中國(guó)名人大傳

內(nèi)容概要

本書是光明日?qǐng)?bào)出版社重點(diǎn)圖書工程——彩圖人物傳記系列中的一種。名人之所以成名，被歷史所銘刻，自有其與眾不同的天資、際遇或鮮為人知的種種內(nèi)幕。本書以廣闊的視野擷選了深富歷史影響、極其個(gè)性且來(lái)自不同領(lǐng)域的二十位名人，他們中有風(fēng)范垂世的思想大家，有運(yùn)籌帷幄的智士謀者，有清高飄逸的隱士文人，有風(fēng)流倜儻的才子佳人，有厚黑亂政的宦海奸佞等等，他們身上濃縮了華夏數(shù)千年的風(fēng)雨歷程，彰顯著中國(guó)人性的善惡與美丑。編者力圖通過(guò)簡(jiǎn)明的體例、精練的文字，新穎的版式、精美的圖片等多種要素的有機(jī)結(jié)合，客觀、立體地展示各類名人的生命歷程，為現(xiàn)代人處世謀事提供珍貴的人生潛能。

書籍目錄

孔子 一 生于亂世 二 弟子三千 三 仕途艱辛 四 周游列國(guó) 五 著書立說(shuō) 六 身后榮辱呂不韋 一 奇貨可居 二 獻(xiàn)邯鄲姬 三 相國(guó)擅權(quán) 四 輔佐新君張良 一 立誓滅秦 二 盡顯英才 三 功成身退諸葛亮 一 隱居隆中 二 三顧茅廬 三 赤壁之戰(zhàn) 四 白帝城受命 五 治理蜀國(guó) 六 北伐曹魏李白 一 好任俠，喜縱橫 二 仗劍遠(yuǎn)游 三 一進(jìn)長(zhǎng)安 四 翰林供奉 五 再次遠(yuǎn)游 六 病逝途中楊貴妃 一 立為貴妃 二 寵冠后宮  三 貴妃認(rèn)子 四 香銷玉殞王安石 一 州縣做官 二 上《萬(wàn)言書》 三 入相變法 四 變法失敗 五 罷相還鄉(xiāng)蘇東坡 一 書香世家 二 名震京城 三 反對(duì)變法 四 漂泊流離 五 政事艱難 六 詩(shī)人之死岳飛  一 岳母刺字 二 抗金英雄 三 鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義 四 屈死風(fēng)波亭劉基 一 將相之才 二 無(wú)處用武 三 著《郁離子》 四 知遇明主 五 決勝千里 六 治世能臣魏忠賢李自成柳如是和（王申）曾國(guó)藩左宗棠洪秀全張之洞胡雪巖李鴻章

章節(jié)摘錄

書摘　　本來(lái)，劉備認(rèn)為徐庶已是個(gè)難得的人才，想不到徐庶如此推崇諸葛亮，方知諸葛亮更是人才。于是在公元207年冬天，劉備冒著嚴(yán)寒，三次從新野到隆中拜訪諸葛亮，前兩次都沒有見到，直到第三次，才會(huì)見了諸葛亮。這就是歷史上著名的“三顧茅廬”的故事?！　〕醮蜗嘁?，劉備十分誠(chéng)懇地向諸葛亮求教安定天下的大計(jì)，諸葛亮便答以著名的《隆中對(duì)》。　　在《隆中對(duì)》中，諸葛亮首先明確了天下的五大勢(shì)力集團(tuán)，即曹操、孫權(quán)、劉表、劉璋、張魯五個(gè)力量集團(tuán)。然后又對(duì)五支力量進(jìn)行了具體分析，認(rèn)為：目前曹操不僅兵力逾百萬(wàn)，而且挾天子以令諸侯，是最大的軍閥，不能與曹操爭(zhēng)鋒；孫權(quán)占有江東，已經(jīng)三代，而且江東地勢(shì)險(xiǎn)要，可以聯(lián)合孫權(quán)作為外援；雖然劉表占據(jù)荊州，但他懦弱無(wú)能，是奪取荊州的良機(jī)；益州地勢(shì)險(xiǎn)要、土地肥沃，但是其統(tǒng)治者劉璋昏庸。因此，諸葛亮建議劉備奪取荊州后即取益州，然后與西南少數(shù)民族修好，再和孫權(quán)結(jié)成聯(lián)盟，內(nèi)修明政，等待時(shí)機(jī)北伐，興復(fù)漢室。　　劉備聽了諸葛亮透徹的分析后，極為敬佩，于是極力懇請(qǐng)諸葛亮出山，幫助他完成大業(yè)。諸葛亮見劉備禮賢下士，心胸開闊，抱負(fù)遠(yuǎn)大，正是自己想要輔佐的人，于是就答應(yīng)劉備的請(qǐng)求。從此以后，諸葛亮成了劉備最得力的助手?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　∪?、赤壁之戰(zhàn)　　曹操統(tǒng)一北方后，雄心勃勃，企圖一舉南下，統(tǒng)一全國(guó)。于是在公元208年七月，統(tǒng)率十萬(wàn)大軍南征劉表．八月，劉表病死，次子劉琮率眾向曹操投降。如此一來(lái)，劉備在襄陽(yáng)一帶無(wú)法立足，只好奔向江陵?！　〗甑靥幰獩_，而且劉表在江陵屯有大量物資，曹操恐怕劉備先占江陵，于是率精騎五千，晝夜行軍三百余里，兼程急迫。當(dāng)時(shí)，襄樊的百姓害怕被曹軍屠殺，跟隨劉備的很多。由于百姓和物資多，所以隊(duì)伍行動(dòng)緩慢。于是劉備只好派關(guān)羽先率領(lǐng)水軍一萬(wàn)人，從水路趕往江陵。劉備等依舊行進(jìn)，結(jié)果在當(dāng)陽(yáng)的長(zhǎng)坂(今湖北當(dāng)陽(yáng)縣東北)被曹操騎兵追上，劉備幾乎全軍覆沒。僅帶領(lǐng)諸葛亮、張飛、趙云等數(shù)十人逃脫，在江津與關(guān)羽水軍相遇，渡過(guò)漢水，又和劉表長(zhǎng)子劉琦的軍隊(duì)會(huì)合，退至樊口(今湖北鄂城縣西北)。劉備所部共兩萬(wàn)多人，實(shí)力大為削弱。　　曹操占領(lǐng)江陵后，決定乘勝順江東下，一舉消滅江東。他統(tǒng)率大軍二十萬(wàn)，號(hào)稱八十萬(wàn)，自江陵沿江東下，向東吳進(jìn)攻。　　早在曹操南征、劉表病死時(shí)，孫權(quán)得知此消息深感不妙，于是派魯肅前往荊州以吊唁劉表之機(jī)勸說(shuō)劉備和諸葛亮，向東聯(lián)合孫權(quán)。此時(shí)，諸葛亮見情況緊急，也勸劉備向?qū)O權(quán)求救。于是，劉備派諸葛亮出使東吳。　　當(dāng)時(shí)孫權(quán)擁軍柴桑(今江西省九江市西南)，但是他在降曹還是抗曹問(wèn)題上猶豫徘徊。諸葛亮于是便以激將法勸說(shuō)孫權(quán)，他說(shuō)：“曹操現(xiàn)在攻破荊州，威震四海，實(shí)力強(qiáng)大。將軍如果能夠抵抗曹操，就應(yīng)當(dāng)及早與曹操絕交；如果不能抵抗曹操，為什么不束手向他投降呢?”孫權(quán)聽后大怒說(shuō)：“我擁有全吳之地，十萬(wàn)甲兵，豈能受制于人?”于是決定聯(lián)劉抗曹。諸葛亮則進(jìn)一步分析指出：劉備雖兵敗長(zhǎng)坂，但是所部仍有兩萬(wàn)余眾，而曹操勞師遠(yuǎn)征，十分疲憊。況且北方之人，不習(xí)慣水戰(zhàn)；而且荊州歸附的部隊(duì)并非心服。只要將軍派出幾員猛將，必能破曹，如此，則三足鼎立之勢(shì)成矣。聽了諸葛亮的分析，孫權(quán)決定派周瑜、程普、魯肅率三萬(wàn)水軍，會(huì)同劉備抗曹?！　」?08年，孫劉聯(lián)軍與曹軍在赤壁(今湖北嘉魚東北)形成對(duì)峙局面。時(shí)曹軍士兵水土不服，染上瘟疫。后來(lái)聯(lián)軍用火攻，曹軍大敗。　　十是劉備乘勝追擊曹操，占有了荊洲江南地區(qū)，后又征得孫權(quán)的同意占領(lǐng)荊州江北地區(qū)。　　公元2]4年，劉備進(jìn)軍四川，取得益州。公元219年，又從曹操手中取得漢中。至此，劉備成為了與曹操，孫權(quán)鼎足而立的軍事集團(tuán)之一，東漢末年以來(lái)軍閥割據(jù)混戰(zhàn)的局面結(jié)束，三國(guó)鼎立的形勢(shì)初步形成?！　∷?、白帝城受命　　劉備取得荊州、益州后，勢(shì)力有了很大發(fā)展，尤其是荊州地理位置重要。　　但是，荊州對(duì)于孫權(quán)來(lái)講更為重要，孫權(quán)將荊州視為立國(guó)之命脈。荊州與孫權(quán)所占領(lǐng)揚(yáng)州之間，有長(zhǎng)江相連，交通便利，朝發(fā)夕至。孫權(quán)認(rèn)為，荊州和揚(yáng)州是不可分割的整體，不控制荊州，他在長(zhǎng)江下游便無(wú)法立國(guó)。但是，劉備又不肯輕易放棄荊州，他派心腹大將關(guān)羽鎮(zhèn)守荊州。這樣一來(lái)，孫劉關(guān)系惡化，以致破裂。公元215年，孫權(quán)派兵攻占了長(zhǎng)沙、桂陽(yáng)、零陵三郡，劉備命關(guān)羽出戰(zhàn)，重新奪回此三郡。一時(shí)孫劉之間大戰(zhàn)在即。正在此時(shí)，曹操進(jìn)兵漢中，劉備擔(dān)心益州危險(xiǎn)，于是與孫權(quán)講和，孫劉以湘水為界平分荊州?！　”M管雙方平分了荊州，但是孫權(quán)無(wú)時(shí)不在覬覦著荊州的另一部分。公元219年，鎮(zhèn)守荊州的關(guān)羽北伐，并以大兵圍攻樊城，造成荊州兵力空虛，孫權(quán)乘機(jī)命呂蒙偷襲荊州，呂蒙以伏兵擒獲丁關(guān)羽及其子關(guān)平，并將他們殺死，荊州全部歸屬東吳?！　」?20年，曹操病死，其子曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝，自稱皇帝。公元220年，在諸葛亮等人的建議下，劉備于是年四月在成都即帝位，國(guó)號(hào)為漢，并以諸葛亮為丞相。　　劉備稱帝后，決定討伐孫權(quán)，為關(guān)羽報(bào)仇，準(zhǔn)備重新奪回荊州。眾臣苦苦勸阻，希望劉備顧全大局，停止伐吳，但劉備始終不聽。公元221年農(nóng)歷七月，劉備統(tǒng)率大軍東進(jìn)伐吳，結(jié)果在號(hào)亭被東吳大將陸遜打敗，其手下大將張南、馮習(xí)被殺，胡王沙摩柯、杜路、劉寧則投降陸遜。劉備元?dú)獯髠！　〗?jīng)過(guò)關(guān)羽被殺、荊州丟失和此次伐吳失敗的打擊，劉備的情緒很壞，再加上征戰(zhàn)勞頓，就在白帝城一病不起。病危之際，他派入到成都把諸葛亮請(qǐng)來(lái)，托付后事?！　」?21年農(nóng)歷二月，諸葛亮奉詔來(lái)到白帝城，劉備對(duì)諸葛亮說(shuō)：“你的才華是曹丕的十倍。一定可以安定國(guó)家，成就北伐大業(yè)。如果我的兒子劉禪可以輔佐，你就輔佐他．如果他不爭(zhēng)氣，你可以取而代之。”然后，劉備又告減劉禪說(shuō)：“你與丞相共事，侍奉丞相應(yīng)如父親一樣。”諸葛亮見劉備如此信任自己，十分感動(dòng)，于是流著汨說(shuō)：“臣將竭盡全力輔佐幼主，獻(xiàn)忠貞之節(jié)。”不久，劉備干四月二十四日去世，年六卜三歲。　　同年五月，諸葛亮輔佐劉憚登基，諸葛亮被封為武鄉(xiāng)侯，以丞相身份兼任益州牧，全力輔助劉禪。而劉禪也恪守父訓(xùn)，視渚葛亮如父，蜀國(guó)軍政大小事務(wù)，咸決于亮。于是諸葛亮“約官職，修法制”，勵(lì)精圖治，建設(shè)蜀漢，休養(yǎng)民力，以培國(guó)本。這樣，諸葛亮的治理才能得以充分施展?！　　?/pre>



媒體關(guān)注與評(píng)論
前言　　滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡千古風(fēng)流人物，中華歷史每走到關(guān)鍵處，總要凸現(xiàn)出幾顆辰星，或明或淡，閃耀在歷史的天空。他們中有英雄豪杰，也有跳梁小丑；或流芳千古，或遺臭萬(wàn)年。因?yàn)樗麄冺嵆霈F(xiàn)，才演繹了中國(guó)歷史的奇麗壯闊與豐富多變。他們身上濃縮了華夏數(shù)千年的風(fēng)雨歷程，彰顯著中國(guó)人性的善惡與美丑?！　‰m然推動(dòng)歷史發(fā)展的是各種因素的合力，但有時(shí)，特定人物對(duì)于歷史的走向在某種意義上起了決定性的作用，影響了歷史的進(jìn)程，或興了一個(gè)國(guó)家，或亡了一個(gè)王朝；或推進(jìn)了歷史的進(jìn)程，或延遲了歷史的腳步?！　√铺诶钍烂裨f(shuō)：“以銅為鑒，可正衣冠；以史為鑒，可知興替；以人為鑒，可明得失?！币磺袣v史劇都是現(xiàn)代劇，一切歷史人物都折射著當(dāng)代人的影子。我們現(xiàn)代人應(yīng)從古人的成敗得失中學(xué)到歷史智慧和人生經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)其失敗的教訓(xùn)，讓人生少一段彎路，讓弱者強(qiáng)、強(qiáng)者勇；從成功中吸收有益的經(jīng)驗(yàn)，讓生命多一分精彩，讓勇者智、智者成，做到明史達(dá)變，鑒往知來(lái)。要達(dá)到以上目的，閱讀、學(xué)習(xí)和研究人物傳記是一種很好的方式。好的人物傳記，能夠系統(tǒng)全面再現(xiàn)傳主的人生歷程，是寫的很細(xì)的歷史，能給我們豐富的人生啟迪?！　”緯幸韵绿攸c(diǎn)：　　一、精選傳主、人人傳奇　　擇取了深富歷史影響、極具個(gè)性且來(lái)自不同領(lǐng)域的名人，為之立傳。他們中有風(fēng)范垂世的思想大家；有運(yùn)籌帷幄的智士謀者；有清高飄逸的隱士文人；有風(fēng)流倜儻的才子佳人；有叱咤風(fēng)云的賢臣良將；有才貌雙全的章臺(tái)名柳；有縱橫沉浮的商界巨賈；也有淫逸放蕩的亂國(guó)紅顏，以及厚黑亂政的宦海奸佞?！　《?、編撰權(quán)威、客觀公正　　本書是多位史學(xué)傳記權(quán)威專家的傾心力作，以正史和實(shí)錄為依據(jù)，采擷歷代野史、文集、筆記、詩(shī)賦、逸聞和考古資料；以深厚的歷史功底與客觀的文學(xué)評(píng)議審視人物，詳盡描寫和刻畫了每個(gè)傳主的真實(shí)面目，忠于客觀史實(shí)；以生動(dòng)活潑、清新雋永的文筆使每個(gè)傳主的音容笑貌、品性情趣各展風(fēng)采，使其功過(guò)是非、言行政績(jī)有所評(píng)定。文筆的流暢和敘事的生動(dòng)使其雅俗共賞，融普及與研究、通俗與學(xué)術(shù)于一體。 三、以圖讀傳、首開先河　　全書以兩千余幅精美圖片，對(duì)每個(gè)傳主生平的方方面面都以圖相釋。以孔子為例，在其出生時(shí)，有“孔子出生圖”、“尼山”；在其成長(zhǎng)時(shí)，有“孔子舊居”；在其為師時(shí)，有“杏林”、“孔子講學(xué)圖”；在其游說(shuō)列國(guó)時(shí)，有“孔子周游列國(guó)圖”、“孔子赴齊圖”、“衛(wèi)靈公問(wèn)陣圖”，在他四處碰壁、退修詩(shī)書時(shí)，又有“大易粹言”、“四書五經(jīng)”的書影；還有春秋時(shí)最具代表性的青銅器和編鐘。這些圖片多為歷史珍寶，具有極高的藝術(shù)價(jià)值、欣賞價(jià)值、史學(xué)價(jià)值與文化價(jià)值。又經(jīng)過(guò)高超的技術(shù)處理，使其精美絕倫，傳形如真。故此書不僅適于閱讀，也適于珍藏和饋贈(zèng)。


編輯推薦
　　滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡千古風(fēng)流人物，中華歷史每走到關(guān)鍵處，總要凸現(xiàn)出幾顆辰星，或明或淡，閃耀在歷史的天空。他們中有英雄豪杰，也有跳梁小丑，或流芳千古，或遺臭萬(wàn)年。因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn)，才演繹了中國(guó)歷史的奇麗壯闊與豐富多變。他們身上濃縮了華夏數(shù)千年的風(fēng)雨的歷程，彰顯著中國(guó)人性的善惡與美丑……





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