出版時間:2000-3-1 出版社:西泠印社 作者:張揚武 頁數:16
內容概要
《水寫墨跡顯影毛筆字帖:與小學語文教材同步練習(第8冊)》以現行九年義務教育六年制小學教科書第八冊《語文》教本中每課“生字”為主。八冊《語文》教材共有200個生字。本冊每頁為一課時,每兩頁兩課時為一單元,全冊14個課時共七單元,與《語文》八冊教材每單元同步訓練,共錄近110個字?!端畬懩E顯影毛筆字帖:與小學語文教材同步練習(第8冊)》以間架結構訓練為主。共編排了六種結構,這六種結構中又分別演化出十八種結構類型,供學生反復練習。 本冊各單元訓練安排(供教師指導參考)。《水寫墨跡顯影毛筆字帖:與小學語文教材同步練習(第8冊)》共七個單元,每單元二課時,每頁為一課時,共十四課時。第十五、十六頁為綜合訓練(二課時),十七、十八頁為名家書法欣賞(二課時),全冊共計十八課時。其中每頁中均有“教學要求”、“學法指導”和“提示”等內容,供教師上課時指導參考?! 〗滩慕虒W時應注意事項: 《水寫墨跡顯影毛筆字帖:與小學語文教材同步練習(第8冊)》是依據《小學語文教學大綱》中對小學寫字教學中毛筆字訓練的要求:正確、端正、規(guī)范、行款整齊。所以本冊《水寫墨跡顯影毛筆字訓練教材》就是根據這十字方針,依綱據本編寫的。也就是說本冊是寫字訓練教材,而不是書法訓練教材。這點需特別強調,并請老師嚴格掌握,千萬不能拔高訓練要求。 《水寫墨跡顯影毛筆字帖:與小學語文教材同步練習(第8冊)》每課時的范定(共9個),都是摘錄課后有關生字并以標準楷書為范本。要求學生在明確“教學要求”的前提下,自己用毛筆沾水,依樣在范字上模仿運筆書寫,反復練習。建議老師在每堂課中只花5-7分鐘講明“教學要求”及每組結構字的“學法指導”,其余用15分鐘要求學生毛筆沾水,練習寫;另用15-18分鐘要求學生在每課后的練習頁上,用墨筆仿寫一遍,作為課堂練習作業(yè),這要需要老師批閱評分的。
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