小學(xué)閱讀指導(dǎo)及能力測試

出版時(shí)間:2000-01  出版社:語文出版社  作者:史建中  頁數(shù):185  

內(nèi)容概要

本書中我們把你們的閱讀中經(jīng)常遇到的一些實(shí)際問題,分別概括成十個(gè)方面,如怎樣預(yù)習(xí)課文,怎樣提出不懂的問題,怎樣理解字、詞、句、段,怎樣劃分層次,怎樣分段,概括段意,怎樣回答問題,怎樣讀懂一篇文章,怎樣培養(yǎng)閱讀習(xí)慣等內(nèi)容,并做出深入淺出的講解,這十個(gè)方面之間有銜接,有梯度,深入淺出,循序漸進(jìn)地介紹了閱讀的方法,基本的技能。小學(xué)生學(xué)習(xí)這些閱讀知識(shí),掌握讀書的方法,就能找到打開大門的一把金鑰匙。

書籍目錄

一、學(xué)會(huì)依序讀書 (一)目的和要求  1.從句到段認(rèn)真讀  2.邊讀邊想深入讀 (二)閱讀的方法  1.通讀全文,掃除文字障礙  2.分清段落,理解段的意思  3.歸納內(nèi)容,體會(huì)文章情感 閱讀能力測試二、學(xué)會(huì)讀懂一段話 (一)目的和要求  1.理清段的敘述層次  2.理解段的主要內(nèi)容 (二)閱讀的方法  1.按先總述后分述分層,理解主要內(nèi)容  2.按先分述后總述分層,理解主要內(nèi)容  3.按先總述后分述再總述分層,理解主要內(nèi)容  4.按事情發(fā)展先后順序分層,理解主要內(nèi)容 閱讀能力測試三、學(xué)會(huì)理清文章的順序 (一)目的和要求  1.從整體到局部地讀  2.要找到敘述的線索 (二)理清敘述順序的方法  1.按照事情發(fā)展理清順序  2.按照時(shí)間先后理清順序  3.按照地點(diǎn)變換理清順序 閱讀能力測試四、學(xué)會(huì)理解詞句表達(dá)的意思五、學(xué)會(huì)概括段落大意六、學(xué)會(huì)歸納主要內(nèi)容七、學(xué)會(huì)理解文章表達(dá)的感情八、學(xué)會(huì)回答問題附一:部分參考答案附二:漢字筆畫名稱表附三:小學(xué)生常用多音字

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶評(píng)論 (總計(jì)4條)

 
 

  •   條理清楚,層次分明,一步步把要講的內(nèi)容展示出來,逐步提高閱讀能力,不錯(cuò)的書。稍微淺了一些,二年級(jí)比較合適。
  •   對(duì)閱讀理解有一定的幫助。但要堅(jiān)持訓(xùn)練。
  •   買的是15元版的,字小了點(diǎn),但是便宜多了,書店都是18元的了
  •   很全面,孩子喜歡
 

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