悉并掌握說課的特點、原則、方法等一系列理論知識，又能從說課的實際操作中汲取營養(yǎng)，得到借鑒，本書分為上、下兩篇，上篇從理論的角度，全方位地介紹說課的方方面面，如分析說課的目的、意義，揭示說課的內(nèi)容、類型、技巧等等。    本書下篇，薈萃了81篇全國各地選送的說課稿精華，可謂是一道色、香、味俱全的說課文化大餐。有的說課文稿，敘述生動、語言流暢，既顯示了說課者扎實的文字功底，又體現(xiàn)了嫻熟的說課技巧。有的雖然還有若干需要改進的地方，但總體的框架，大多還是符合說課規(guī)范的。

書籍目錄

前言上篇  小學(xué)說課的理論 一、說課的概念及說課的產(chǎn)生與發(fā)展  1 說課的含義  2 構(gòu)成說課的基本要素  3 說課的產(chǎn)生  4 說課活動的發(fā)展 二、說課的目的與意義  1 說課的目的  2 說課的意義 三、說課的基本特點  1 理論性  2 合理性  3 綜合性  4 靈活性  5 激勵性 四、說課的基本類型  1 研討性說課  2 示范性說課  3 評價性說課  4 檢查性說課 五、說課的基本內(nèi)容  1 說教材  2 說教法  3 說學(xué)法  4 說教學(xué)過程  5 說理論根據(jù) 六、說課的基本方法  1 講說法  2 演說法 七、說課的基本程序  1 備說  2 述說  3 查說 八、說課的基本要求  …… 九、小學(xué)說課的基本模式 十、說課的科學(xué)理論基礎(chǔ) 十一、說課的若干技術(shù)性問題 十二、說課的評價……下篇  全國小學(xué)說課文稿精選

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    小學(xué)的說課 PDF格式下載

---