義教英語

內(nèi)容概要

《義務(wù)教育新課標(biāo)·每晚半小時(shí):英語(初2)(上)》有語文、數(shù)學(xué)（分北師大版、華師大版）、英語、科學(xué)和歷史與社會(huì)五個(gè)學(xué)科，每個(gè)學(xué)科均按教材分別編有六冊，每冊均按教學(xué)進(jìn)度逐課編排，每課設(shè)有預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和擴(kuò)展三個(gè)內(nèi)容。重視對課本知識的落實(shí)，重視對重點(diǎn)難點(diǎn)問題的解決，重視課本知識在社會(huì)實(shí)踐中的運(yùn)用，這是本叢書的一個(gè)顯著特點(diǎn)。所以，就總體而言，三個(gè)內(nèi)容各有側(cè)重。預(yù)習(xí)側(cè)重于基礎(chǔ)知識的掌握，訓(xùn)練學(xué)生在快速瀏覽中迅速了解所學(xué)部分的基本內(nèi)容、基礎(chǔ)知識，以培養(yǎng)學(xué)生敏捷反應(yīng)、快速思維的能力；復(fù)習(xí)側(cè)重于重點(diǎn)難點(diǎn)問題的解決和重要知識的掌握，訓(xùn)練學(xué)生通過綜合分析來解決疑難問題，以培養(yǎng)學(xué)生復(fù)雜思維和發(fā)散思維的能力；擴(kuò)展側(cè)重于課本知識與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。使用時(shí)，應(yīng)根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際情況循序漸進(jìn)。此外，每冊還附有期中、期末測試卷，有的學(xué)科還附有單元測試卷。這樣的設(shè)計(jì)編排，體現(xiàn)了鞏固與提高、學(xué)習(xí)與運(yùn)用相結(jié)合的原則，有助于學(xué)生比較扎實(shí)地掌握所學(xué)的知識，并提高運(yùn)用知識的能力。
我們的想法是否正確，是否符合實(shí)際，有待在實(shí)踐中進(jìn)行檢驗(yàn)。盡管我們已竭盡所能，想把這套叢書編成精品，但由于時(shí)間倉促，仍有可能存在不盡如人意的地方，所以，誠懇希望廣大讀者批評指正，以使這套叢書能真正成為學(xué)生知識學(xué)習(xí)和能力訓(xùn)練的好幫手。

圖書封面

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