管理心理學(xué)

出版時(shí)間:2011-3  出版社:東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社有限責(zé)任公司  作者:孫喜林,榮士壯 主編  頁(yè)數(shù):215  

內(nèi)容概要

世界變化如幻,不確定性愈來(lái)愈大,人們?cè)絹?lái)越感到缺乏控制感。這時(shí),科學(xué)、理論就成為人們獲得確定性的一個(gè)重要來(lái)源——盡管它的作用常常體現(xiàn)在人的心理方面。管理心理學(xué)作為一門應(yīng)用學(xué)科,既有很強(qiáng)的理論性,同時(shí)也有很強(qiáng)的應(yīng)用性,它對(duì)我們應(yīng)對(duì)這個(gè)日新月異的時(shí)代是很有幫助的。
本次再版在繼承了第一版的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),提高了全書(shū)的可讀性,如在語(yǔ)言表達(dá)的平易性、資料的趣味性和哲理性等方面均有所提高。另外,本版補(bǔ)充了符合時(shí)代要求的一些內(nèi)容,縮減?一些不太適合學(xué)習(xí)對(duì)象的內(nèi)容。盡管內(nèi)容和文字量都有所增加,但作者一直追求的簡(jiǎn)易風(fēng)格沒(méi)有變,有意無(wú)意的晦澀和復(fù)雜與本書(shū)無(wú)關(guān)。本著“雖不能至,心向往之”的原則,本書(shū)追求涉筆成趣、優(yōu)美簡(jiǎn)練的文風(fēng),愿有所體現(xiàn)。
為方便教學(xué),本書(shū)第二版更新了為主教材配制的PPT電子教學(xué)課件和“章后習(xí)題參考答案與提示”。使用本教材的任課教師可登錄東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社網(wǎng)站(www.dufep.cn)查詢或下載這些網(wǎng)上教學(xué)資源。

書(shū)籍目錄

第1章 管理心理學(xué)概述
 學(xué)習(xí)目標(biāo)
 1.1管理心理學(xué)的概念和內(nèi)容
 1.2管理心理學(xué)與相關(guān)學(xué)科
 1.3研究管理心理學(xué)的目的
 1.4管理心理學(xué)的研究方法
 本章小結(jié)
 核心概念
 基本訓(xùn)練
 觀念應(yīng)用
第2章 個(gè)體心理
 學(xué)習(xí)目標(biāo)
 2.1 知覺(jué)
 2.2學(xué)習(xí)與能力
 2.3人格
 本章小結(jié)
 核心概念
 基本訓(xùn)練
 觀念應(yīng)用
第3章 態(tài)度與工作滿意度
 學(xué)習(xí)目標(biāo)
 3.1態(tài)度概述
 3.2態(tài)度的形成和工作滿意
 本章小結(jié)
 核心概念
 基本訓(xùn)練
 觀念應(yīng)用
第4章 激勵(lì)理論
 學(xué)習(xí)目標(biāo)
 ……
第5章 群體心理
第6章 團(tuán)隊(duì)
第7章 組織心理
第8章 領(lǐng)導(dǎo)心理
綜合案例
主要參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):插圖:李廣:英雄、傳奇李廣和他的孫子李陵都是名聲很大的人物。司馬遷是李陵的好朋友,司馬遷由于為李陵辯護(hù)受了宮刑。李廣由普通軍人成為一代名將,史書(shū)說(shuō),他能叫出部下士兵的名字。實(shí)際上,他和他周圍的親兵關(guān)系密切。李廣訓(xùn)練部隊(duì)以恩義相結(jié),不重紀(jì)律,因此每位將領(lǐng)都與他交情很好。作戰(zhàn)時(shí),他的行軍布陣采用自由的作風(fēng),不拘一格,他所帶領(lǐng)的騎兵非常精良,以機(jī)動(dòng)性代替當(dāng)時(shí)中國(guó)傳統(tǒng)的行軍布陣,所以李廣的部隊(duì)常常獲勝,有時(shí)即使士兵比較少,也能以少制眾,反敗為勝。李廣時(shí)常帶領(lǐng)少量精銳突擊隊(duì)突襲匈奴,有時(shí)成功,有時(shí)失敗。比如有一次就被匈奴俘虜,但他奪了匈奴的馬逃出來(lái)了。還有一次是用類似“空城計(jì)”的險(xiǎn)計(jì)脫圍:他自己騎著馬,緩緩后退,匈奴以為這是誘敵,不敢貿(mào)然前進(jìn)。其實(shí),李廣的做法不是帶領(lǐng)大兵團(tuán)作戰(zhàn)的方式。打匈奴時(shí),大軍五道出擊,武帝不讓他領(lǐng)導(dǎo)正面的軍隊(duì),只讓他率領(lǐng)輔助部隊(duì),未嘗沒(méi)有道理。“馮唐易老,李廣難封”,李廣的悲劇,造成他的英雄事跡的傳誦。李廣的孫子李陵帶五千名荊楚健兒出塞。這些漢軍都是步卒,無(wú)法和匈奴的騎兵對(duì)抗。李陵率軍從居延(在今天的額濟(jì)納河流域)出發(fā),進(jìn)入大漠,自然條件非常惡劣。李陵的敵人是匈奴的右賢王,他的部隊(duì)數(shù)量多,而且戰(zhàn)斗力很強(qiáng),李陵要想取得勝利是極其困難的。最后他的五千人的軍隊(duì)覆滅,他本人也被俘了。李廣和李陵作戰(zhàn)很勇敢,但靠個(gè)人英雄主義無(wú)法打贏一場(chǎng)大的戰(zhàn)爭(zhēng),這不是統(tǒng)帥的做法。作戰(zhàn)不是逞強(qiáng),不是炫耀自己。要論作為一個(gè)指揮官,李廣和李陵都是不夠格的。

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